Escuela para Padres: Definición,

historia y beneficios
La Escuela para Padres es una sección en la que se publicará
contenido para mejorar las relaciones existentes entre padres e
hijos, así como lo que concierne a la manera en la que estos deben
apoyar a estos niños y jóvenes al estudiar en casa, bien sea
durante su Educación Inicial, Primaria y Secundaria.
En este artículo se reflexionará en torno a la importancia que tiene
una Escuela de Padres y de qué manera puede contribuir en los
entornos educativos y familiares.

¿Qué es una Escuela para Padres?

Con relación a qué es una Escuela para Padres, este es un
espacio digital que se ha creado con la finalidad de aportar
recomendaciones y respuestas en torno a diferentes temáticas
del ámbito educativo y familiar que sirvan de guía a aquellos
padres que desean que sus hijos tengan un adecuado desarrollo.
De este modo, tiene como uno de los principales propósitos que se
puedan observar mejoras en el desarrollo de hábitos de estudios,
gestión de emociones y motivación hacia el aprendizaje de los
niños y jóvenes.
Lo ideal es que estos individuos cuenten con la posibilidad de
tener un adecuado desarrollo integral, puesto que sentirán un
mayor apoyo por parte de sus madres, padres y educadores,
quienes tendrán conocimientos de estrategias y técnicas de
aprendizaje efectivas.

¿Cómo se originaron las Escuelas de Padres?

A principios del siglo XX se concibió la idea de las Escuelas de
Padres debido a que existía un ambiente social en el que se
preocupaban por la información y la Educación.
Este fue un movimiento que ha motivado a que se hayan ido
generando nuevos programas de formación, al igual que
concepciones de Escuelas de padres y madres a través de
diferentes lugares en el mundo.

¿Por qué es importante una Escuela de Padres?

Diversas son las dudas e interrogantes que suelen surgir al
momento de criar y educar a niños y adolescentes.
Al respecto, la Escuela de Padres tiene el propósito de dar
respuesta a estas inquietudes mediante el planteamiento de
pautas y recomendaciones que contribuyan a que estos individuos
tengan un óptimo desarrollo.
Algunos de los aspectos que se tendrán en cuenta en esta sección
del blog son los beneficios de una Escuela para Padres, entre los
que se pueden mencionar los siguientes:

Beneficios de una Escuela para Padres en los

Entornos educativos
 La Escuela para Padres les ofrece a los padres y madres diversas
estrategias y recursos con los que puedan comprender diferentes
aspectos de sus hijos relacionados con su crecimiento,
maduración y socialización durante las etapas de su niñez y
adolescencia.
Algunas de las formas en las que pueden beneficiar los recintos
educativos son los siguientes:
 Mostrar que los padres también pueden actuar como educadores
de sus hijos.
 Propiciar que la escuela trabaje junto a la familia en el proceso de
enseñanza aprendizaje de los niños y adolescentes.
 Ayudar a construir Comunidades de Aprendizaje en las
instituciones educativas.
 Contribuir en el desarrollo de un Aprendizaje Dialógico.

Beneficios de una Escuela para Padres en los

Entornos familiares
Las Escuelas de Padres deben propiciar la importancia que la
familia tiene en el desarrollo de los niños y adolescentes.
Algunos de los beneficios que ofrece a los padres y madres son los
siguientes:
 Contribuir a la construcción de familias que eduquen a sus
hijos para que sean seres humanos libres y responsables.
 Propiciar una comunicación asertiva y efectiva entre los
miembros de la familia.
 Ayudar a que mejore la autoestima de los niños y jóvenes en la
medida que estos tienen buenas relaciones de convivencia con
sus familiares.
 Ofrecer recursos, materiales, herramientas y estrategias de
aprendizaje con las que los padres y madres puedan fomentar el
aprendizaje de sus hijos.
En este sentido, esta sección de Escuela para Padres de
adolescentes y niños quiere basarse en la Metodología de las
Comunidades de Aprendizaje. Al respecto, la investigadora Rosa
Valls afirma que son:
“Un proyecto de transformación social y cultural de un centro
educativo y de su entorno para conseguir una sociedad de la
información para todas las personas, basada en el aprendizaje
dialógico, mediante una educación participativa de la comunidad,
que se concreta en todos sus espacios, incluida el aula”.

Al respecto, una Escuela de Padres tiene como propósito integrar

a las diferentes figuras que ejercen una responsabilidad en el
proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes, entre estos
los padres, madres, docentes, comunidad, entre otros miembros
que pueden ser valiosos para que mejore su motivación
y rendimiento académico.
Al trascender los entornos educativos, la Metodología de las
Comunidades de Aprendizaje abre las puertas a la comunidad en la
que se encuentran los estudiantes, lo que a su vez permite que
estos niños y jóvenes puedan tener una mayor consciencia de su
realidad y las problemáticas que se presentan.
Esto les permitirá que, trabajando en conjunto con sus docentes,
padres y otros familiares y miembros de las comunidades, estos
individuos puedan buscar soluciones pertinentes a determinadas
situaciones al estudiar en la casa y los recintos educativos.
Uno de los principales aspectos que puede incidir de manera
significativa en el aprendizaje de los estudiantes es la motivación
académica.

Temas para trabajar en una escuela de padres

La familia
 Actitudes ante la muerte
 Asertividad: expresión libre y segura
 Cómo educar a los hijos
 Cómo mejorar la autoestima en adultos
 Cómo mejarar la autoestima en los hijos
 Estrategias para mejorar la relación entre hermanos
 Comunicación e integración familiar
 Prevención de accidentes en niños
 Creación de hábitos personales y de estudio
 Desarrollo psicológico del niño
 Desprotección y sobreprotección infantil
 Drogadicción en niños y/o adolescentes
 Consecuencias psicológicas del divorcio
 Estrés en las madres y la repercusión en sus hijos
 El niño ante la pérdida de un ser querido
 Estimulación temprana
 Implicaciones de la influencia de la TV en los hijos
  Juegos y juguetes educativos
 Las mentiras en los niños
 Madurez y senectud
 Maltrato al menor: consecuencias y medidas preventivas
 Manejo psicológico del estrés
 Miedos y fobias infantiles
 Normas y valores en los niños
 Problemas de alimentación en la infancia
 Comunicación y sexualidad en la pereja
 Violencia intrafamiliar: causas y consecuencias
 Depresión
 Apoyo psicológico para pacientes con enfermedades
terminales
 Trastornos de la conducta alimentaria: anorexia y bulimia
 Manejo psicológico de la encopresis y enuresis
 Embarazo y parto psicoprofiláctico
 Adolescencia: cambios físicos y emocionales
 Desarrollo psicosocial de los adolescentes
 Adolescentes y medios de comunicación
La escuela
 Bajo rendimiento escolar
 Educación del niño preescolar
 Cómo desarrollar la creatividad infantil
 Cómo enseñar a pensar a los estudiantes
 Cómo mejorar la autoestima en los docentes
 Mejorando la autoestima en los alumnos
 Comunicación efectiva entre profesores y alumnos
 Comunicación y dinámicas de grupo en la enseñanza
 Creación de hábitos personales y de estudio
 Desarrollo psicológico del niño
 Dislexia: un problema de lecto-escritura
 El juego como método educativo
 Estimulación temprana
 Estrategias de enseñanza y evaluación escolar
 Evaluación psicológica en el salón de clases
 La computadora an el proceso de enseñanza-aprendizaje
 Las mentiras en el ámbito escolar
 Mapas mentales como estrategia de aprendizaje
 Cultura y arte en los alumnos
 Generación de normas y valores en el aula
 Problemas de aprendizaje en el aula
 Detección de alteraciones en el lenguaje
 Qué hacer con niños agresivos
 Tecnología educativa
 Niños con fracaso escolar
 La hiperactividad en los niños
 Adolescentes y proyecto de vida
 Elección de carrera y proyecto de vida
 Integración y cohesión grupal
 La sexualidad
 Educación y desarrollo psicosexual de los niños
 Educación sexual para adolescentes
 Amor y sexualidad
 Prevención y tratamiento del abuso sexual
  Sexualidad en la pareja
 Importancia de la planificación familiar
 Educación sexual para adultos
 Los adolescentes y el VIH
 Embarazo en los adolescentes
 VIH y otras enfermedades de transmisión sexual
.

Conclusión
La Escuela de Padres puede resultar muy valiosa para concebir
una integración de los principales actores que deben tomar
protagonismo en el hecho educativo, puesto que permite que los
padres y otros familiares que ejerzan alguna responsabilidad en el
proceso educativo de niños y jóvenes, tengan herramientas y
recursos didácticos para ayudarlos.
Estos a su vez va a contribuir a que haya más individuos
conscientes de su lugar en el mundo, quienes puedan
desarrollarse de una manera integral y brindar aportes que
contribuyan al desarrollo de sus comunidades en la medida que
busquen aportar soluciones viables a problemáticas presentes en
estos entornos.