Ejes Estratégicos de Liderazgo en la Escuela de Hotelería de la Universidad Nacional

Pedro Henríquez Ureña.

Introducción

La Escuela de Hotelería de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña tiene como

objetivo formar líderes en el campo de la hotelería y turismo, capaces de enfrentar los desafíos
del mercado global. Para lograrlo, se han establecido cuatro ejes estratégicos que guían la
visión y misión de la escuela: Fortalecimiento Académico, Innovación y Emprendimiento,
Internacionalización, y Responsabilidad Social y Sostenibilidad. En esta presentación,
exploraremos cada uno de estos ejes en detalle y su importancia para el éxito de nuestros
estudiantes y la industria en general.

Eje 1: Fortalecimiento Académico.

Objetivos

El eje de Fortalecimiento Académico tiene como objetivo principal mejorar la calidad educativa
de la Escuela de Hotelería de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, a través de:

1. La actualización y mejora continua de los programas académicos, para garantizar que

los estudiantes reciban la formación más actualizada y relevante en la industria
hotelera.
2. La implementación de metodologías de enseñanza innovadoras, que fomenten el
aprendizaje activo y participativo de los estudiantes.
3. La promoción de la investigación y el desarrollo académico entre el cuerpo docente y
estudiantil, para contribuir al avance del conocimiento en el campo del hotelería y el
turismo.

Eje 2: Innovación y Emprendimiento.

Innovación en la Escuela de Hotelería

 Desarrollo de nuevos programas académicos enfocados en la innovación y el

emprendimiento en el sector hotelero.
 Fomento de la creatividad y la innovación en el aula a través de actividades y proyectos
prácticos.

Emprendimiento en la Escuela de Hotelería

 Creación de un centro de emprendimiento para apoyar a los estudiantes y graduados en

la creación y gestión de sus propias empresas hoteleras.
 Participación en competencias y eventos de emprendimiento para fomentar el desarrollo
de habilidades empresariales en los estudiantes.
 Eje 3: Internacionalización

Programas de Intercambio Estudiantil

 Oportunidades para estudiar en universidades asociadas en todo el mundo.

 Experiencias de inmersión cultural y lingüística.

Programas de Movilidad Docente

 Oportunidades para que los profesores visiten universidades asociadas en todo el

mundo.
 Intercambio de conocimientos y mejores prácticas con colegas internacionales.

Eje 4: Responsabilidad Social y Sostenibilidad

La Escuela de Hotelería de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña se compromete a

fomentar la responsabilidad social y la sostenibilidad en todas sus actividades y programas.

Objetivos

 Promover prácticas sostenibles en la gestión de la Escuela y en el desempeño de sus

estudiantes y egresados.
 Fomentar la conciencia social y ambiental entre los miembros de la comunidad
educativa.
 Desarrollar proyectos y programas que contribuyan al desarrollo sostenible de la
sociedad y del sector turístico.

Conclusión.

Logros Alcanzados

La Escuela de Hotelería de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), resultó

ganadora de la presidencia del capítulo dominicano de la Confederación Panamericana de
Escuelas de Hostelería, Gastronomía y Turismo (CONPEHT).

El proceso de elección se realizó mediante votación de las 16 Escuelas miembro, que

conforman la CONPEHT en la República Dominicana. La UNPHU logró obtener la dirección de
este importante organismo, para los próximos dos años.

El director de la Escuela de Hotelería y Turismo, Gilberto Soto Jerez, informó que durante su
gestión tiene como objetivo procurar la integración digital inteligente, así como la unidad y
participación de todos los miembros de la confederación.

Retos Futuros
La Escuela de Hotelería de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña debe seguir
trabajando en estos ejes estratégicos para mantenerse a la vanguardia en la formación de
profesionales del sector hotelero. Además, se deben explorar nuevas oportunidades de
colaboración con otras instituciones y empresas del sector para seguir innovando y mejorando
la calidad de la educación.