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UNIVERSIDAD DE MARGARITA

ALMA MATER DEL CARIBE


VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE ESTUDIOS GENERALES
UNIDAD CURRICULAR
FILOSOFÍA DEL DERECHO

EVOLUCION DEL PENSAMIENTO

Docente: Morel Cardozo

Estudiante: Aquiles Tovar (30919601)


INTRODUCCIÓN

En el presente ensayo se abordarán temas tan importantes para la corriente del pensamiento
como lo es la evolución de pensamiento a través de la historia tal como sus edades, su
origen, su importancia en el pensamiento sociopolítico de la humanidad partiendo del
hecho de la conciencia propia y del reconocimiento contando con un cerebro formado por
un conjunto neuronas inter conexionadas que generan actividades mentales tales como: la
memoria, pensamientos, emociones, recuerdos. Entre muchos otros, el pensamiento es
propio del ser humano y, gracias a esta capacidad intelectual, el hombre ha generado una
cultura y una civilización. Por ello podemos decir que existe una corriente de pensamiento,
una evolución y un desarrollo o crecimiento del ser humano como sociedad, que se
encuentra en constante desarrollo y que puede ser cuantificable por edades en la historia.
EL PENSAMIENTO A TRAVÉS DE LA HISTORIA

La historia de la humanidad se divide en diferentes edades que marcan la evolución


del pensamiento, la sociedad y la política. Estas divisiones se basan en cambios
significativos en la forma en que los seres humanos han organizado y comprendido su
entorno. Este ensayo explora las edades de la historia, su origen y evolución del
pensamiento, así como aspectos etimológicos, epistemológicos y deontológicos, además de
abordar corrientes del pensamiento político y social en la antigüedad, la era moderna y la
contemporaneidad.

El pensamiento se va a basar en la reflexión y en la asociación de las ideas, ya que


sin él no habría un progreso. A lo largo de la historia han existido varios tipos de
pensamientos. El pensamiento primitivo, habría surgido para poder explicar los fenómenos
de la naturaleza: la luz, la luna, el sol, los ciclos estacionales, etc. Este corresponde al
periodo sensoriomotor de Piaget, que va a comprender los dos primeros años de vida. Se
caracteriza por estar basado en conexiones cognitivas y operar con datos sensoriales y
motores, sin la necesidad de una formulación verbal.

Existe el pensamiento mágico, el cual para dominar los fenómenos en su beneficio


va a intentar contactar a unos seres superiores, los encargados de esta misión serian también
llamados chamanes o hechiceros y seria mediante, ritos, danzas, fechas sagradas, etc.
Aproximadamente hace unos 100.000 – 35,000 años, se creó la idea de la existencia de un
ser todo poderoso, un ser único y grandioso, surgiendo así el sentimiento religioso del que
tanto hemos escuchado. El pensamiento religioso, es uno de los tipos de pensamientos más
controversiales y que más dudas genera, es la forma de entender al mundo y las cosas
orientadas a la Fe en un ser espiritual y superior al hombre. Al ser fundamentado por la Fe,
no se basa en evidencia científica ni necesita experiencias previas. Asume como “verdad”
las doctrinas obtenidas a través de la Tradición, el Magisterio y/o las enseñanzas.
En la filosofía griega, Aristóteles nos intentó dar una explicación de la naturaleza y
del universo que no repugnara la razón. El pensamiento racional vemos el pensamiento
propio del ser humano y de su evolución. Aunque no siempre es necesario ni ventajoso
pensar de forma racional, en la mayoría de los casos va a marcar la diferencia entre
conseguir lo que quiero o lo que necesito y no conseguirlo siendo así de radical

CORRIENTES DEL PENSAMIENTO POLITICO Y SOCIAL EN LA


HUMANIDAD

A lo largo de la historia de la humanidad, han surgido diversas corrientes de


pensamiento político y social que han influido en la forma en que las sociedades se
organizan, gobiernan y se relacionan entre sí. A continuación, presentamos algunas de las
corrientes más importantes:

Teocracia: En sociedades antiguas, como Egipto y Mesopotamia, el poder político


estaba estrechamente ligado a la religión. Los líderes eran considerados gobernantes
divinos o intermediarios entre los dioses y el pueblo.

Monarquía absoluta: En Europa, durante gran parte de la Edad Media y la Edad


Moderna, los monarcas tenían un poder absoluto sobre sus territorios. Este poder no estaba
limitado por constituciones ni por la voluntad del pueblo.

Ilustración: En el siglo XVIII, la Ilustración promovió ideas de libertad, igualdad y


fraternidad. Filósofos como John Locke, Jean-Jacques Rousseau y Montesquieu
contribuyeron a la idea de que el poder del gobierno debería basarse en el consentimiento
del pueblo y estar sujeto a limitaciones legales.
Revoluciones democráticas: Durante los siglos XVIII y XIX, se produjeron varias
revoluciones que llevaron a la creación de repúblicas y democracias, como la Revolución
Estadounidense, la Revolución Francesa y las revoluciones latinoamericanas. Estos eventos
marcaron un cambio hacia sistemas políticos más representativos.

Socialismo: En el siglo XIX, figuras como Karl Marx y Friedrich Engels


desarrollaron teorías socialistas que abogaban por la propiedad colectiva de los medios de
producción y la lucha por la igualdad económica.

Liberalismo: El liberalismo político y económico se basa en la idea de los derechos


individuales, la propiedad privada y la economía de mercado. Se convirtió en una corriente
influyente en el siglo XIX y se refleja en muchas democracias occidentales.

Nacionalismo: El nacionalismo promueve la identidad y la unidad de una nación, a


menudo con el objetivo de lograr la independencia o la autodeterminación. Este
pensamiento influyó en movimientos de independencia en Europa y otras partes del mundo.

Feminismo: El feminismo es un movimiento que busca la igualdad de género y


cuestiona las estructuras de poder patriarcales. Ha tenido un impacto significativo en la
política y la sociedad a lo largo del siglo XX y continúa siendo relevante en la actualidad.

Globalización: En el siglo XX y XXI, la globalización ha llevado a una mayor


interconexión entre naciones y culturas, lo que ha llevado a la discusión sobre la
gobernanza global, los derechos humanos y la justicia social a nivel mundial.

Estas son solo algunas de las corrientes de pensamiento político y social que han
influido en la historia de la humanidad. Cada una de ellas ha tenido un impacto
significativo en la forma en que las sociedades se organizan y toman decisiones políticas.
Además, es importante destacar que estas corrientes a menudo se entrecruzan y
evolucionan con el tiempo.
EDAD ANTIGUA

La Edad Antigua abarca desde el surgimiento de las primeras civilizaciones hasta la caída
del Imperio Romano en el año 476 d.C. Durante esta época, surgieron las civilizaciones del
antiguo Egipto, Mesopotamia, India, China y Grecia, entre otras. En este período, el
pensamiento humano estaba estrechamente ligado a la religión y la mitología, y las
explicaciones sobre la realidad se basaban en creencias divinas y mitológicas. La filosofía
comenzó a surgir en la antigua Grecia, con pensadores como Tales de Mileto, Sócrates,
Platón y Aristóteles, quienes plantearon preguntas fundamentales sobre la naturaleza, la
ética y la política.

EDAD MEDIA

La Edad Media se extiende desde la caída del Imperio Romano hasta el Renacimiento,
aproximadamente desde el año 476 d.C. hasta el siglo XV. Durante esta época, la Iglesia
Católica ejerció una fuerte influencia en la sociedad y el pensamiento. La filosofía estaba
fuertemente influenciada por la teología, y destacan figuras como San Agustín y Santo
Tomás de Aquino, quienes buscaron reconciliar la fe con la razón y establecer un sistema
filosófico basado en la teología cristiana.
EDAD MODERNA

La Edad Moderna abarca desde el Renacimiento (siglo XV) hasta finales del siglo XVIII o
la Revolución Francesa (1789). Este período se caracteriza por un enfoque renovado en la
razón, la ciencia, el humanismo y la emancipación individual. Durante el Renacimiento,
hubo un resurgimiento del interés por las artes, las ciencias y la cultura clásica.
Posteriormente, la Ilustración promovió la razón, la libertad y los derechos humanos, con
filósofos como Descartes, Voltaire, Rousseau y Montesquieu.

EDAD COMTEMPORANEA

La Edad Contemporánea se inicia con la Revolución Francesa en 1789 y se extiende hasta


la actualidad. Durante este período, se han producido cambios significativos en todos los
ámbitos de la sociedad, incluyendo avances científicos, tecnológicos, políticos y sociales.
Se han formulado teorías filosóficas y políticas que abordan temas como la igualdad, la
justicia social, la democracia y los derechos humanos. Surgieron corrientes como el
liberalismo, el socialismo, el nacionalismo y el feminismo, que han influido en la
configuración de las sociedades contemporáneas.
ETIMOLOGÍA, EPISTEMOLOGÍA Y DEONTOLOGÍA

La palabra "historia" proviene del griego "historia", que significa "investigación" o


"conocimiento adquirido por la investigación". Este término refleja la naturaleza
investigativa y el estudio sistemático del pasado humano y sus interacciones.

La epistemología es la rama de la filosofía que se ocupa del estudio del conocimiento, su


naturaleza, origen, alcance y límites. Examina las fuentes, la estructura y la validez del
conocimiento, así como las formas en que lo adquirimos y lo justificamos. A lo largo de las
edades de la historia, las concepciones sobre la epistemología han evolucionado desde
enfoques míticos y religiosos hacia métodos más racionales y científicos.

La deontología es un campo ético que se centra en el estudio de los deberes, obligaciones y


principios morales que guían las acciones humanas. Está relacionada con la ética
deontológica, que establece que algunas acciones son moralmente correctas o incorrectas en
sí mismas, independientemente de sus consecuencias. A lo largo de las edades, diferentes
culturas y filósofos han contribuido a la evolución y comprensión de la deontología.

CONCLUSIÓN
REFERECIAS BIBLIOGRAFICAS:

- Ferreira Funes, Florencia y María del Carmen Llano. 2014. Buenos Aires.
Corrientes políticas y sociales en América. http://www.scielo.org.ar/scielo.php?
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- Jara, Victoria. Desarrollo del pensamiento y teorías cognitivas para enseñar a pensar
y producir conocimientos. Sophia, Colección de Filosofía de la Educación, núm. 12,
2012, pp. 53-66. Cuenca, Ecuador. Universidad Politécnica Salesiana.
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- ACNUR. Etapas históricas en el desarrollo de la humanidad. 7 de mayo, 2018


https://eacnur.org/es/blog/etapas-historicas-en-el-desarrollo-de-la-humanidad-
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- La evolución del pensamiento humano: Psicología, Filosofía y Arqueología. S.


Mitheh (1998); Arqueología de la mente. Orígenes del arte, de la religión y de la
ciencia. María Jesús Rodríguez De La Esperanza. Universidad de Salamanca
https://revistas.usal.es/uno/index.php/0514-7336/article/view/5060/5097

- Antonio Tinoco Guerra. Vol. 29, Nº. 70, 1, 2012, Origen y Evolución de la Historia
de las Ideas en América Latina (págs. 175-192)
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4236040

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