ESTUDIO SOBRE LA COMUNICACIÓN EXTRA CLASE ENTRE ESTUDIANTES Y DOCENTES DE

LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL

Este estudio trata sobre los medios de comunicación extra clase que utilizan los estudiantes y
docentes de la Escuela Normal Superior de Corozal y se hace con la intención de mejorar los
canales de comunicación entre la Escuela Normal Superior Corozal y sus estudiantes.

 Población. Todos los estudiantes de la Escuela Normal Superior de Corozal.

 Muestra. 10 estudiantes de la Escuela Normal Superior de Corozal.
 Variable. medios de comunicación
 Caracteres. Llamada, whatsapp, plataforma, e-mail, entre otros.
 Paso 1. Recolección de la información.

Para ello fue necesario realizar la siguiente encuesta:

1) ¿Qué medio de comunicación utiliza para comunicarse con los docentes en momentos extra
clase?

RESPUESTA NUMERO DE RESPUESTA TOTAL

Llamada IIIIII 6
Whatsapp III 3
Plataforma
E-mail I 1
TOTAL 10

 Paso 2. Organización y presentación de la información.

Para organizar la información construiremos una tabla de frecuencias.

Xi fi fr % F
Llamada 6 6/10=0,6 0,6*100=60 6 Ventas
Whatsapp 3 3/10=0,3 0,3*100=30 9 LlamadaWhatsappPlataformaE-mail
Plaraforma 0 0/10=0 0*100=0 9
E-mail 1 1/10=0,1 0,1*100=10 10 10%
TOTAL 10 1 100 0%

Para presentar la información se puede usar 30%

varias opciones como la siguientes: 60%

Medios de comunicación
8
6 Opción 2. Diagrama de barras
4
2
0 Estudiantes

Opción 1. Diagrama circular

  Paso 3. Análisis de la información.

De acuerdo a la información registrada en la tabla y presentada en los gráficos el medio de

comunicación el 60% de los estudiantes encuestados utilizan las llamadas telefónicas para
comunicarse con los docentes en los momentos de extra clase, luego le siguen con un 30% el
whatsapp, los E-mail los utiliza el 10% y la plataforma nadie la utiliza.

 Paso 4. Conclusiones.

De lo anterior, se puede concluir lo siguiente:

 El medio de comunicación más usado por los estudiantes son las llamadas.
 Todos los medios que utilizan los estudiantes para comunicarse con sus docentes son
canales informales que no dejan registro oficial, lo cual dificultaría el seguimiento académico.
 La plataforma no es utilizada por ningún estudiante para comunicarse con los docentes, lo
cual muestra una inutilidad de la misma y demuestra informalismo ya que las comunicaciones
no quedan registradas en los canales oficiales.