Guía de Estudio

Control 2
Historia de América Contemporánea
Profesora Brandi Townsend

Fecha de la ayudantía:
Sección 1: martes 28 de noviembre
Sección 3: miércoles 29 de noviembre
Fecha del control:
Sección 1: martes 5 de diciembre, 11:00-12:10, sala ED113
Sección 3: miércoles 6 de diciembre, 12:20-13:30, sala S9

 Este control se realizará en clase. Deben traer su propio papel y lápiz (pasta) para
realizar el control.

 En el control aparecerán 2 de las siguientes preguntas/enunciados, y se debe elegir 1

para contestar.

1. Basándote en el material del curso, escribe un ensayo explicando el surgimiento y la

caída de las dictaduras militares de la región entre los 1960 y 1990. Discute un mínimo
de tres países.

2. A partir del material del curso, escribe un ensayo caracterizando las consecuencias
económicas de la Guerra Fría en la región. Considera no solamente los años de la Guerra
Fría, sino también los años posteriores (1990s-2000s). Discute un mínimo de tres países.

3. Caracteriza los cambios en las ideas de género, clase y/o raza en América Latina desde
los 1960 hasta los 2000. Puedes enfocar el ensayo en uno solo de estos elementos, pero
recuerda explicar de qué forma está relacionado a los demás.

4. A partir de los contenidos vistos en clase y la bibliografía del curso, analiza en un ensayo
las maneras en que la izquierda enfrentó las transformaciones políticas y sociales
experimentadas en América Latina durante la segunda mitad del siglo XX.

5. Desarrolla una hipótesis que explique la posición de América Latina como parte del
denominado "tercer mundo" durante la Guerra Fría, considerando el impacto de
sucesos de insurrección política y social, y de los líderes y movimientos que surgieron de
estas, en la articulación de una identidad política latinoamericana durante el periodo.
Consideraciones:

 El ensayo debe plantear un argumento propio (hipótesis) de una o dos oraciones de

extensión, la cual debe ser presentado en el primer párrafo del ensayo. Se considerará
la originalidad de la hipótesis.

 Después, deben desarrollar el ensayo discutiendo un mínimo de 3 ejemplos que

comprueben la hipótesis. Finalmente, se cierra el ensayo con una conclusión que
retoma la hipótesis y resume los puntos planteados.

 Se considerará la diversidad de material usado (clases/cápsulas y videos, bibliografía y

fuentes históricas). Como es un ensayo escrito en clase, no es necesario citar las fuentes
formalmente, pero siempre se agradece una mención de “Según XXX…”.

 Se considerará la diversidad de países discutidos. Se debe discutir un mínimo de 3

países.

 El ensayo debe seguir las normas de un ensayo formal, es decir, escribir en párrafos
completos y tener el uso correcto de gramática y puntuación.