FACULTAD DE ENFERMERÍA

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

INSTRUMENTO DE EVALUACION DE PRÁCTICA DE

ENFERMERIA AL ADOLESCENTE Y ADULTO III

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Nombre del estudiante: ____________________________________________________Código: ________________

Periodo de práctica: _____________________________________________________________________________

Docente de práctica: _____________________________________________________________________________

Lugar de práctica: _______________________________________________________________________________

Nota final de la práctica: ___________________

II. OBJETIVOS

GENERAL.: Identificar habilidades y destrezas en la atención al usuario de alto riesgo en el área de unidad de
cuidado intensivos a cuidados intermedios
ESPECIFICOS:
• Proporcionar atención de enfermería aplicando procedimientos encaminados en la satisfacción de necesidades
físicas psicológicas y sociales de usuarios hospitalizados con patologías de alto riego.
• Participar en las actividades preventivas mediante la orientación en la educación al usuario familia
• Aplicar el proceso de atención de enfermería al atender usuarios que adolecen patologías de alto riesgo.

III. INDICACIONES: La evaluación será realizada por el o la docente asignada por la UNAB para la conducción de
practica de los/as estudiantes

IV. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Excelente Muy bueno Bueno Necesita mejorar Insatisfactorio No aplica
E MB B NM I NA
El El Comportamiento Comportamiento Se ha No existe en el
comportamiento comportamiento demostrado demostrado con presentado la establecimiento
ha sido muy bien ha sido bien hasta cierto mucha dificultad oportunidad de de salud y/o no
demostrado demostrado grado, aun necesita realizar la se presenta la
posee habilidad necesita desarrollándose. actividad y no se oportunidad
sobresaliente continuar ha efectuado.
desarrollándose.
9 - 10 7-8 6 4-5 0 -

(Marque con un cheque (√) el comportamiento que usted considere de acuerdo al rendimiento observado en el (la)
estudiante luego sumar los cheques y convertir el total en nota.
 V. ESCALA DE COMPORTAMIENTO

E MB B NM I NA
COMPORTAMIENTOS A EVALUAR
9-10 7-8 6 4-5 0 -
ASPECTOS GENERALES 10%
1. PRESENTACIÓN PERSONAL
• Utiliza uniforme de acuerdo a las normas establecidas
• Demuestra orden y limpieza en su presentación
2. APLICACIÓN DE PRINCIPIOS ETICOS
• Respeto a las Personas
• Beneficencia
• Objetividad
• Integridad
• No Maleficencia
3. APLICACIÓN DE VALORES MORALES
• Justicia
• Responsabilidad
• Bondad
• Veracidad
4. INTERÉS E INICIATIVA
• Se interesa por el logro de los objetivos y desarrolla habilidades en
procedimientos nuevos
• Busca experiencias de aprendizaje por iniciativa propia y/o con asesoría

• Brinda colaboración para el desarrollo de las actividades de forma

espontánea y cuando se le solicita.
• Porta su equipo de trabajo completo y en buen estado
5. INFORMES ESCRITOS
• Presenta planes de actividades diarias
• Elabora registros de enfermería según necesidad de forma correcta.
• Planifica y ejecuta charlas planeadas e incidentales
• Realiza y presenta tareas asignada
6. RELACIONES INTERPERSONALES
Establece relación profesional efectiva con:
• Usuario y familia
• Equipo de trabajo
• Jefe y enfermeras(os) del servicio donde realiza la practica
• Docente de la universidad
• Demuestra estabilidad emocional y capacidad para recibir sugerencias

• Se observan cambios de conducta con relación a sugerencias hechas

durante la práctica
TOTAL DE CHEQUES
 E MB B NM I NA
COMPORTAMIENTOS A EVALUAR
9-10 7-8 6 4-5 0 -
COMPETENCIAS TECNICAS 70%
Aplicación de los principios básicos que guían el accionar en enfermería y la aplicación de técnicas en los
procedimientos
1. Se presenta puntual al servicio de practica

2. Participa en la ronda de enfermería en la entrega y recibo de pacientes

3. Recibe paciente asignado

4. Toma signos vitales según rutina

5. elabora notas de enfermería
• Oportunas
• Claras
• Completas y realizando valoración neurológica si es necesario

Realiza con técnica correcta procedimientos básicos con conocimientos

científicos:
6. Lavado de manos y uso de medidas de bioseguridad

7. Realiza técnica correcta en el calzado de guantes estériles

8. Aseo de cavidad oral

9. Realiza cuidados de cabello y tratamiento de pediculosis si es necesario

10. Baño en cama

11. Arreglo de unidad

12. Cuidados de la piel como masajes

13. Cambios de posición utilizando la mecánica corporal

14. Asiste al usuario en necesidades fisiológicas

Efectúa oportunamente procedimientos y tratamientos con técnica correcta
aplicando los principios básicos de enfermería.
15. Revisión de expediente clínico para el cumplimiento de tratamientos
especiales
16. Oxigenoterapia

17. Aspiración de secreciones

18. Cuidados de tubo endotraqueal

19. Cuidados de sonda trans uretral y supra púbica

20. Cuidados de sonda nasogástrica

21. Cuidados de traqueotomía

22. Asistencia y cuidados en la colocación de catéter de vena central

23. Manejo de monitor de signos vitales

24. Medición de presión venosa central

25. Vigilancia del funcionamiento del ventilador mecánico

 E MB B NM I NA
COMPORTAMIENTOS A EVALUAR
9-10 7-8 6 4-5 0 -
26. Manejo de bomba de infusión y perfusora

27. Balance hídrico

28. Toma de muestras para los diferentes análisis de laboratorio
• Sangre
• Heces
• Orina
• BK
• RX
• Ultrasonografía
Cumplimiento de tratamientos especiales

29. Canalización de acceso venoso según técnica

30. Realiza conversiones matemáticas previo al cumplimento de medicamentos

31. Endovenosa

32. Intramuscular

33. Oral

34. Subcutáneo

35. Tópico

36. Oftálmico
37. Conoce y aplica medicamentos del STOP de emergencia en paciente
que presentan paro cardio respiratorio bajo supervisión
38. Aplica cuidados post mortem

39. Conoce y ejecuta correctamente el procedimiento de la alimentación enteral

Participación en ingreso y egreso

40. Realiza tramites de ingreso

41. Elabora y actualiza las diferentes tarjetas de medicamentos y cuidados de
enfermería
42. Realiza tramite de egreso

TOTAL DE CHEQUES
ELABORA PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA 20%

1. Realiza anamnesis y llenado de formulario de los 11 patrones de

Marjory Gordon
2. Lleva cabo examen físico aplicando las técnicas semiológicas
3. Organiza y agrupa los diferentes datos obtenidos y sabe identificar las
respuestas humanas.
4. Estructura diagnósticos de enfermería aplicando la taxonomía NANDA
5. Realiza planificación de cuidados de enfermería aplicando la taxonomía NOC,
NIC y las diferentes escalas de medición.
 E MB B NM I NA
COMPORTAMIENTOS A EVALUAR
9-10 7-8 6 4-5 0 -
6. Implementa la evaluación del cuidado utilizando las notas de enfermería con
formato SOAPIE, para una evaluación integral.
TOTAL DE CHEQUES

SUB-TOTAL: ASPECTOS GENERALES 10 %

SUB-TOTAL: COMPETENCIA TECNICA 70 %

SUB-TOTAL: PAE 20 %

TOTAL:

OBSERVACIONES:
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RECOMENDACIONES:
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Firma del Evaluador Sello JPVE