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de Seguridad e Higiene
TEMARIO
4. Ejecución de un programa de seguridad
5. El éxito de los programas de seguridad
6. Requisitos de las líneas de mando para una
ejecución efectiva de los programas
7. Evaluación y mejora de la ejecución y supervisión
Artículo 123. Toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente útil; al efecto, se
promoverán la creación de empleos y la organización social de trabajo, conforme a la ley.
XVI.- Instalar, de acuerdo con los principios de seguridad e higiene, las fábricas, talleres, oficinas
y demás lugares en que deban ejecutarse las labores, para prevenir riesgos de trabajo y
perjuicios al trabajador, así como adoptar las medidas necesarias para evitar que los
contaminantes excedan los máximos permitidos en los reglamentos e instructivos que expidan
las autoridades competentes. Para estos efectos, deberán modificar, en su caso, las instalaciones
en los términos que señalen las propias autoridades.
XVII.- Cumplir las disposiciones de seguridad e higiene que fijen las leyes y los reglamentos para
prevenir los accidentes y enfermedades en los centros de trabajo y, en general, en los lugares en
que deban ejecutarse las labores; y, disponer en todo tiempo de los medicamentos y materiales
de curación indispensables que señalen los instructivos que se expidan, para que se presten
oportuna y eficazmente los primeros auxilios; debiendo dar, desde luego, aviso a la autoridad
competente de cada accidente que ocurra
• Prevenir Incidentes
• Prevenir Accidentes
• Prevenir Enfermedades
• Proporcionar un clima organizacional favorable
Congruencia
Factibilidad y viabilidad
Integración
Sustentación
Enfoque prevencionista
Reforzamiento
La vigilancia
Da respuesta a las principales cuestiones que se plantean en torno a las lesiones
profesionales.
En efecto, puede proporcionar información por segmentos demográficos, como sexo,
edad, profesión y sector que emplea a los trabajadores, además de información relativa ANALISIS
al tiempo y lugar de producción de las lesiones y, a veces también a las circunstancias DE
que han rodeado los accidentes. RIESGOS
Con esta información básica sobre casos y sobre el empleo que proporciona los
denominadores utilizables en el cálculo de los índices, los investigadores han logrado
describir el riesgo en función de:
a) la frecuencia de las lesiones, lo cual facilita la exposición del ámbito o la magnitud de
un problema. Investigación
b) la frecuencia de las lesiones (expresada por el número de lesiones o fallecimientos analítica
por cada 100.000 trabajadores), lo cual facilita la definición del riesgo relativo que
acecha a determinadas categorías de trabajadores en algunas circunstancias ANALISIS ANALISIS
DE DE
PUESTOS ÁRBOL
DE DE
TRABAJO ERRORES
Investigación analítica
Un método de recogida de información detallada es el basado en la investigación de las
muertes y lesiones por accidente de trabajo. En esta investigación se suele aplicar una
metodología formal en la que se combinan la recogida de datos mediante entrevista y
el análisis de los informes de accidentes y otros documentos, así como análisis y
observaciones de ingeniería, tanto de campo como de laboratorio
A medida que se descubren y caracterizan los factores Aunque haya razones de peso para aplicar una medida
causales y de riesgo y se determina la importancia de seguridad antes de poderla evaluar íntegramente, no
relativa de diversos factores de riesgo, se ponen de es posible descartar de inicio la evaluación. Esta es
manifiesto diversas oportunidades de prevención. importante, no sólo para los controles y modificaciones
El conocimiento de los factores causales y de riesgo de orden técnico, sino también para los procesos,
permite a los investigadores y profesionales de la procedimientos, tareas, normas, programas de
seguridad en el trabajo ponderar diversas estrategias de formación y productos de información sobre la
prevención para la reducción del riesgo o examinar seguridad, esto es, para toda estrategia, actuación o
posibles actuaciones dirigidas a interrumpir la cadena modificación dirigida a la eliminación o la reducción del
causal de los accidentes. riesgo
ROLES EJECUTIVOS
CONCEPTUAL HUMANO TÉCNICO
subyacente
Relacionado con la personalidad (se puede
COMPETENCIA predecir)
ENFOCAR Y DESARROLLAR
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES
EVALUAR
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES
Evaluación y mejora de
Delegar efectivamente desempeño
Ejecución Evaluación de
Capacidades competencia
Necesidad Competencia
de Inconsciente
capacitación
Competencia
Consciente Escalera de aprendizaje y
Incompetencia
formación
Consciente
Incompetencia
Inconsciente
Modelo de ICEBERG
• COMPORTAMIENTO OBSERVABLE
VISIBLE DESTREZAS
• CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTOS • APTITUD Y HABILIDADES
Calendario de ejecucion
Resultado de Atencion de
Programas
diagnostico o Procedimiento Acciones Acciones emergencias y seguimiento
Diagnostico de
aspectos s instructivos preventivas correctivas contingencias de avances
promocion
identificados sanitarias
Peligros circundantes
Requerimientos normativos
Salud industrial
Salud ocupacional
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