REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

TECNOLÓGICO AMÉRICO VESPUCIO

IDIOMAS MODERNO

ANÁLISIS CRÍTICO DE LOS SONIDOS CONSONANTICOS “TH” QUE SE

PRESENTAN EN EL DESARROLLO VERBAL DEL IDIOMA INGLES
DURANTE EL AÑO 2023

(caso: Colegio Fe y Alegría La Guaira-Caraballeda)

 CAPÍTULO I

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

Tener un dominio del idioma inglés hoy en día representa una necesidad para
los negocios, la comunicación internacional, el desarrollo personal y educativo. Es
por ello que en la mayoría de los países de América Latina esta lengua extranjera
forma parte de los programas académicos, tanto en educación básica como superior.

Pero a pesar de esto, Un estudio realizado por Education First en 44 países

comparó el nivel de inglés entre las naciones. Donde los países latinoamericanos
ocuparon puestos muy bajos en el dominio del llamado “idioma universal”, los más
elevados fueron Argentina, seguido por México. Por otro lado, en los últimos lugares
estuvo Chile, Venezuela y Colombia.

Adquirir el conocimiento de una lengua no sucede en un día, de hecho, es un

proceso que puede tomar años y depende principalmente de estudiar minuciosamente
cada uno de sus cuatro componentes: el fonológico, el morfológico, el sintáctico, el
semántico y el pragmático. Sin embargo, para efectos del presente trabajo, solo
estaremos abordando el componente fonológico.

La fonética inglesa para el blog What's Up! (Living English, 2023): “es la
base de la pronunciación de cada una de las palabras del idioma; el español se
pronuncia tal cual se lee, pero esto, como sabes, no es así con el inglés. Las distintas
maneras de pronunciar ciertas vocales, consonantes, diptongos… hacen que tengas
que prestar especial atención a esta parte del idioma”.
 Por ello, el blog What's Up! (living English, Op. Cit.), determina que: “El
primer consejo y truco efectivo para pronunciar bien es soltarse y quitarse la
vergüenza a la hora de pronunciar. Como decíamos, puede que te de cierto apuro tu
pronunciación o tu acento: no sufras, ¡todos tienen acentos diferentes! Al igual que
en España un vasco y un andaluz tienen acentos muy distintos, los nativos o las
personas extranjeras que hablan inglés también tienen su propio acento y manera de
pronunciar”.

La fonética inglesa es importante para los hablantes hispanos por varias

razones: Ayuda a mejorar la pronunciación del inglés: La fonética inglesa es la base
para una buena pronunciación del inglés. Conocer los sonidos y la entonación
correcta de las palabras en inglés ayuda a los hablantes hispanos a expresarse de
manera clara y comprensible.

De la misma manera, facilita la comprensión del inglés hablado: Al conocer la

fonética inglesa, los hablantes hispanos pueden entender mejor el inglés hablado, ya
que pueden identificar los sonidos y patrones de entonación que se utilizan en la
lengua.

Igualmente, mejora la capacidad de comunicación en inglés: Al tener una

buena pronunciación y comprensión del inglés hablado, los hablantes hispanos
pueden comunicarse de manera más efectiva en situaciones laborales, sociales o
educativas donde se requiere el uso del inglés.

Por consiguiente, ayuda a evitar malentendidos: Una mala pronunciación o

comprensión del inglés puede llevar a malentendidos y confusiones en la
comunicación. Conocer la fonética inglesa ayuda a evitar estos problemas. Por
consiguiente, la fonética inglesa es importante para los hablantes hispanos porque
mejora su pronunciación y comprensión del inglés, lo que a su vez mejora su
capacidad de comunicación y evita malentendidos.
 Venezuela al ser un país que cuenta con el aprendizaje del idioma Ingles
incluido en su programa educacional, sus estudiantes no están exentos de lidiar con
las distintas variaciones fonéticas que se les pueden presentar en el proceso de
adquisición de dicho idioma.

A continuación, una de las variaciones fonéticas más comunes que se

presentan en el desarrollo verbal del idioma inglés por hablantes latinos:

La pronunciación de la "th": La pronunciación de la "th" es una de las

mayores dificultades para los hablantes latinos. En inglés, hay dos sonidos diferentes
para la "th": la "voiced th" (como en "this") y la "unvoiced th" (como en "think").
Para pronunciar correctamente la "voiced th", se debe colocar la lengua entre los
dientes y soplar aire mientras se pronuncia la voz. Para la "th unvoiced", se debe
hacer lo mismo, pero sin voz, lo particular de este sonido es que originario del inglés
y no existe en el español.

La pronunciación de las consonantes: Los hablantes latinos a menudo tienen

dificultades para pronunciar correctamente las consonantes finales en inglés, como la
"t" en "cat" o la "s" en "dogs". También pueden tener dificultades para pronunciar
consonantes juntas, como la "st" en "fast".

El acento: Los hablantes latinos a menudo tienen un acento español muy

fuerte al hablar inglés. Es especial los venezolanos al tener sonidos de pronunciación
tan característicos los suelen transferir al momento de pronunciar las palabras en
inglés. Esto puede dificultar la comprensión del hablante por parte de los hablantes
nativos de inglés. Para mejorar el acento, es importante practicar la pronunciación de
las palabras y escuchar a hablantes nativos de inglés.

Las variaciones fonéticas que se presentan en el desarrollo verbal del idioma,

específicamente los sonidos “th” del inglés por hablantes latinos pueden ser superadas
con práctica y dedicación. Es importante prestar atención a la pronunciación de las
consonantes, practicar la pronunciación de las palabras y escuchar a los hablantes
nativos de inglés para mejorar el acento.

Desde este enfoque se fundamenta el planteamiento del presente trabajo de

grado, a fin de poder dar a conocer la importancia de conocer las variaciones
fonéticas, especificando en los sonidos consonánticos “th” y demostrar de qué manera
influyen en el desarrollo verbal del idioma Ingles por hablantes latinos, tomando
como principal enfoque a los estudiantes de 5to año de la materia Ingles del colegio
Fe y Alegría de La Guaira, Caraballeda durante el año 2023.

Tomando en consideración el planteamiento anterior, se hace necesario dar

respuestas por parte de la autora de la presente investigación a las siguientes
interrogantes:

¿Por qué es importante el análisis de los sonidos consonánticos “th” que se

presentan en el desarrollo verbal del idioma Ingles por hablantes latinos?

¿Cuáles son los sonidos consonánticos “th” más comunes en el desarrollo

verbal del idioma Ingles por hablantes latinos?

¿Cómo afectan los sonidos consonánticos “th” en el desarrollo verbal del

idioma Ingles por hablantes latinos?

Objetivos de la Investigación

Objetivo General

Analizar los sonidos consonánticos “th” que se presentan en el desarrollo

verbal del idioma ingles por hablantes latinos durante el año 2023. Caso: colegio Fe y
Alegría.

Objetivos Específicos
 Identificar las causas de los sonidos consonánticos “th”.

Describir los sonidos consonánticos “th”.

Demostrar de qué manera influyen los sonidos consonánticos “th” en el

desarrollo verbal.

Justificación de la Investigación

La realidad del aumento de las variaciones fonéticas, como lo son los sonidos
consonánticos “th” que se presentan en el desarrollo verbal del idioma Ingles en
hablantes latinos como el principal problema, no es un dato o hecho reciente tanto a
nivel Internacional, Nacional, Regional y/o Local; esta utilidad o interés se cimienta
básicamente, porque aprender fonología y/o fonética hará que tengas una
conversación mucho más fluida y que ésta suene más natural, auténtica o mejor al
mantener una conversación natural al hablar en Inglés.

De la misma forma si se utiliza la gramática como medio de comunicación,

aunque ésta no sea perfecta, las personas pueden entender –mejor-, cuando se instaura
una conversación, porque se estará efectuando las pronunciaciones requeridas para el
entendimiento de la conversación.

El motivo principal de este trabajo al estudiar los sonidos consonánticos “th”

es ofrecer a los hablantes latinos esta información para su beneficio en términos de
pronunciación, comprensión auditiva, adaptación cultural y empleabilidad. Estas
habilidades mejorarán su comunicación y les brindarán oportunidades para expandir
sus horizontes académicos y profesionales.

Es importante recordar que las variaciones fonéticas son comunes y no deben

ser motivo de vergüenza o frustración. Con práctica y exposición al idioma, es
posible mejorar la pronunciación y el habla en inglés.
 Por otro lado, el conocimiento de los sonidos consonánticos “th” permite
comprender mejor cómo los latinos aprenden y utilizan el inglés, lo que a su vez
puede llevar a la mejora de los programas de enseñanza de este idioma, permitiendo a
los profesores a identificar los errores más comunes que cometen los alumnos al
hablar inglés y diseñar estrategias de enseñanza más efectivas para corregir estos
errores

Básicamente, este estudio es de valor ya que proporciona información

relevante para la toma de decisiones a fin de analizar el alcance de las variaciones
fonéticas del idioma, enfocándonos aún más en los sonidos consonánticos “th” del
Inglés que influyen en la producción oral del hablante latino, dentro de un enfoque
humanista con el que se brindara una visión sobre la aplicabilidad igualitaria del
aprendizaje del idioma Inglés como segunda lengua, y a su vez, puede ayudar a
mejorar la enseñanza del Inglés como lengua extranjera y a preparar mejor a los
estudiantes para enfrentar los desafíos académicos, sociales y laborales de una
sociedad cada vez más globalizada.

Alcance y limitaciones de la investigación

El presente trabajo consiste en dar a conocer las variaciones fonéticas que se

presentan en el desarrollo verbal del idioma Ingles por hablantes latinos, orientados
en analizar una de las más comunes, la cuales son los sonidos consonánticos “th”.
Tomando como enfoque de estudio a los estudiantes de la materia Ingles de 5to año
del colegio Fe y Alegría de La Guaira-Caraballeda, con la finalidad de tomar los
resultados y evidenciar e informar a los estudiantes de inglés de qué manera influye
esta variación foneticas en sus procesos de aprendizaje del idioma. Los sonidos
consonánticos “th” son comunes y pueden afectar la pronunciación de ciertos sonidos
y palabras.
 Es importante resaltar que con los resultados obtenidos de la presente
investigación se espera ser un aporte teórico al conocimiento de la lengua en su
aspecto fonológico para futuros estudios enfocados al campo de la fonología en las
lenguas extranjeras y por supuesto, ser una fuente de información para los estudiantes
y las personas interesadas en conocer, las variaciones fonéticas que se presentan en el
desarrollo verbal del idioma Ingles por hablantes latinos.

Sistema de Variables

Cuadro N° I

Conceptualización de Variables

OBJETIVOS VARIABLES DEFINICION DE LAS VARIABLES

ESPECIFICOS

Identificar las causas de los Según Peter Ladefoged (2001) “las causas de los sonidos
 Causas de los sonidos
sonidos consonánticos “th” consonánticos “th” consonánticos "Th" en inglés se deben a una
combinación de factores anatómicos y articulatorios.”

Describir los sonidos
consonánticos “th”
 Sonidos consonánticos Peter Roach (1983) señala que "Los sonidos
“th” consonánticos 'th' en inglés se refieren a los dos sonidos
fricativos que se producen con la lengua y los dientes:
[θ] y [ð]. El [θ] se encuentra en palabras como 'thing' y
se produce al colocar la punta de la lengua entre los
dientes superiores e inferiores y dejar que el aire pase a
través de la apertura. El [ð] se encuentra en palabras
como 'this' y se produce de manera similar, pero con la
diferencia de que la cuerda vocal vibra”

Demostrar de qué manera
influyen los sonidos
consonánticos “th” en el
desarrollo verbal
 Influencia de los sonidos
consonanticos “th”
Peter Ladefoged (2001) expone que “los sonidos "Th"
pueden resultar problemáticos para los hablantes no
nativos de inglés, ya que estos sonidos no se encuentran
en sus lenguas maternas. Esto puede llevar a dificultades
en la pronunciación y comprensión del inglés”

Fuente: Propia de la Autora (2023)