REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002
ANEXO 5. RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS
DOCENTE: YESICA MILENA GARZÓN PACHECO
Competencias funcionales
Área de gestión Evidencias de
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación valoración
Área %
Revisión, adecuación y
actualización del Plan de - Reunión del departamento de Mate- - Documento final Plan de estudios
Estudios de la Institución máticas revisión Plan de estudios. - Acta reunión departamento mate-
Dominio curricular
específicamente para los - Actualización del Plan de estudios y máticas
grados 6˚ matemáticas y adecuación - Fotos
geometría, 9 ˚ geometría
Construcción del planeador
de actividades realizadas.
- Organización de talleres en clase. - Planeador de actividades realiza-
Elaborar planes de mejora-
Planeación - Presenta un plan organizado con gra- das
miento para estudiantes
y organización do, tema, objetivo de aprendizaje y - Control de asistencia y notas
con deficiencias en algunas
tiempo estimado de desarrollo. - Anexo talleres
temáticas durante el perio-
do.
- Utiliza variadas estrategias de ense-
Académica 40 ñanza y las ajusta según las caracte-
rísticas, las necesidades y los ritmos
- Talleres de trabajo
Desarrollar estrategias di- de aprendizaje de los estudiantes, de
- Evaluaciones
dácticas dentro del aula la mano de recursos tecnológicos.
Pedagógica y - Fotografías
para acompañar el proceso - Usar diferentes instrumentos y mate-
didáctica - Recurso digital como es el Geo-
de aprendizaje en el desa- riales didácticos para el desarrollo de
gebra
rrollo de las competencias las actividades
- Muestras de material didáctico
en los estudiantes. - Seguimiento en la participación de los
estudiantes en las diferentes activida-
des programadas
-Evaluaciones aplicadas
Diseñar formatos de eva- -Evaluaciones Escritas de preguntas cerra-
-Recurso digital
Evaluación del luación basados en resolu- das y abiertas donde estimule la argumen-
-Talleres de mejoramiento
aprendizaje ción de problemas, pregun- tación
-Informes de resultados (sabana de
tas abiertas -Elaboración de informes
notas)
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
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Competencias funcionales
Área de gestión Evidencias de
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación
Área % valoración
Utilizar la herramientas
Utiliza y se hace responsable de los equi-
tecnológicas que cuenta la
Uso de recursos pos e instalaciones de la institución como Fotos
institución y propios para el
son los televisores y Video Beam
proceso de enseñanza
Administrativa 20
Participar activamente en el
seguimiento y evaluación Escaneo de las actas de reuniones
Seguimiento de Asistencia a las reuniones de reuniones de
de los procesos institucio- de docentes.
procesos docentes y área.
nales y el de los estudian-
tes
No genera conflictos con la comunidad Actas de compromiso
Promover la convivencia en
Comunicación educativa. Entrega de informes a los padres de
Comunitaria 10 los estudiantes y la solución
institucional Participa en los procesos de comunicación familia.
pacifica de los conflictos.
con los padres de familia Seguimientos de los estudiantes
Reconocer la importancia
de la vida cotidiana del
Comunidad y Implementa elementos de situaciones Trabajos escritos y exposiciones
estudiante para relacionarlo
Entorno cotidianas en su proceso de enseñanza sobre el buen trato y respeto.
en su proceso de enseñan-
za-aprendizaje.
Competencias Comportamentales
Competencia Contribución Individual Criterios de evaluación Evidencias valoración
-Establece relaciones profesionales y de
Realizar acciones que le facilitan al aprendizaje equipo que potencien su trabajo y el logro
de las metas del área -Registro fotográfico
TRABAJO EN EQUIPO: permanente y la actualización en su disciplina
- Comparte aprendizajes y recursos con -Registros escritos como actas
y en otras áreas del conocimiento
diferentes miembros de la institución
Cumple oportunamente con las tareas
Responder oportunamente con eficiencia y
asignadas en la institución:
calidad las tareas asignadas:
-Notas registradas en el SIAN365
-Entrega de informes institucionales
COMPROMISO -Entrega de informes institucionales -Sabanas de notas
-Registro de notas
INSTITUCIONAL: -Registro de notas -Actas y citaciones escaneadas
-Citaciones y diálogos con los acudientes
-Citaciones y diálogos con los acudientes como
como parte del proceso formativo de los
parte del proceso formativo de los estudiantes
estudiantes
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
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Aplicar en el aula la tecnología y usar elemen- Ejecución
INICIATIVA: -Fotos
tos concretos de fácil manipulación
Nombre completo del evaluado: Nombre completo del evaluador:
Yesica Milena Garzón Pacheco
Firma y número de cédula Firma y número de cédula
Ciudad y fecha de concertación:
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
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NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
