REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS

DOCENTE: DOCENTE: ABRAHAM ANTONIO PUCHE ARRIETA - C.C. 1064979163
Competencias funcionales
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias
Área %
Académica 35 Armonizar los aprendizajes de los planes
de área de Matemáticas y Estadística de
los grados 10° y 11°, teniendo en cuenta el
Dominio impacto causado por la emergencia Entregar plan de área a
Plan de área y fotos.
curricular sanitaria y el contexto de la institución, bajo coordinación académica
criterios de flexibilidad y pertinencia
establecidos por el Ministerio de Educación
y las directrices institucionales.
Planeadores de clases,
Presentar módulos organizados módulos de aprendizaje y
con estrategias, acciones y actividades evaluativas.
Organizar los procesos de enseñanza –
recursos para el año académico,
aprendizaje del plan de estudios de
que permitan el desarrollo de
Planeación acuerdo con el Proyecto Educativo
aprendizaje en los estudiantes.
y organización Institucional, así como para generar 
y mantener  ambientes propicios para el
aprendizaje.
Realizar seguimiento académico Observador, Informe
y disciplinario a los estudiantes académico, Registro de notas,
Registro asistencia, Fotos.
Proporcionar evidencias de
progreso y aplicación de las
Planeador de clases
Aplicar el modelo pedagógico institucional herramientas pedagógicas
“Cognitivo con énfasis en emprendimiento” planteadas.
en el diseño y ejecución de estrategias 
Pedagógica y
adaptadas a las características particulares Proporcionar diferentes
didáctica
de los estudiantes y  al contexto de la estrategias de enseñanza y
institución, para favorecer  aprendizajes ajustarlas según las
Actas de nivelaciones de
significativos. características, las necesidades
aprendizajes.
y los ritmos  de aprendizaje de
los estudiantes.
Evaluación del Valorar el desarrollo de competencias Aplicar diferentes métodos, Evaluaciones escritas, con
aprendizaje y niveles de aprendizaje, así como técnicas e instrumentos de preguntas tipo prueba Saber,
reorganizar estrategias pedagógicas de evaluación, coherentes con los socialización de la evaluación.
acuerdo con los resultados de la evaluación objetivos de aprendizaje,
interna y  externa de los estudiantes. teniendo en cuenta los
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
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Competencias funcionales
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias
Área %
estándares básicos de
competencias.

Identificar a los estudiantes que Informes valoración de

requieren ayuda adicional estudiante, basado en
y aplicar estrategias de apoyo estadísticas de promoción y
mortalidad académica.

Actividades de aprendizaje
Utiliza recursos, equipos e
remoto. (guías, interacciones
instalaciones de la institución de
Practicar sentido de pertenencia para el por diferentes plataformas)
manera responsable para el
Uso de recursos uso y cuidado de los recursos utilizados en Fotografías.
desarrollo de la actividad
la institución.
pedagógica.

Administrativa 15 Asiste a las reuniones

Fotografías y/o copias de actas
académicas y administrativas
de asistencias a reuniones
Presentar el desarrollo de actividades convocadas y participa
convocadas por las directivas
Seguimiento de teniendo en cuenta el calendario activamente en las mismas.
de institución.
procesos académico e involucrarse en la ejecución
de las actividades institucionales. Realizar análisis y socialización
Fotografías análisis y
de los resultados de las pruebas
socialización de resultados.
externas.
Interactuar con los diferentes miembros de
la comunidad educativa, en un marco de Participar en las actividades
Comunicación convivencia armónica, respeto por los programadas por la institución y
Fotografías
institucional valores y desarrollo de competencias promover el buen trato y la
ciudadanas. comunicación asertiva.

Informa e involucrar a padres de

Comunitaria 20 Actas de reuniones (fotos),
Informar a padres de familia aspectos familia y acudientes sobre el
actas de entrega de informes
académico, social y comportamental de los procesos educativos y avances
por periodo
Comunidad y estudiantes. en el aprendizaje de los
Fotografías
entorno estudiantes en el proceso de
Participar en los eventos a realizar como aprendizaje remoto y establecer
reuniones, festejos, jornadas de aseo. relaciones de colaboración con
ellos

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
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Competencias comporta mentales

Competencia Evidencias
Trabajo en equipo: Trabajar
cooperativamente con los diferentes
miembros de la organización Participación activa en jornadas PRESABER 2021.
escolar y construir relaciones de Organizar actividades del área de matemáticas, con los docentes del área.
colaboración para el logro de objetivos
compartidos.

Compromiso  social  e  institucional:

asumir  responsabilidades con ética y 
profesionalismo, dentro y fuera del
Responder con oportunidad, eficiencia y calidad a las tareas que se me asignan.
establecimiento

Liderazgo: Motivar e involucrar a los

estudiantes en la participación activa del
proyecto, el cual aporta a una meta común
y el desarrollo de la misión y visión Proyecto de aula “TODOS A LA U”
institucional.
Nombre completo del evaluado: Nombre completo del evaluador:
Abraham Antonio Puche Arrieta Aider J. Hernández Arteaga

Firma y número de cédula Firma y número de cédula

1064979163 Cereté 7380892 San Pelayo

Ciudad y fecha de concertación: San Pelayo, febrero de 2021

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.