INFORME PSICOMÉTRICO

I. DATOS DE FILIACIÓN:

1. APELLIDOS Y NOMBRES : G.H.J.M

2. EDAD : 55 años

3. SEXO : Masculino

4. FECHA DE NACIMIENTO : 16/09/1968

5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Terminó en la I.E 37001 “PEPIN”

6. GRADO DE INSTRUCCIÓN : SUPERIOR TERMINADO

7. FECHA DE EVALUACIÓN : 11/11/2023

8. EVALUADOR : Guevara Ramos Mijael

II. MOTIVO DE CONSULTA:

Aplicación del test de inteligencia de Wechsler para adultos – cuarta edición(WAIS

IV),para evaluar la inteligencia factor general

III. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS:

a) Entrevista

b) Test de inteligencia de Wechsler para adultos – cuarta edición (WAIS IV).

c) Observación

Física: El evaluado media 1.75 cm y pesaba 70 kg aproximadamente, el color de piel era

de tes blanca, su contextura era ancha, tenía los ojos almendrados y eran de color marrón,
tenia las cejas arqueadas, la nariz recta, los labios eran gruesos, el cabello era lacio y era
de color castaño, el rostro era redondo y tenia las orejas grandes; su tipo de vestimenta era
casual ya que consistía en una polera de color blanco, un buzo de color negro, un par de
zapatillas de color azul, un gorro de color negr y un anteojos de color negro.

Conductual: En cuanto a su conducta, se presentó de manera voluntaria para la aplicación

de este test, primeramente estaba callado porque estaba observando como a la vez
escuchando las instrucciones, al pasar el rato se le iba cambiando esa manera ya que se le
notaba una sonrisa, es importante recalcar que procedimiento fue adecuadamente, aunque
estuvo en cierta parte intranquilo ya que en el momento de llegar a la parte de aritmética
tuvo algunas complicaciones pero no fue impedimento para que pueda realizarlo, al
momento de finalizar con este test mencionó que le gustaría resolver más test de esta
manera u otras formas por lo cual nos despedimos con un saludo de manos.
 IV. RESULTADOS:

4.1. Cuantitativos:

ESCALA SUMA DE PUNTUACIÓN PERCENTIL INTERVALO CATEGORÍA

PUNTUACIÓN COMPUESTA DE DESCRIPTIVA
ESCALAR CONFIANZA
(95%)

Comprensión 45 130 98 121-135 Muy superior

Verbal
(ICV)
Razonamiento 41 123 94 114-129 Superior
Perceptivo
(IRP)
Memoria de 28 122 93 113-128 Superior
Trabajo
(IMT)
Velocidad de 28 122 93 110-128 Superior
Procesamiento
(IVP)
Coeficiente 142 132 98 124-137 Muy superior
Intelectual
Total (CIT)

4.2 Cualitativos:

Juan presenta un coeficiente intelectual total (CIT) que lo ubica en la categoría Muy
superior Asimismo, su percentil denota que su desempeño general fue superior al 98% de
individuos de su edad.

El índice de Comprensión Verbal (ICV) lo ubica en una categoría muy superior. Asimismo,
su percentil denota su desempeño en esta área en lo cual indica que es superior al 98% de
individuos de su edad. Lo cual evidencia que el evaluado es superior en el conocimiento
lexical, y en la categorización verbal por lo tanto su evocación de información desde la
memoria semántica es excelente por lo cual la recuperación de los conocimientos
adquiridos están de manera intacta.

El índice de Razonamiento Perceptivo (IRP) lo ubica en una categoría superior. Asimismo,

su percentil denota su desempeño en esta área en lo cual indica que es superior al 94% de
los individuos de su edad. Lo cual evidencia un nivel promedio en procesamiento en la
integración de información viso-espacial y generación de estrategias para manipular
información visual, pero demostrando aptitudes superiores en la resolución de problemas no
verbales sin la influencia de la velocidad por lo tanto tiene una excelente comprensión de
instrucciones verbales.

El índice de Memoria de Trabajo (IMT) lo ubica en una categoría superior. Asimismo, su

percentil denota su desempeño en esta área en lo cual indica que es superior al 93% de los
individuos de su edad. Lo cual evidencia una aptitud superior en la memoria de trabajo
verbal con la codificación de la memoria de corto plazo pero un nivel promedio en la
solución de problemas presentados por canal auditivo-visual.

El índice de Velocidad de Procesamiento (IVP) lo ubica en una categoría superior.

Asimismo, su percentil denota su desempeño en esta área en lo cual indica que es superior
al 93% de los individuos de su edad. Lo cual presenta un desempeño promedio en la
velocidad de procesamiento frente a material no verbal y en los procesos de focalización
pero mostrando y presentando una atención sostenida muy excelente y superior.

V. CONCLUSIONES Y DIAGNÓSTICO:

Coeficiente intelectual (Muy superior)

Índice de compresión verbal (Muy superior)

Índice de razonamiento perceptivo (Superior)

Índice de memoria de trabajo (Superior)

Índice de velocidad de procesamiento (Superior)

VI. RECOMENDACIONES:

Se recomienda al evaluado seguir en el mismo nivel o mejorar pero sin perder ninguna
aptitud de las presentadas pero si mejorar en algunas aptitudes como cubos y busqueda de
simbolos practicando los ejercicios que se le pondrán en un listado:

★ CUBOS SENSORIALES
★ BLOCK PUZZLES
★ ARMADO DEL CUBO RUBICK
★ LABERINTOS
★ EL TREN DE LAS PALABRAS
★ JUEGO DE CARTES (CON RELACIÓN A IMÁGENES)
★ BÚSQUEDA DE PARES QUE RIMEN
★ ADIVINANZAS CON ANIMALES
★ ADIVINA LA PELÍCULA POR LOS EMOJIS

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FIRMA DEL EVALUADOR