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PROYECTO DE GRADO
PRODUCCIÓN ACADÉMICA INTEGRADORA
TIPO DESCRIPTIVO
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
LA ENFERMEDAD Y CUIDADO DE NUESTRA SALUD
TEMA:
PREVENCIÓN DEL VIH EN LOS HABITANTES DE LA PARROQUIA POSORJA 2023
ESTUDIANTE:
EVELYN ANDREA TOALA SANTOS
CURSO:
TERCER AÑO DE BACHILLERATO
PARALELO:
“B”
ESPECIALIZACIÓN: CIENCIAS
Tutor:
LCDO. RONALD RODRIGUEZ
Año Escolar
2022 – 2023
DEDICATORIA
Este trabajo está dedicado para mi familia, para mi esposo por su apoyo incondicional y
sobre todo a Dios que siempre ha estado guiando mi camino y me ha dado sabiduría en todo
tiempo.
I
AGRADECIMIENTO
Agradezco primeramente a Dios que me impartió sabiduría de lo alto para llegar hasta
aquí.
A cada uno de los Docentes por brindarme sus conocimientos y darme la oportunidad de
iniciar y culminar mis estudios.
II
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN.................................................................................................................................1
ANTECEDENTES.................................................................................................................................2
JUSTIFICACIÓN..................................................................................................................................4
OBJETIVO GENERAL........................................................................................................................5
MARCO CONCEPTUAL.....................................................................................................................6
MARCO METODOLÓGICO..............................................................................................................9
RESULTADOS OBTENIDOS............................................................................................................10
CONCLUSIONES...............................................................................................................................17
RECOMENDACIONES.....................................................................................................................18
REFERENCIAS...................................................................................................................................19
ANEXOS...............................................................................................................................................19
III
Ámbito
TEMA:
INTRODUCCIÓN
Este tema es un problema de salud pública que afecta tanto a hombres como a
mujeres y niños, en mayor medida en poblaciones donde los escasos recursos
económicos, alimentan una deficiente información acerca del virus y un limitado
acceso a la atención a la salud, debido a la escasez de recursos en las instituciones
de salud pública.
El fin de este estudio es llegar hacia las personas para que tomen conciencia en
actuar responsablemente antes de tener relaciones sexuales sin protección alguna y
tratar de comprender de cómo es vivir con el VIH aquellas personas que ya lo
padecen, ya que algunos están expuesto al maltrato y a la falta de comprensión o
ayuda para salir delante de esta enfermedad.
La información que veremos en el transcurso del proyecto será realizada con una
investigación de campo en la parroquia Posorja, que será realizada mediante
charlas motivadoras sobre prevención del VIH a las personas que están en el
sector.
1
ANTECEDENTES
El estigma hacia las personas que viven con el VIH o corren el riesgo de
contraerlo provoca actos de discriminación en todos los sectores de la sociedad, y
desde los funcionarios públicos, los agentes de policía y los trabajadores de la salud
hasta el lugar de trabajo, las escuelas y las comunidades.
Tener VIH puede hacer que la persona se sienta furiosa, frustrada, deprimida,
asustada y sola. Escuchar, tratar de entender, mostrar que nos importa y ayudarlos
a entender sus emociones es una parte importante del cuidado y apoyo.
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PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA
Los hogares afectados por el VIH dependen en gran medida de los sistemas de
apoyo familiares y comunitarios para afrontar esta realidad.
Es preciso que las comunidades y los gobiernos comprendan los factores que
aumentan la vulnerabilidad de los jóvenes al VIH. Deben apoyar a los jóvenes con
campañas de información pública, tanto dentro como fuera de las escuelas, para
fomentar la sensibilización y combatir el estigma.
Estamos en una sociedad de mente cerrada que juzgamos a los demás, pero es
necesario de ayudar aquellas personas que necesitan, sin mirar la enfermedad que
tenga se debe cambiar nuestra conducta y reorientar nuestro accionar ya que la
problemática que se vive forma parte de nuestro entorno.
El VIH es un tema importante sobre los que debemos pensar y discutir, estar
informado sobre este virus es la mejor manera para que la familia se mantengan
saludables.
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JUSTIFICACIÓN
Muchas personas que viven con VIH aún enfrentan episodios de discriminación
en el trabajo, la familia, el grupo de amigos, etc. Esto no solo constituye una enorme
carga psicológica, sino que puede afectar negativamente su desempeño y
relacionamiento.
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OBJETIVO GENERAL
5
MARCO CONCEPTUAL
ENFERMEDAD
VIH
SIDA
MODOS DE TRANSMISIÓN
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El VIH es un virus, y estos no pueden sobrevivir fuera del ambiente en que se
desarrollan, en este caso la sangre. La vida del virus es muy corta, de ahí lo difícil
que es obtener cultivos para su estudio, aun en el semen que queda en el condón,
el virus VIH viven a lo mucho 8 segundos.
Las tres vías principales de transmisión del VIH son transmisión sexual,
trasmisión sanguínea y transmisión vertical; es posible encontrar el VIH en saliva,
las lágrimas y la orina de las personas infectadas, pero no hay casos registrados de
infección por estas secreciones siendo mínimo el riesgo de infección.
• Transmisión Sexual
• Transmisión Sanguínea
MEDIDAS DE PREVENCIÓN
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iniciar las relaciones sexuales. Por lo tanto, se debe buscar el espacio adecuado
para dialogar con la pareja sobre las limitaciones de cada uno y por qué es
importante cuidarse mutuamente. Si se tiene una pareja estable y se desea
mantener relaciones sin preservativo, conviene hacerse el examen de sangre antes
y tomando en cuenta el período ventana.
Para evitar el contagio del virus por transmisión sexual, se puede optar por
abstinencia sexual, es decir, no tener relaciones sexuales o posponerlo hasta que
se encuentre, por ejemplo, una pareja estable.
DISCRIMINACIÓN SOCIAL.
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MARCO METODOLÓGICO
VIH y el SIDA puede tener lugar en muchos entornos diferentes, de las clases en
la escuela a las familias y amigos compartir el conocimiento en su casa.
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cuestionario que constara de 10 preguntas que serán dirigidas a 100 ciudadanos
para conocer la información sobre prevención del VIH en los habitantes de la
parroquia Posorja.
RESULTADOS OBTENIDOS
10
¿Alguna vez has oído hablar sobre el VIH o conoces la
enfermedad conocida como “SIDA”?
SI NO
30%
70%
SI NO
20%
80%
11
¿Una persona se podría contagiar por tener relaciones
sexuales con una persona infectada con VIH?
SI NO
10%
90%
SI NO
15%
85%
12
¿Considera usted que existe discriminación por parte
de la sociedad por aquellas personas contagiadas del
VIH?
SI NO
100%
SI NO
20%
80%
Una de las preguntas de la encuesta decía: ¿Qué estrategia conoce Ud. para
disminuir las formas de contagio del VIH/SIDA? El 60 % desconocen de las
estrategias que existen y el 40% considera que una de ellas es evitar el contacto
entre personas.
13
¿Qué estrategia conoce ud. para disminuir las formas de
contagio del VIH/SIDA?
SI NO
40%
60%
SI NO
34%
66%
14
¿Te agrada ver programas de televisión o en internet
que hable sobre la prevención del VIH?
SI NO
15%
85%
SI NO
19%
81%
15
Es importante resaltar que estos resultados fueron realizados por un cuestionario
de 10 preguntas a jóvenes y adultos que viven en la parroquia de Posorja, y sus
porcentajes realizadas fueron por las tabulaciones estadísticas, y en la parte final de
los anexos serán expuestas dichas evidencias de estudio.
Toda persona con el VIH necesita acudir a un centro hospitalario para recibir el
mejor tratamiento y la mejor atención posibles. El VIH no se transmite por el
contacto cotidiano con una persona con el VIH, ya sea en el trabajo, escuela,
contacto social, familiar, etc. No es necesario ser un experto en VIH para poder
hablar del tema con propiedad. Interesarse a leer una sencilla guía o ver un
programa de televisión que hable del tema es suficiente para comprender los
principios básicos y comunicarlos a otros.
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También hemos podido observar que los miembros de algunos grupos de
población son más vulnerables a la discriminación, tanto dentro como fuera del
contexto. Los efectos de esta discriminación también agudizan el impacto del VIH.
Capacitar a las personas con el VIH para afrontar el estigma, no solo puede
suponer una mejora en su bienestar físico y psicológico, sino que puede tener
importantes repercusiones en términos de reducción del estigma asociado al VIH.
CONCLUSIONES
Podemos concluir este proyecto expresando que todas las personas con el VIH
tienen los mismos derechos que el resto de la ciudadanía y que a pesar de los
grandes avances que hay para combatirlo, no han ido acompañados de un progreso
similar en la normalización de la enfermedad, esto debido al estigma al que, todavía
hoy en día realizan las personas.
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El rechazo que las personas con VIH experimentan un gran problema porque no
solo son discriminados laboralmente, sino son excluidos de su familia, de su círculo
social y son privados de muchos derechos que como seres humanos poseen.
RECOMENDACIONES
18
• Motivar a los habitantes de la parroquia Posorja a informarse más sobre el
tema, para que formen un grupo de apoyo para que aquellos portadores del
VIH puedan expresarse.
Crear conciencia social y difundir una imagen positiva sobre los portadores,
para animarlos a que sigan un tratamiento adecuado.
REFERENCIAS
GTT-VIH. (2005).
19
Humana, E. V.-d. (07 de Septiembre de 2022). VIH. Obtenido de
https://www.cdc.gov/hiv/spanish/basics/whatishiv.html#:~:text=El%20VIH
%20(virus%20de%20la,lo%20tiene%20de%20por%20vida.
Molero, F. Y. (2008).
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ANEXO#1
1. ¿Alguna vez has oído hablar sobre el VIH o conoces la enfermedad conocida
como “SIDA”?
SI ( ) NO( )
3. ¿Una persona se podría contagiar por tener relaciones sexuales con una
persona infectada con VIH?
SI ( ) NO ( )
4. ¿Consideras que el VIH-SIDA se contagia a través saludos, caricias, abrazos
con una persona infectada?
SI ( ) NO( )
5. ¿Considera usted que existe discriminación por parte de la sociedad por
aquellas personas contagiadas del VIH?
SI ( ) NO( )
6. ¿Crees que alguna vez has podido estar expuesto al riesgo de contraer el
VIH/ SIDA?
SI ( ) NO ( )
7. Qué estrategia conoce Ud. para disminuir las formas de contagio del
VIH/SIDA?
Exponga su respuesta………………………………………………………………
8. ¿Existe en algún centro de salud que haga Planes estratégico sobre medidas
de prevención contra el VIH/SIDA?
SI ( ) NO ( )