UNIDAD EDUCATIVA RICARDO MUÑOZ CHAVEZ 2021-2022.

UNIDAD EDUCATIVA
RICARDO MUÑOZ
CHAVEZ

ESTUDIO DE CASO:
“La Convivencia familiar
durante el confinamiento,
análisis psicológico.”
Proyecto de Examen de
grado previo a la
obtención del Título de
Bachiller en Ciencias.
AUTOR: Zonia Rocano (FAPT)

CURSO Y PARALELO: 3BGU” A”

JORNADA: Nocturna
DOCENTE GUÍA: Lic. Ismael Salamea
Cuenca – Ecuador
AÑO LECTIVO: 2021-2022

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INDICE

1. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................

2. ANTECEDENTES....................................................................................................

3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA.............................................................................

4. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA......................................................................

5. OBJETIVO GENERAL DEL ESTUDIO .................................................................

6. MARCO CONCEPTUAL OBJETIVOS GENRAL Y ESPECÍFICOS………5

7. MARCO METODOLÓGICO...................................................................................

8. RESULTADOS.........................................................................................................

9. ANÁLISIS DE RESULTADOS................................................................................

10. CONCLUSIÓN........................................................................................................

11. RECOMENDACIONES..........................................................................................

12. REFERENCIAS......................................................................................................

13. ANEXOS.................................................................................................................

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Introducción

La presente investigación se referirá acerca de la convivencia familiar durante

el confinamiento y sus consecuencias que afectan social, física y
psicológicamente. La pandemia de corona-virus nos ha hecho pasar más tiempo
en casa, el manual de convivencia es una herramienta para crecer y madurar
como personas y como familia, el tiempo transcurrido nos ha hecho sentir cierto
cansancio ante esta situación, una variedad de emociones que necesitan ser
identificadas para poder ser tratadas a tiempo.

Nuestra producción académica integradora será aconsejar a las personas para

que puedan prevenir los problemas psicológicos que puedan surgir a causa de la
pandemia del COVID-19.

Nuestro objetivo general es estudiar y observar los comportamientos surgidos

provocados por el confinamiento, también que la educación no se detenga por
emergencias sanitarias. Es un reto y una oportunidad para repensar la educación
y hacer recomendaciones y otras formas de enseñar.

Es de suma importancia realizar este estudio de caso ya que puede afectar a

cualquier persona que no está lista para estar encerrada, estos nuevos
comportamientos pueden afectar nuestra vida, la de nuestros amigos, familiares,
y personas cercanas a nosotros.

Si estos comportamientos o emociones no se llegan a tratar pueden llegar a

causar daños graves en las personas e incluso podría ocasionar la muerte

Espero que las personas al leer esta investigación se guíen y se puedan ayudar
entre ellas mismas para que la convivencia familiar no se vea arruinada por estos
cambios que pueden surgir de manera inesperada por la llegada de la pandemia.

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Antecedentes

El Covid-19 tuvo su origen en la ciudad de Wuhan, en China, cuando el

Covid-19 fue reportado por primera ves por la Organización Mundial de la
Salud(OMS) el 17 de noviembre del 2019, quizá nadie imaginaba que, en unos
meses después, esta enfermedad grave habría llevado al cierre de muchas
fronteras, al confinamiento de la población, contagiando a mas de 4,3 millones
de personas y matando 300,000 al rededor del mundo, este trabajo aborda la
manera en que esta pandemia cambió la vida cotidiana de las familias
ecuatorianas el 12 de Marzo de 2020(inicio de la cuarentena) cuando éstas se
vieron precisadas a establecer una estrecha convivencia entre ellos mismos,
provocada por las medidas impuestas durante la alerta sanitaria a causa del brote
del COVID-19.

Podemos resolver los problemas que surgen en la convivencia enfocándonos

claramente en tratar de comprender lo que el familiar está diciendo, más que en
buscar a rebatir sus comentarios. Repetir en voz alta lo que la pareja dice y
preguntar si lo comprendió correctamente y si tiene alguna duda acerca del
tema, preguntar las veces que sean necesarias, para así poder evitar
malentendidos.

En distintos lugares no se acataron a la cuarentena y peor a los protocolos de

bio seguridad, en la actualidad hay personas que no creen en las vacunas y otras
que les temen a estas, pero no se dan en cuenta, el daño que causan a los demás
personas, y a ellos mismos, hay muchos contagios y muertes por este virus, por
que no consientizan.

Definición del problema

La unidad de estudio que utilizare sera una investigación de campo que va ser
respaldada con entrevistas a diferentes familiares, también se consultara en

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libros e internet y me apoyare con la asesoría del docente, tutor, realizo este
estudio de caso en donde intentare documentar el impacto del confinamiento
desde un aspecto psicológico, desde la observación a las familias del barrio
Totora cocha sector las retamas, debido a que las restricciones impuestas por el
gobierno han afectado su integridad social y moral, el motivo de mi estudio se
basa en que me interesa los nuevos comportamientos y emociones que puedan
salir a flote por algo tan inesperado como el confinamiento, desde el inicio de la
pandemia la sociedad fue afectada gravemente ya que se adquirieron hábitos
inusuales y la gente tuvo que acostumbrarse a ellos, provocando emociones
negativas y un ambiente duro de afrontar.

La convivencia se vio afectada por el brote del COVID lo que forzó a que las
personas adquieran nuevos hábitos, ciertos factores que cambiaron en nuestra
vida afectan nuestra personalidad y nuestro estado de ánimo por lo tanto
podemos tener conflictos familiares debido a este problema que agrava
terriblemente la situación de convivencia.

En todo el mundo se ha tenido que cambiar la manera de vivir de las personas

y la nuestra, pero me especificaré en el sector donde vivo y en mi propia casa, ya
que he podido ver el cambio que hemos tenido en nuestra conducta en el ámbito
familiar y para realizar ciertas actividades.

Justificación del problema

Este estudio beneficia con recomendaciones y consejos para una mejor

convivencia en el hogar con la familia promoviendo un ambiente cálido y de
fraternidad para todos sus miembros , es necesario utilizar herramientas,
métodos y estrategias educativas para que la sociedad pueda comprender la
situación creada por el nuevo corona virus, los educadores juegan un papel vital

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en la contención de esta pandemia, podemos hacer mucho para ayudar si

ponemos nuestro conocimiento educativo al servicio de la sociedad, nuestro
estudio puede servir para que otras personas conozcan sobre las medidas de
prevención y así evitar los contagios.

Mi familia, la de mis amigos y familias de mi barrio se beneficiaran con este

estudio ya que podrán tener una mejor relación y comunicación con todos los
integrantes de la familia que conviven en el hogar

Es importante estudiar este tema ya que los datos muestran que la cuarentena
es el factor más predictivo de los síntomas del trastorno por estrés agudo. Las
personas en la cuarentena son significativamente más propensas a informar de
agotamiento, desapego, ansiedad al tratar con pacientes contagiados,
irritabilidad, insomnio, poca concentración e indecisión, deterioro del
desempeño laboral y rechazo al trabajo o consideración de renuncia, nuestro
estudio está enfocado en ayudar a prevenir estos malestares y a que la
convivencia sea más agradable.

En la familia se establece el afecto , el amor, la fraternidad y el sentido de

pertenencia, siendo muy importante que todos los miembros sepan que pueden
acudir a los otros en busca de respaldo y cariño.

Objetivo general

Proponer e incentivar a una convivencia sana y armónica en el hogar durante

el confinamiento por la pandemia del covid-19 para las familias de la
urbanización las RETAMAS (totora cocha), incluyendo a mi familia y amigos,
observar los comportamientos en cada uno de sus hogares y comprobar cambios
en su manera de vivir y en su capacidad de adaptación al cambio, aconsejar a las
familia normas, tips, estrategias de comunicación, de auto conocimiento y de

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organización dentro del ámbito familiar que van ayudar a gestionar mejor todas
estas situaciones que puedan deteriorar la convivencia.

En este estudio se realizará encuestas en totora cocha sector las retamas y

observaremos los comportamientos para poder ayudar y aconsejar con este
estudio de caso.

Marco conceptual

Nuestro tema es la convivencia familiar durante el confinamiento del Covid-

19, aunque todo es muy nuevo y no se tienen antecedentes en los que reflejarnos
y basarnos, lo que sí está claro es que el confinamiento provocado por el estado
de alarma por COVID-19 es posible que se manifieste en reacciones, transitorias
en la mayoría de los casos, tratables con la ayuda de experimentados psicólogos
o afrontables gracias a los recursos personales, el departamento de educación en
valores espera estar presente con algunos consejos básicos sobre la convivencia
familiar durante la cuarentena. Diseñado para fortalecer las relaciones con cada
miembro principal de la familia, especialmente en momentos en que nos
sentimos estresados o ansiosos, para que podamos trabajar juntos, para
adaptarnos a esta nueva realidad. Darnos cuenta de la realidad hablar claramente
con nuestros hijos sobre lo que esta pasando en nuestro país y en el mundo, no
alimentar sus miedos, pero explíqueles que es imperativo quedarse en casa en
este momento por que salir no es solo una opcion es para nuestra nuestra familia
y en interes de la sociedad, todos debemos esforzarnos por cumplirla para que
esta medida surta efecto. Es importante que entiendan que esta situcaion es
pasajera yq ue siempre podemos encontrar un lado positivo a todo. Definición
de horarios y rutinas. Ahora que todos somos conscientes de la realidad por la
que estamos pasando es necesario elaborar horarios y nuevas rutinas a seguir. Es
importante entender que el aislamiento no significa que estemos de vacaciones
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si no que debemos esforzarnos para continuar con nuestras actividades. La

cuarentena es una oportunidad para que las familias se reencuentren y se
conozcan entre los diferentes integrantes y ahora es el momento adecuado para
trabajar en un mismo cimentar, sus valores dentro del seno familiar. Amor,
solidaridad, tolerancia, empatía, estos valores se han traducido en acción durante
este tiempo haciéndonos mas consistentes de cada actividad que realizamos el
día a día. El equipo de psicólogos de ifeel, una aplicación que ofrece terapia
psicológica Online, ha recopilado algunos de los trastornos psicológicos que
puede dejar la cuarentena:

Estrés postraumático

Ansiedad

Depresión

Adicciones

Duelo

Manías, tics, aprensiones, etc.

Marco metodológico

Dado que el objetivo del estudio es analizar los comportamientos de las familias
en el confinamiento, se procedió a investigar y observar los tipos de
comportamientos que se pueden adquirir en el aislamiento para dar a conocer lo
que se puede hacer para una convivencia sana

Para los fines del estudio de caso, se trabajo con metodologías de observación, a
través de las cuales de llevo a cabo el proceso de selección de información sobre
el tema “La Convivencia familiar durante el confinamiento, análisis
psicológico” además se utilizó las investigaciones bibliográficas que
corresponden a una investigación documental que consiste en la revisión de

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material bibliográfico, se ha utilizado este tipo de técnica porque se puede

encontrar en varios sitios web donde se puede conocer la información acerca del
estudio de caso planteado, conservando las diferentes expresiones evidentes que
deben fluir en el hogar

El estudio se llevará a cabo en el sector de Totora cocha y se observará el

comportamiento de las familias en la situación actual, aproximadamente se
examinará a unas 10 familias vecinas de nuestro entorno, con este fin observare
a estas familias de diferentes condiciones y entornos para que se pueda
evidenciar los cambios psicológicos.

Como herramienta fundamental se tendrá que observar detenidamente cuáles

fueron los cambios en la hegemonía del núcleo familiar, el cambio de
emociones, los nuevos hábitos, y en casos especiales trastornos psicológicos.

Las observaciones recopiladas se analizaron, y la información relevante se

expresó en el proyecto, se extrajeron las conclusiones de la información
obtenida.

Esta información es fácil de entender y poder fortalecer la teoría sobre el estudio

de caso realizado, se realizó una explicación detallada para que el resultado de la
observación sea claro y conciso, proporciono esta información para ayudar a
comprender mejor si la investigación ha logrado sus objetivos y si los primeros
inconvenientes de investigaciones se resolvieron correctamente de acuerdo con
las expectativas iniciales.

Resultados

Durante las semanas del 23 al 4 de Febrero diariamente efectuare 2 a 3

observaciones, en la mañana después de desayunar en la tarde después de
almorzar o en la noche antes de cenar, en este tiempo se pudo observar que
debido a la situación actual originada por la pandemia del COVID – 19, existen

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medidas que muchas personas seguirán realizando para salvaguardar su

seguridad personal y la de sus seres queridos, por ejemplo: salir solo para lo
imprescindible, permanecer en casa el mayor tiempo posible y trabajar de
manera remota, todos los días hubieron discrepancias entre las familias ya que
no se organizaban para realizar actividades cotidianas debido a los cambios en la
realización de actividades y la incorporación de nuevos hábitos

De acuerdo a lo observado se puede evidenciar que la mayoría de familias no

están de acuerdo con las medidas impuestas por el estado, no les gusta usar
mascarilla, no les gusta ponerse alcohol, no se acostumbran al toque de queda o
prefieren salir a fiestas que quedarse en casa todo el día.

En cuanto al acudir a hospitales y clínicas las personas no se sienten incómodas

y les da miedo acudir a estos establecimientos debido al temor del COVID-19,
otro factor que les disgusta es la mala atención debido a numero de pacientes
que acuden diariamente al hospital

Muchas de las familias observadas salen a comprar diariamente dos o tres veces,
salen con sus amistades cada semana, asisten a fiestas con exceso de gente, y
muy pocos integrantes de las familias salen a hacer deporte

Análisis de resultados

En el análisis se considera que el 50% de las familias observadas no les gusta

usar mascarillas cuando salen de sus hogares, con respecto al uso de productos
químicos se considera que el 75% les disgusta aplicárselos (alcohol, cloro, Gel
Antibacterial, entre otros.)

El 100% de las familias observadas muestran que es muy importante el

distanciamiento físico para evitar la propagación del virus pues al no cumplir
con esta disposición corren el riesgo de contagiarse atentando contra la vida de
sus seres queridos.

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El 100% de las familias manifiestan ciertos cambios en sus maneras de vivir, en

el ámbito social, para evitar el contagio, y tiene cierto temor de acudir por ayuda
a un hospital por lo que en los hospitales se encuentra un mayor número de
infectados y temen por su integridad física.

En cuanto a cambios psicológicos es muy complicado pues las personas no

aceptan sus defectos, pero se pudo observar que las familias reflejan problemas
internos, externos, y en dos familias se produjeron trastornos psicológicos como
la depresión y el aumento excesivo y desesperado en la ingesta de la comida.

Conclusiones

Al realizar este proyecto de grado he podido cumplir con mis objetivos y

observar que las familias viven la misma realidad que la mía en cuanto a los
problemas internos pues nos encontramos en la misma condición, este virus nos
ha afectado en todos los sentidos siendo el principal el económico.

En lo que respecta a la información para mantener una buena convivencia en

el hogar puedo concluir que debemos estar informados del COVID-19 en todo
momento. Lo difícil es que la familia cumpla a cabalidad las normas impuestas
por el estado lo que genera problemas familiares y trastornos emocionales.

Al realizar este estudio de caso he podido comprobar que es muy beneficioso

contar con horarios, obligaciones y pasatiempos, pues muchos no tienen
organizado su tiempo debido al cambio inesperado por la pandemia, otro factor
que he comprobado es la mala atención pública de los hospitales pues las
familias al necesitar acudir a sus servicios se les hace difícil hasta a veces
imposible, un gran limitante es la mala administración del mismo, esto puede
ocasionar daños psicológicos, estrés, depresión, entre otros en los familiares.

Recomendaciones

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La comunicación es de vital importancia para estar en contacto con las

personas que viven en otros domicilios (familiares, amigos, etc.), y,
especialmente, entre las personas que conviven en un mismo espacio.

Es necesario transmitir cosas, tanto las que tienen que ver con la organización
doméstica, referentes a las responsabilidades compartidas, como aquellas que
son más personales o íntimas, respecto a cómo compartir el ocio y cómo respetar
los momentos individuales.

Dado que en la situación de confinamiento el tiempo es algo de lo que

disponemos, tenemos una gran oportunidad para encontrar momentos en los que
hablar de las cuestiones anteriormente mencionadas, entre otras.

Ahora bien, cada familia funciona y se relaciona de manera diferente, los

ritmos de vida de las personas también lo son, por lo que habrá familias que
necesitarán un reaprendizaje para poder compartir y disfrutar este tiempo de
convivencia.

Es importante buscar un equilibrio entre la necesidad de expresar de cada uno

y el respeto, es decir, cultivar la paciencia, la flexibilidad y la comprensión
como base, pero sin dejar de lado que algo que molesta, incómoda y/o duele, se
quede en el tintero. Por ello, la búsqueda constante de ese equilibrio -muy
difícil, pero deseable y necesario- entre la comprensión, la tolerancia y la
paciencia con la expresión de la queja, facilitarán la comunicación.

Referencias

Balluerca, N. (2020). Las consecuencias psicológicas de la COVID 19 y el

confinamiento. Informe de investigación. Obtenido de

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Mayo Clinic. (2021). COVID 19 Y TU SALUD MENTAL. MEDIDAS DE

AUTOCUIDADO. Obtenido de https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-
conditions/coronavirus/in-depth/mental-health-covid-19/art-20482731

Centros para el control y prevención de enfermedades. (Actualizado el 22 de

enero de 2021). Salud mental y las crisis. Obtenido de
https://espanol.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/daily-life-coping/managing-
stress-anxiety.html

Organización Mundial de la salud. (05-10-2020). Los servicios de salud

mental se están viendo perturbados por la COVID-19 en la mayoría de los
países. Obtenido de https://www.who.int/es/news/item/05-10-2020-covid-19-
disrupting-mental-health-services-in-most-countries-who-survey

Anexos

Figura 1: De esta imagen considere ciertos aspectos para mi investigación.

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