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Terapia narrativa basada en atención plena para la depresión

Autoria: Rodríguez Vega, Beatriz.

Atributions: Beatriz Rodríguez Vega, Alberto Fernández Liria.
Editor: Bilbao : Desclée de Brouwer, D.L. 2012.
Data de creació: D.L. 2012.
Format: 1 online resource (402 p.)
Continguts: Terapia narrativa basada en atención plena (...); Página Legal ; Índice; Introducción; 1 Perspectiva teórica ; 1. Coherencia con una
perspectiva narrativa; 2. Asunciones constructivistas clave en la práctica de la terapia Narrativa; 3. Las narrativas del self; Sí mismo narrativo y sí mismo
experiencial; Si mismo relacional; Emoción; Memoria; Atención; Apego; Conciencia intersubjetiva; Teoría de la mente; 4. Las narrativas del no self; 5.
Cambio terapéutico desde la perspectiva narrativa; 2 Terapia Narrativa y Atención Plena: Una con.uencia narrativa; 3 Las narrativas de la depresión; 1.
Los paisajes o campos2. Los temas o argumentos; 3. Las perspectivas; 4 El proceso terapéutico; 1. Fase de indicación; 2. Fases iniciales; Objetivos; 1.
Evaluación y formulación para la plani.cación; 2. Construcción de la alianza de trabajo y de la relación terapéutica; 3. Contrato; Tareas; 1. Exploratorias;
2. Explicación o interpretación de prueba; 3. De.nición de los roles de terapeuta y paciente; Formulación; 3. Fases intermedias; Deconstrucción de la
narrativa depresiva; Trabajo desde la perspectiva de primera persona; Construcción del triángulo del con.icto y del triángulo de las personas:Exploración
de episodios relacionales y construcción del Tema Nuclear de los Con.ictos Relacionales (TNRC).; Autodiálogo interno; Sensaciones sin narración y el
trabajo somatosensorial; Trabajar con las emociones; Trabajo desde la perspectiva de segunda persona; Duelo; Transición de rol; Descali.cación
relacional; Uso de la relación terapéutica; Trabajo desde la perspectiva de tercera persona; Discursos culturales; Ensayar y a.anzar las nuevas narrativas; 4.
Fase de terminación; 5 Técnicas conversacionales; 1. Técnicas para promover el acompasamientoLenguaje de sugerencia; Empatía y empatía somática;
Metacomunicación y uso de la relación terapéutica; Trabajar en el presente; 2. Intervenciones generadoras de conversación; Actitud corporal y posición
conversacional; Silencio intrapsíquico y conciencia dual; Preguntas abiertas y cerradas, silencios e intervenciones verbales mínimas; La paráfrasis el re.ejo
empático, la confrontación y la interpretación; Recapitulaciones y clari.caciones; Exploración de lo no explícito; 3. Conversación sobre el problema;
Externalización; Ponerle nombre al problema; Explorar la extensión del problemaAnimar a la persona a que describa su posición frente a la depresión
(Cuidando de no imponer la nuestra); Búsqueda de excepciones; Escapar de lo binario, de lo dualista; Cambios sutiles; Explorar el campo narrativo de la
acción y el del signi.cado; Escucha de las historias vitales para promover la re.exividad; Emplear escritos; Cambio de las dimensiones del problema; 1.
Transformaciones en el tiempo; 2. Transformaciones en la dimensión espacial; 3. Tranformaciones en la dimensión causal; 4. Tranformaciones en la
interacción:; 5. Transformaciones en los valores de la historia.
Descripció: Los seres humanos construimos sentido y significado a través de las historias que nos contamos a nosotros mismos o a otros sobre nuestra
experiencia. En esta obra entendemos el proceso terapéutico como una conversación entre terapeuta y paciente que facilita la evolución de los significados
narrativos. Para el caso de la depresión, esos significados están construidos en torno a la pérdida y la autodesvalorización. Terapeuta y paciente conversan
desde la narrativa inicial del paciente sobre el argumento dominante de su historia. Y lo hacen desde diferentes perspectivas. Desde una perspectiva de
primera persona, trabajando con las emociones o las sensaciones corporales, la valoración biográfica o el autodiálogo interno. Desde una perspectiva de
segunda persona, cuando lo que trae el consultante es un duelo, una descalificación en las relaciones o algo que tiene que ver con la relación terapéutica. Y
desde una perspectiva de tercera persona cuando lo que el paciente trae es una historia de sufrimiento anclada en las metanarrativas sociales o culturales
dominantes que sostienen la desvalorización de la persona. La terapeuta ayuda a desarrollar ese trabajo con una actitud personal basada en la atención
plena y entrena simultáneamente al consultante en esa misma actitud. De esa forma la consultante puede ir contactando con su intención de traer la
atención a la experiencia presente, con aceptación libre de reacciones y de críticas, de aquello que surja.
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Notes: Description based upon print version of record.; Spanish

Llengua: Castellà
Matèria: Psychotherapy; Depression, Mental
Autoria addicional: e-libro, Corp.; Fernández Liria, Alberto.
Col·lecció: $$CCOLNORM$$VBiblioteca de psicología (Desclée de Brouwer) ; 176.; Biblioteca de psicología ; 176
Identificador: ISBN: 84-330-3603-3; OCLC: (OCoLC)923010372; OCLC: (OCoLC)929394349
Font: Catàleg de la biblioteca

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