La causalidad como estrategia

argumentativa
Ciclo 2023 - agosto
Semana 12 - sesión 2
Logro de la sesión

Al término de la sesión, el estudiante utiliza la causalidad

como estrategia argumentativa en la redacción de un
párrafo.
 Analicemos el siguiente video

¿Quiénes son los personajes qué

intervienen?

¿Cómo se relacionan las

acciones de uno y otro
personaje?

¿Cuál es la trágica acción que

determinan los sucesos
anteriores?
https://www.youtube.com/watch?v=34HzfjlpZBc
 ESQUEMA DE UN PÁRRAFO CAUSAL

IP
IS IS

IT IT

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Redacción de un párrafo con estrategia causal

Durante las últimas décadas, en el Perú, el fenómeno de la inseguridad ha

aumentado alarmantemente. Asaltos, secuestros, asesinatos y otros
delitos, en contra de la población, se han vuelto titulares frecuentes de
diarios y noticieros televisivos. Esto ocurre debido al fracaso del Estado
como garante de la seguridad, ya que no ofrece, en cuestiones de
delincuencia, medidas satisfactorias para los pobladores, quienes perciben
al sistema judicial como imperfecto e ineficaz porque comprueban que los
criminales no reciben penas justas, muchas veces, a causa de la
corrupción de policías, fiscales y jueces. Ante este panorama, surge la
siguiente controversia: ¿debe existir un sistema de justicia alternativo que
permita que los pobladores apliquen sus propios códigos de justicia contra
los delincuentes?
 Es inaceptable un sistema de justicia alternativo contra los delincuentes, porque
CONTROVERSIA: ¿debe existir un sistema de justicia
generaría más violencia en la sociedad. Esta justicia popular, instaurada en
alternativo que permita que los pobladores apliquen sus
propios códigos de ajusticiamiento contra los delincuentes? algunos lugares del país, ocasionaría el rechazo a las autoridades competentes.
En ese sentido, en lugar de instituciones democráticas, surgirían organizaciones
paralelas, que dependerían del criterio y las costumbres de cada ente
I.P. (tema) I. S. 1 I. S. 2
organizado, sobre todo, en la periferia de Lima y al interior del país. Por ejemplo,
I.P. (argumento)
1 2 3 4 se sustituiría a la Policía por ronderos comunales y jueces por representantes
sistema de vecinales o regionales, quienes aplicarían sus propios códigos de condena. Por
rechazo imposición de la agudización de
justicia eso, en un contexto donde existe una amenaza social de esta clase, esta acción
a autoridades justicia popular violencia
alternativo del pueblo se impondría frente al sistema legal. Esto significaría que cualquier
ocasiona produce Por lo tanto, ciudadano, ante un hecho circunstancial de delito, podría ser considerado
sospechoso y sometido a este tipo de juicio, de modo que se le aplicaría penas
diversas, como pasearlo desnudo por las calles, golpearlo hasta quitarle la
•Ajusticiamien-to de conciencia o matarlo. Este desorden legal permitiría a los afectados y las
•Organizacio-nes con sospechosos familias de estos vengarse contra los responsables de estas acciones por
códigos propios •Venganza de
I. T. afectados considerarlas injustas. Por lo tanto, no se debería aceptar, bajo ningún punto de
•Sustitución de
policías y de jueces vista, los ajusticiamientos como forma alternativa.
1. Construye oraciones que expresen
relaciones lógicas de causa y efecto con
conectores y/o verbos.
Actividades
2. Construye encadenamientos causales
a partir de los hechos presentados.

3. Lee los textos presentados, luego construye

una cadena causal y, finalmente, redacta un
párrafo de causalidad, que responda a la
siguiente controversia: ¿los sicarios menores
de edad deben ser juzgados como adultos?

Datos/Observaciones
¿Qué aprendimos hoy?