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La estrategia de evaluación diagnóstica, pretende fortalecer los procesos tanto de enseñanza como de
aprendizaje, todo esto mediante algunos documentos como el de evaluación diagnóstica para la mejora de los
aprendizajes; además de que se pretende reforzar la trayectoria de los estudiantes.
Considerando las condiciones actuales de nuestra institución, se opta por la estrategia a, debido a la cantidad
de docentes y matricula; además de que la cantidad de computadoras y la red de internet es insuficiente para
todo el alumnado, por lo tanto, permite que los documentos impresos en la prueba del ciclo escolar anterior
puedan ser reutilizados y solamente se podrá imprimir las hojas de respuesta para su utilización y evitar gastos
excesivos.
ACTIVIDAD 2. ALTERNATIVA DE APLICACIÓN: VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Evidencia: Tabla comparativa de alternativas debidamente llenada y la selección final de la alternativa que
aplicará con su grupo.