PLAN DE RETROALIMENTACIÓN N° 01

1. DATOS INFORMATIVOS:
: Puno
1.1.-DRE
1.2.-UGEL : Puno
1.3.-Directora : Sonia Bueno Bustamante
1.4.-Docente de aula : Sonia bueno Bustamante
1.5.-Institución Educativa : 70092 Tunuhuiri Chico- Ichu
1.6.-Docente practicante :Diana maritza gutierrez choque
1.7.-Grado y sección : 1RO
1.8.-Fecha de aplicación : 14-07-2023
1.9.-Duración : 90 min.

2. TÍTULO DE LA SESIÓN:

Lo No lo
N° Nombres y apellidos de los(as) estudiantes Lo hace No lo hace
hace hace
01 MARILUZ HUATA MACHACA x x

02

03

04

05

06

LEEMOS:
LOS SIMBOLOS PATRIOS

El siguiente estudiante requieren de retroalimentación, puesto que, al momento de

desarrollar y explicar el procedimiento empleado en la resolución del problema brindado,
tuvieron varias dificultades.

Presentación

Hola…………… ¿Cómo estás?

 Cuéntame sobre la sesión ¿de qué trato?

 ¿Qué es lo que más te llamo la atención?
 ¿Qué cosas nuevas aprendiste?
 ¿En qué consistió el trabajo que se les dejo en grupos?
 ¿Qué pasos seguiste para desarrollar el trabajo?
 ¿Qué te resulto más complicado?
Daremos una breve explicacion de lo que tratamos en la sesión, lo haremos de manera
dinámica.

 los símbolos patrios son, símbolos que representan al peru en varios tipos como la
bandera que se pone en cada mes patrio y en ella encontramos el escudo nacional , al
igual que cantamos el himnos nacional.

La regla a recordar es: son símbolos que representan al Perú.

Valoración

 Te felicito porque veo el empeño que le pones al diferenciar entre los

tiempos que ha pasado
 La respuesta y explicación que brindaste acerca de los símbolos patrios

Sugerencias

Qué te parece si lo aprendido hoy lo compartes con tus familiares para

que sigas mejorando en el tema