República Bolivariana de Venezuela

Universidad Bicentenaria de Aragua

Vicerrectorado Académico

Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales

Escuela de Piscología

Asignatura: Psicología clínica.

Aplicación de la entrevista clínica hacia la obtención de datos

significativos y aclaratorios a la hora de realizar un diagnóstico
psicológico clínico para definir el tipo de tratamiento que el paciente
necesita, así como tomar las decisiones y juicios clínicos oportunos.

Facilitador: Lic. Carry Pineda

Integrante: Andrea Chandal Guerrero Rossi.

V-26.403.637

T2.

San Cristóbal, noviembre de 2023.

 Introdución
La psicología clínica es una rama de la psicología que se enfoca en el
diagnóstico y tratamiento de los trastornos mentales y emocionales. El
psicólogo clínico desempeña un papel vital en la promoción de la salud
mental, ayudando a las personas a superar sus dificultades y alcanzar un
nivel óptimo de bienestar psicológico.Una herramienta fundamental en la
práctica de la psicología clínica es la entrevista psicológica. Esta consiste en
una serie de preguntas y respuestas entre el psicólogo y el paciente, con el
objetivo de recopilar información relevante sobre la historia personal,
síntomas, pensamientos, emociones y comportamientos del individuo. La
estructura de la entrevista psicológica puede variar dependiendo del enfoque
terapéutico y las necesidades específicas del paciente, pero generalmente
implica una fase inicial de establecimiento de rapport, seguida de una
exploración más detallada de los problemas presentes y finalmente un cierre
y planificación del tratamiento.
Es importante destacar que existen diferentes tipos de entrevistas
psicológicas, cada una con sus propias características y objetivos. Algunos
ejemplos incluyen la entrevista clínica estructurada, que sigue un guion
preestablecido para obtener información específica; la entrevista
semiestructurada, que combina preguntas predefinidas con la posibilidad de
una exploración más abierta; y la entrevista no estructurada, que permite una
conversación fluida y sin directrices fijas. Estos diferentes enfoques permiten
al psicólogo adaptar la entrevista a las necesidades de cada paciente y
recopilar información precisa para el diagnóstico y tratamiento.
Además de las habilidades técnicas requeridas para realizar una entrevista
psicológica efectiva, un psicólogo clínico también debe poseer habilidades
clínicas en psicología. Estas habilidades incluyen empatía, escucha activa,
capacidad de establecer una relación terapéutica sólida, respeto por la
diversidad cultural y capacidad de comunicación efectiva. Estas habilidades
son esenciales para crear un entorno seguro y de confianza en el cual el
paciente se sienta cómodo compartiendo sus preocupaciones y emociones.
a.- ¿Qué es la entrevista psicológica cuál es su función y como se
estructura?

Se define como el “marco de

interacción humana en la que el
paciente y el médico comparten
información acerca de uno o varios
problemas de salud con el objetivo
de llegar a un diagnóstico y
tratamiento, y como resultado de
ello, la confianza del paciente, su
familia y la comunidad”

Cad Aten Primaria Año 2008

https://www.agamfec.com/pdf/CADERNOS/VOL15/PDF%20WEB%20VOL15%20
N2/07_Habi_Terap_B.pdf

La entrevista clínica es considerada por algunos como un medio para obtener datos
significativos que nos ayuden en el diagnóstico y el tratamiento, negando las
emociones y los sentimientos que encierra toda relación humana. Sin negar el papel
instrumental de esta, entrevistamos, en efecto, para conseguir algo, aunque este
"algo" sea a veces simplemente el hecho comunicativo o relacional, en sí mismo
terapéutico. Hoy día la entrevista es objeto de investigación científica y de
enseñanza, pues la forma de comportarse de los profesionales puede transformarse
y mejorar perdurando estas modificaciones a lo largo de los años de ejercicio
profesional. El motivo de consulta formula las razones del paciente para buscar
ayuda, mientras que el discurso libre que le sigue inmediatamente lo alienta a hablar
de dichas razones. Las palabras empleadas para preparar el terreno y obtener la
información pueden afectar en gran medida los resultados subsiguientes, y se
pueden categorizar en uno de los dos estilos de entrevista: directivo y no directivo.
Función de la entrevista
Esta es una conversación y/o relación interpersonal entre dos o más
personas, con unos objetivos determinados, es decir, con una finalidad, en
la que alguien solicita ayuda y otro la proporciona. Esto supone que existe
una diferencia de roles en los participantes. Además, se deja ver una
relación asimétrica, puesto que uno es el experto, el profesional, y el otro el
que necesita ayuda su función es que permite obtener información relevante
sobre la vida psicológica, emocional y conductual de un individuo, con el
objetivo de comprender sus problemas, evaluar su estado de salud mental y
brindarle el tratamiento necesario.

Función motivadora: por medio de la entrevista se estimula una relación que

favorece el cambio.
Función clarificadora: la exposición de los problemas por parte del paciente
y el ordenarlos, ayuda al sujeto a clarificarlos.
Función terapéutica: se da al verbalizar, porque el psicólogo da alternativas.

Entre los objetivos de la entrevista psicológica están: evaluar, diagnosticar e

investigar. Estos aspectos permiten trazar una dirección de trabajo para sugerir
estrategias de intervención. Dentro de la ciencia psicológica la entrevista se ha ido
perfeccionando y especializándose en función de sus objetivos y tiempos. Las áreas
más desarrolladas y que han construido características propias para la entrevista
Fundamentos teóricos de la evaluación psicológica, son: laboral, clínica, infantil,
familiar, educativa, psicopedagógica, deportiva y médica. Asimismo, la entrevista
desarrollada originalmente para trabajar con adultos fue diferenciándose en
entrevistas para parejas, grupos, familiares, infantiles, con adolescentes,
psicopedagógicas. Es por ello que los psicólogos dentro de su entrenamiento
profesional deben actualizarse para convertirse en expertos entrevistadores. Debe
destacarse que los objetivos de la entrevista, lo mismo que el control de la
comunicación, están a cargo del entrevistador. Resulta muy importante resaltar que
la distinción entre una entrevista y una conversación común, o en un interrogatorio,
se centra en el objetivo y la distinción de los roles que cada uno sigue en estas
relaciones humanas.

Estructura

La estructura de la entrevista psicológica puede variar según el enfoque teórico del

profesional, pero suele consistir en varias etapas o fases que permiten abordar de
manera completa el caso del paciente.

 La primera fase de la entrevista es la recopilación de datos demográficos y

el motivo de consulta, que permiten establecer el contexto en el que se
encuentra el paciente. Es importante que el psicólogo se muestre empático
y no juzgue al paciente, creando un ambiente acogedor y seguro que motive
al paciente a compartir su historia.
 La segunda fase de la entrevista se enfoca en la exploración exhaustiva de
la historia del paciente. Este enfoque es denominado "historia clínica", y
puede incluir aspectos como su vida familiar, educación, relaciones sociales,
antecedentes médicos y psiquiátricos, entre otros. En esta etapa, el
profesional puede emplear diferentes preguntas abiertas y cerradas para
recopilar información detallada y realizar un análisis clínico completo de la
situación.
 La tercera fase de la entrevista psicológica se enfoca en el presente, en las
emociones, pensamientos, comportamientos y síntomas actuales que
presenta el paciente. Se busca una comprensión más precisa de su
situación actual y ayuda a actualizar los registros de la información
histórica.
 La cuarta fase de la entrevista se enfoca en realizar preguntas específicas
para establecer un diagnóstico y planificar intervenciones terapéuticas. El
diagnóstico en psicología a menudo es más complejo que simplemente
nombrarlo, por lo que todo el proceso de análisis de los datos recopilados
ayuda al profesional a llegar a una conclusión.
  Por último, la quinta fase de la entrevista psicológica es el cierre, donde el
profesional responde las preguntas del paciente, se discuten los siguientes
pasos y se establece la continuidad de la relación terapéutica.

Es importante resaltar que, aunque la estructura de la entrevista psicológica

puede ser lineal, el psicólogo debe ser flexible y estar listo para adaptarse a
las necesidades y circunstancias específicas del paciente. En resumen, la
entrevista psicológica es una herramienta esencial para comprender en
profundidad la vida de un individuo, desde una perspectiva clínica y
psicológica, lo que facilita el establecimiento de un diagnóstico preciso y la
planificación de un tratamiento efectivo.

Conclusion parcial
La entrevista psicológica es una herramienta fundamental en el campo de la
psicología clínica. Su función principal es obtener información relevante
sobre la vida psicológica, emocional y conductual de un individuo, con el fin
de comprender sus problemas, evaluar su estado de salud mental y brindarle
el tratamiento necesario.

Ahora bien cuando hablamos de la estructura de la entrevista psicológica

entendemos que esta puede variar según la orientación teórica del
profesional, pero suele consistir en una primera parte de recopilación de
datos demográficos y motivo de consulta, seguida de una exploración
exhaustiva de la historia personal del paciente, incluyendo su infancia,
relaciones familiares, educación, antecedentes médicos y psiquiátricos, entre
otros aspectos relevantes. También se abarcan las áreas de emociones,
pensamientos, comportamientos y síntomas actuales. Finalmente, se
realizan preguntas específicas para establecer un diagnóstico y planificar
intervenciones terapéuticas.
b.- La Entrevista clínica según los enfoques psicológicos

Los clínicos pueden ver a un paciente de

diferentes maneras. De hecho, todos los clínicos
deben ser capaces de ver a cada paciente desde
las perspectivas biológica, dinámica, social y
conductual, porque un solo paciente puede
requerir el tratamiento implicado por cualquiera
de estos puntos de vista teóricos, o todos ellos.
Por ejemplo, los problemas de una mujer joven
casada que bebe alcohol en demasía podrían
determinarse mediante una combinación de
factores.

James Morrison (2015)

https://clea.edu.mx/biblioteca/files/original/23797df796a2f2286179e481f9100565.p
df
Enfoque psicoanalítico: Este enfoque, desarrollado por Sigmund Freud, se
centra en la exploración de los procesos inconscientes y las dinámicas
psicológicas del individuo. Durante la entrevista, el terapeuta busca identificar
conflictos y traumas ocultos que pueden estar influyendo en los síntomas
presentados, así como en las relaciones personales. Los aspectos como los
sueños, los lapsus, y los actos fallidos son utilizados como elementos para
comprender los procesos mentales.
Enfoque conductual: Este enfoque se centra en la conducta observable y
en cómo se aprende y se modifica. En la entrevista clínica, el terapeuta utiliza
preguntas específicas para identificar y analizar patrones de conducta
problemáticos, así como las situaciones asociadas a ellos. Se enfoca en
 identificar antecedentes y consecuencias de las conductas para entender
cómo se han aprendido y se pueden cambiar.
Enfoque cognitivo: Este enfoque se centra en los procesos cognitivos,
como los pensamientos, creencias y esquemas mentales del individuo, y
cómo influyen en sus emociones y comportamiento. Durante la entrevista, el
terapeuta explora los patrones de pensamiento del paciente, identifica
creencias irracionales o disfuncionales y trabaja en su modificación y
reestructuración.
Enfoque humanista: Este enfoque se centra en promover el crecimiento
personal y la autorrealización del individuo. Durante la entrevista clínica, el
terapeuta se centra en la escucha activa, la empatía y la comprensión
incondicional hacia el paciente. Se busca promover la autoexploración, el
autoconocimiento y la toma de decisiones autónomas para lograr un mayor
bienestar psicológico.
http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/bitstream/123456789/2712/1/Teor%
C3%ADa%20y%20t%C3%A9cnica%20de%20la%20entrevista.pdf

Es importante destacar que muchos profesionales utilizan una combinación

de enfoques, adaptándose a las necesidades individuales de cada paciente y
a la situación clínica en particular. Cada enfoque tiene sus propias técnicas y
herramientas específicas para ayudar al paciente a comprender y superar sus
dificultades.

Conclusion Parcial.

La entrevista clínica puede ser influenciada por diferentes enfoques teóricos

de la psicología, como el psicoanálisis, la terapia cognitivo-conductual o la
terapia humanista. Cada enfoque tiene su propio estilo de entrevista y
objetivos específicos. Por ejemplo, un enfoque psicoanalítico puede
centrarse en explorar los conflictos inconscientes y la historia temprana del
paciente, mientras que un enfoque cognitivo-conductual se enfocará en
 identificar patrones de pensamiento negativos y comportamientos
disfuncionales.

c.- Tipos de entrevista psicológica

Existen muchas formas de clasificar las

entrevistas, dependiendo de la disciplina
científica que las usa, del modelo teórico
que inspira a los autores y del particular
modo en que se aplica.

Acevedo (2009)

http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/bitstream/123456789/2712/1/Teor%C3%A
Da%20y%20t%C3%A9cnica%20de%20la%20entrevista.pdf

Tipo de entrevista por estructura

Esta clasificación se refiere a la forma como se conduce la entrevista y cómo se
estructuran las interrogantes que el entrevistado debe contestar. En función de
este criterio encontramos cuatro acepciones:

a) Entrevista estructurada o cerrada

En este tipo de entrevista, el entrevistador se presenta a la entrevista con un
cuestionario bien estructurado, que el entrevistado debe responder; el entrevistador
se ciñe fielmente al cuestionario y no pregunta nada fuera de él.

Conjunto de procedimientos en el que el entrevistador utiliza preguntas dirigidas a

un abordaje detallado, ajustado a ciertos objetivos preestablecidos que
deseaconocer o para los cuales el entrevistado solicita asistencia. La estructura de
la entrevista cerrada es rígida, se fundamenta como método en preguntas directas.
b) Entrevista semi estructurada En esta modalidad, si bien el entrevistador lleva
un guion de preguntas básicas, tiene la libertad de cuestionar al entrevistado sobre
aquellos temas que le interesen, o bien omitir algunos temas de acuerdo a su
criterio.

El objetivo de la entrevista semi dirigida consiste en invitar al entrevistado a

trataraspectos que no han quedado claros para el entrevistador y llenar lagunas de
información. En general esta modalidad se aplica durante las entrevistas posteriores
a la entrevista inicial, pues tiene como objetivo recabar datos más precisos que den
claridad a la información ya obtenida; también puede utilizarse de manera
intermitente, tanto en las modalidades de entrevista cerrada como en algunos
momentos de la entrevista abierta.

c) Entrevista abierta o no estructurada

En este caso el entrevistador tiene la flexibilidad para adaptar la entrevista a las

características psicológicas del entrevistado, avanzando o retrocediendo en función
de su propósito. Se le llama abierta por esta característica de no seguir un guion. El
entrevistador no propone temas ni hace sugerencias; mediante el uso de este tipo
de estrategia el entrevistado puede sentirse con la libertad de tratar,desde su propio
punto de vista, los temas que le sean más relevantes.

Es importante recalcar que en la entrevista abierta puede haber improvisación o

intuición que dirige al entrevistador a la comprensión y análisis del conflicto y su
relación con la estructura mental.

d) Entrevista tipo panel

En ella un entrevistador hace una serie de preguntas iguales a un grupo de

entrevistados para conocer sus distintas opiniones. Del mismo modo el formato
puede variarse cuando un grupo de entrevistadores entrevistan a una sola persona.
Tipo de entrevista por objetivos

De acuerdo a los objetivos la entrevista psicológica se divide en cinco grandes

campos, que se describen a continuación:

a. Entrevista de investigación. Su objetivo es recolectar información pertinente

para responder una pregunta de investigación, ya sea en investigación cuantitativa
o cualitativa; se conduce en función del paradigma de investigación usado.

b. Entrevista psicopedagógica o psicoeducativa. Su función es determinar las

posibles interferencias en el proceso de enseñanza aprendizaje, además de
localizar sus causas e influir en su solución.

c. Entrevista de orientación vocacional. Se realizan con el fin de asesorar a un

sujeto en la elección de un empleo, escuela o carrera en función de sus
características personales: aptitudes, intereses, tipos de inteligencia, estilo de
aprendizaje.

d. Entrevista clínica. Su objetivo es conocer el funcionamiento de la personalidad

de un sujeto: sus motivaciones, frustraciones y dinámica de personalidad. Puede
ser diagnóstica, terapéutica y de asesoría.

e. Entrevista laboral. Se aplica para conocer las características de un candidato a

un puesto laboral para elegir al más idóneo. Puede ser de selección, ajuste o salida.

Método de entrevista utilizado durante el proceso de selección de personal con el

propósito de evaluar capacidades, potencialidades y conocimientos del candidato.
Permite comprobar la pertinencia de una candidatura para determinada área.

Conclusion Parcial

Las entrevistas psicológicas son fundamentales en el campo de la psicología

clínica, ya que permiten a los profesionales recopilar información valiosa
sobre la vida y la historia de un individuo, así como comprender sus
pensamientos, emociones, comportamientos y dificultades. Existen varios
tipos de entrevistas psicológicas que se utilizan en el ámbito clínico, entre
ellos se encuentran: la entrevista estructurada, la entrevista semiestructurada
y la entrevista no estructurada.

La entrevista estructurada se basa en preguntas predefinidas y

estandarizadas, con el objetivo de obtener una visión general de la situación
del cliente y recopilar datos específicos, como antecedentes familiares,
historial médico o síntomas actuales. Este tipo de entrevista es
especialmente útil para establecer diagnósticos y evaluar la eficacia de un
tratamiento.
La entrevista semiestructurada combina preguntas estandarizadas con la
posibilidad de explorar temas más abiertos, lo que permite al profesional
profundizar en aspectos cruciales para comprender mejor al cliente. Este
enfoque se utiliza para obtener una imagen más completa de la persona y su
contexto, y también puede ayudar a establecer un vínculo terapéutico sólido.
Por otro lado, la entrevista no estructurada se caracteriza por tener un
formato más abierto y flexible, sin preguntas predefinidas. En este tipo de
entrevista, el profesional se centra en escuchar activamente al cliente y
fomentar su expresión libre y espontánea de pensamientos y emociones.
Esto brinda la oportunidad de explorar en profundidad los problemas
subyacentes y promover una mayor autoconciencia.
La importancia de las entrevistas psicológicas en la psicología clínica radica
en que permiten a los profesionales obtener información esencial sobre el
cliente, lo que facilita el diagnóstico adecuado y la elección del tratamiento
más efectivo. Además, las entrevistas brindan un espacio seguro y
confidencial para que los individuos compartan sus experiencias,
pensamientos y emociones, lo que a su vez contribuye al proceso terapéutico
y al bienestar general del paciente.
En definitiva, las entrevistas psicológicas son herramientas valiosas en
la práctica clínica, ya que ayudan a los profesionales a comprender y
abordar las dificultades emocionales y mentales de los individuos,
promoviendo así un mayor bienestar y calidad de vida.
d.-Importancia de la hilacion de la narrativa psicológica y su contenido en la
entrevista clínica psicológica.

Una forma de encuentro,

comunicación e interacción humana
de carácterinterpersonal e
intergrupal (esto es, dos o más de
dos personas), que seestablece
con la finalidad, muchas veces
implícita, de intercambiar
experiencias e información
mediante el diálogo, la expresión de
puntos de vista basados en la experiencia y el razonamiento, y el
planteamiento de preguntas. Tiene objetivos prefijados y conocidos, al menos
por el entrevistador. En la asignación de roles, el control de la situación o
entrevista lo tiene el entrevistador. Implicala manifestación de toda la gama
de canales de comunicación humanos: verbal (oral), auditivo, cinestésico,
táctil, olfativo, no verbal (gestual y postural) y paralingüístico (tono, volumen,
intensidad y manejo del silencio).

Aragón (2002)

https://alternativas.me/21-numero-especial-de-genero-mayo-2015/91-el-enfoque-
narrativo-dentro-de-la-psicologia-sociocultural-y-sus-implicaciones-en-los-estudios-
de-genero

Cuando dos personas se ven envueltas en un satisfactorio intercambio de ideas,

disfrutando de uno de los más grandes placeres de la vida, indudablemente hay
comunicación, pero esta conversación no puede considerarse como una entrevista,
ya que su propósito consiste en la obtención de placer por medio del juego verbal
con otra persona, y es en esto mismo donde radica su recompensa. La entrevista
exige mucho más que el mero intercambio verbal y la mera interacción personal: la
entrevista debe satisfacer la necesidad de llegar a una mutua ilustración; el
intercambio verbal es solamente un vehículo para alcanzar tal meta

la investigación narrativa es un
proceso dinámico de indagación
basado en una serie de asunciones
epistemológicas y ontológicas que se
ponen en juego desde los primeros
pasos de la concepción y el diseño de
la investigación hasta la manera en que
se procesan y analizan sus resultados. Esta definición amplia de las narrativas
como forma de acceder al conocimiento, aunque imprecisa, permite
reconocer que su conceptualización va a depender de la manera como el
investigador concibe la realidad y algunos fenómenos que subyacen a las
narraciones, como el de la identidad. En consecuencia, teniendo en cuanto
los fundamentos epistemológicos, existen dos enfoques básicos para
entender la narrativa como investigación: por un lado, los trabajos que
responden a una epistemología neopositivista y, por otro, los que se basan en
supuestos relativistas que se corresponden con una epistemología
construcionista

(Lieblich, Tuval-Mashiach & Zilber, 1998).

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-
417X2013000300009

La hilación de la narrativa psicológica en la entrevista clínica se refiere a cómo se

presenta y desarrolla la historia y la experiencia del paciente durante la sesión de
entrevista con el terapeuta o clínico. En la entrevista clínica, el terapeuta busca
obtener información sobre la vida del paciente, sus experiencias, pensamientos,
emociones y comportamientos. Esta información se recopila a través de preguntas
y respuestas, y el clínico debe ser capaz de enhebrar y organizar las diferentes
partes de la narrativa para obtener una comprensión completa de la situación del
paciente. Esta implica la capacidad del terapeuta de seguir y comprender la
secuencia de eventos y pensamientos presentados por el paciente. Esto implica
escuchar atentamente, hacer preguntas de seguimiento y conectar las partes de la
historia para tener una idea clara de la situación del paciente. Esta tambien implica
la capacidad de reconocer patrones recurrentes, temas y problemas subyacentes
que pueden ser relevantes para el diagnóstico y tratamiento del paciente. Al
comprender la historia del paciente de manera coherente y significativa, el terapeuta
puede identificar problemas y determinar un plan de tratamiento adecuado.

Conclusion parcial

La hilación de la narrativa psicológica en la entrevista clínica es fundamental

para comprender la experiencia y la historia del paciente de manera global.
Permite identificar los eventos significativos, las emociones implicadas y las
relaciones entre ellos, lo que aporta una visión más completa y profunda de
la problemática del paciente. Esto facilita el establecimiento de un diagnóstico
preciso y la planificación de un tratamiento efectivo.

e.- Que es Habilidad Clínica psicológica?

La relevancia que se le ha dado a las habilidades clínicas centradas en
componentespersonales del terapeuta,, se identifica que son aspectos
fundamentales en la formación profesional; se reconoce que un terapeuta con
buenas habilidades clínicas genera una mayor adherencia de los consultantes a sus
procesos terapéuticos, lo que se relaciona directamente con la consecución
deobjetivos y la eficacia de la psicoterapia.

(Horvat, 2005; Barraca, 2009; Muñoz y Coletti, 2015).

https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/59447/1026565790.2017.pdf?
sequence=1&isAllowed=y#:~:text=Las%20habilidades%20cl%C3%ADnicas%20en
%20la,y%20el%20conocimiento%20te%C3%B3rico%20(Caballo%2C
 Las habilidades clínicas en la psicología se definen como destrezas con
las que debe contar el profesional para desempeñarse de forma efectiva
en su profesión, se traducen en competencias que pueden ser
observables en el ejercicio profesional y van más allá de la formación
académica y el conocimiento teórico.

Atención a los detalles y escucha activa

A partir del conocimiento sólido de las bases teóricas de la psicología, deberás ser
capaz de identificar distintos cuadros psicopatológicos o posibles problemas de
salud mental desde su aparición hasta cómo se desarrollan durante cada etapa
evolutiva del paciente.

Del mismo modo, un profesional de la salud es capaz de consolidar información

proveniente de diferentes técnicas utilizadas durante las sesiones terapéuticas para
así lograr un diagnóstico acertado.

Análisis y capacidad investigativa

El diseño y estructuración de los casos es un paso importante dentro de la

psicología clínica. Este procedimiento debe ser acompañado por un análisis que se
logra a través de la claridad y visibilidad de las pautas que nos llevaron al
diagnóstico clínico.

Además, se debe de incorporar una investigación minuciosa sobre los modelos

teóricos actuales. Esto te permitirá hacer intervenciones psicoterapéuticas
sustentadas en la aplicación de técnicas y procedimientos específicos según tus
pacientes.
Evaluación

Consiste en reunir la información relativa a la conducta, el funcionamiento cognitivo

y el estado emocional de la persona o de un colectivo.

Diagnóstico

Consiste en identificar el problema de comportamiento, cognitivo, emocional o

social, de la persona, grupo o comunidad de que se trate.

Tratamiento e Intervención

El tratamiento consiste en intervenciones clínicas sobre las personas o colectivo,

con el objeto de entender, aliviar y resolver trastornos psicológicos, emocionales,
conductuales, preocupaciones personales y otros.

Consejo, Asesoría.

Esto es el consejo que como experto un psicólogo clínico proporciona para una
variedad de problemas a petición de alguna organización u otros profesionales del
sistema sanitario o privado.

Prevención y Promoción de la Salud

Es fundamentalmente el trabajo de intervención comunitaria de los psicólogos de la

salud. Cumple funciones preventivas y promotoras de salud mental dentro de un
colectivo o redes sociosanitarias.

Investigación

El psicólogo, tanto por tradición histórica como por formación facultativa, está
orientado a la investigación.Su aportación a las nuevas tendencias del
comportamiento humano son fundamentales.

Enseñanza y Supervisión

El psicólogo puede estar total o parcialmente dedicado a la enseñanza y formación

tanto en cursos de grado, como de postgrado, enfocado en áreas de la
personalidad, psicopatología, psicología anormal, evaluación clínica,
psicodiagnóstico, terapia o modificación de conducta, psicoterapia, técnicas de
intervención y tratamiento, intervenciones comunitarias, diseño de investigación y
otras.

Dirección, Administración y Gestión

Este tipo de función tiene más que ver con la colaboración con la dirección del
sistema sanitario. Es una función de gestión y administrativa que también puede ser
la colaboración con los departamentos de Recursos Humanos de las empresas cuyo
objetivo es mejorar el desarrollo de los servicios y sus trabajadores.

Conclusión Parcial

La habilidad clínica psicológica es fundamental en el ámbito de la psicología

clínica, ya que permite al profesional llevar a cabo intervenciones efectivas y
brindar un tratamiento adecuado a los pacientes. Esta habilidad implica la
capacidad de realizar una evaluación exhaustiva y precisa de los síntomas,
comportamientos y emociones de los individuos, así como de su historia
personal y contexto socioambiental. Además, implica la habilidad de
establecer una relación terapéutica sólida y de confianza con el paciente, lo
cual facilita la comunicación abierta y promueve una comprensión profunda
de sus dificultades y necesidades.

La habilidad clínica psicológica también implica la capacidad de aplicar

diferentes técnicas y estrategias terapéuticas de acuerdo a las necesidades
específicas de cada paciente. Esto incluye el uso de terapias basadas en
evidencia, como la terapia cognitivo-conductual, la terapia breve, la terapia
de pareja o familiar, entre otras. Asimismo, implica la habilidad de adaptar
estas técnicas a las características individuales y culturales de cada persona,
garantizando así un tratamiento personalizado y eficaz.

Otra importante habilidad clínica psicológica es la capacidad de realizar un

diagnóstico preciso. Esto implica la identificación de los trastornos mentales
y el análisis de los factores causales subyacentes. Un adecuado diagnóstico
 permite al psicólogo clínico diseñar un plan de tratamiento eficiente y
proporcionar las intervenciones necesarias para mejorar la salud mental del
paciente.

Entendemos que esta es esencial en el ámbito de la psicología clínica,

ya que garantiza una adecuada evaluación, intervención y seguimiento
de los pacientes. Esta habilidad se adquiere a través de una formación
sólida, basada en conocimientos teóricos y prácticos, así como a través
de la experiencia clínica. Un psicólogo clínico con habilidades clínicas
bien desarrolladas puede brindar un apoyo significativo a las personas
que atraviesan dificultades emocionales, contribuyendo así a su
bienestar y calidad de vida.

f.-Describa algunas habilidades Psicológicas que posee un psicólogo Clínico

para el desarrollo de la entrevista psicológica en el campo clínico.

La psicología clínica es un área de

especialización de la psicología, la cual se
interesa en la investigación y el
tratamiento de la conducta anormal
compartiendo el mismo interés con la
psiquiatría. Inicialmente fue llamada como
clínica psicológica y que contaba con una
característica en particular estar cercana
al servicio social, y que era útil para la enseñanza y la investigación dedicada
por completo al diagnóstico, tratamiento y estudio de los desórdenes del
comportamiento

(Rey & Guerrero, 2012).

file:///C:/Users/Jamani/Downloads/aarroyavehernandez,+22442-
Texto+del+art_culo-85356-1-10-20150416_compressed%20(2).pdf
 Otra posible definición la ofrece Resnick 1991
definiendo la psicología clínica como el campo
que abarca la "investigación, enseñanza y
servicios relacionados con las aplicaciones de
principios, métodos y procedimientos para la
comprensión, predicción y alivio de la
desadaptación, discapacidad e incomodidad
intelectual, biológica, psicológica, social y conductual, aplicados a una amplia gama
de usuarios"

(Resnick 1991)

file:///C:/Users/Jamani/Downloads/aarroyavehernandez,+22442-
Texto+del+art_culo-85356-1-10-20150416_compressed%20(2).pdf

En cuanto a las habilidades clínicas en psicología, estas son las capacidades

específicas que un psicólogo clínico desarrolla a lo largo de su formación y
experiencia para llevar a cabo una evaluación integral y un diagnóstico
preciso en el campo clínico. Algunas de estas habilidades incluyen:

1. Habilidades de entrevista: Un psicólogo clínico debe ser capaz de llevar a cabo

entrevistas exhaustivas y efectivas con sus pacientes para recopilar información
relevante y establecer una relación terapéutica sólida.

2. Habilidades de observación: Es importante que el psicólogo clínico sea capaz de

detectar signos y síntomas relevantes durante la interacción con el paciente, como
lenguaje corporal, expresiones faciales y cambios de humor.

3. Habilidades de escucha activa: Un psicólogo clínico debe ser capaz de escuchar

atentamente y comprender las preocupaciones y experiencias del paciente,
fomentando así la confianza y la colaboración.
4. Habilidades de evaluación: Esto implica utilizar diferentes pruebas y herramientas
de evaluación para recopilar información objetiva sobre la salud mental del paciente,
incluyendo pruebas psicológicas, cuestionarios y escalas.

5. Habilidades de diagnóstico: Un psicólogo clínico debe ser capaz de utilizar la

información recopilada durante la evaluación para determinar un diagnóstico preciso
y diferencial, identificando los problemas subyacentes y estableciendo un plan de
tratamiento apropiado.

ES IMPORTANTE DESTACAR QUE ESTAS HABILIDADES SE DESARROLLAN

A LO LARGO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA EXPERIENCIA
PRÁCTICA DEL PSICÓLOGO CLÍNICO.

Conclusión parcial

El psicólogo clínico posee una serie de habilidades psicológicas

fundamentales para el desarrollo de la entrevista psicológica en el campo
clínico. Una de estas habilidades es la empatía, la capacidad de ponerse en
el lugar del paciente y comprender sus emociones, pensamientos y
experiencias. Esto permite establecer una relación terapéutica sólida y
generar un ambiente de confianza, facilitando así la comunicación abierta y
sincera durante la entrevista.

Otra habilidad importante es la escucha activa, que implica prestar atención

de forma concentrada a lo que el paciente está diciendo, tanto verbal como
no verbalmente. Esto permite al psicólogo captar información relevante,
identificar posibles conflictos o traumas, y obtener una visión más completa
de la situación del paciente.

Además, el psicólogo clínico debe ser capaz de formular preguntas

adecuadas y estructuradas, utilizando técnicas de entrevista específicas que
le permitan obtener información precisa y detallada sobre los síntomas,
antecedentes familiares, eventos de vida relevantes y otros aspectos
relevantes para el proceso diagnóstico y de tratamiento. Esta habilidad de
formulación de preguntas es fundamental para dirigir la entrevista hacia los
temas relevantes y obtener la información necesaria para realizar un
diagnóstico preciso.

En cuanto a la aplicación de la entrevista clínica hacia la obtención de datos

significativos y aclaratorios para el diagnóstico psicológico clínico, esta
herramienta se convierte en una pieza clave. Durante la entrevista, el
psicólogo clínico puede recopilar información detallada sobre los síntomas
presentes, la duración y frecuencia de los mismos, así como su impacto en
la vida diaria del paciente.
 Conclusión

El psicólogo clínico desempeña un papel fundamental en el campo de la

psicología, ya que se especializa en el diagnóstico, tratamiento y prevención
de trastornos mentales y emocionales. Su formación y habilidades le
permiten comprender en profundidad la complejidad de la mente humana y
brindar apoyo terapéutico a individuos que enfrentan dificultades
psicológicas. Gracias a su amplio conocimiento en diferentes corrientes
teóricas y técnicas de intervención, el psicólogo clínico puede adaptar su
enfoque a las necesidades específicas de cada paciente, fomentando la
promoción de la salud mental y el bienestar emocional. A través de la
realización de entrevistas exhaustivas y la aplicación de pruebas psicológicas
adecuadas, el psicólogo clínico recopila información relevante que le permite
realizar un diagnóstico preciso y elaborar un plan de tratamiento efectivo.
Además, su capacidad para establecer una relación de confianza con el
paciente es crucial para brindarle el apoyo emocional necesario durante todo
el proceso terapéutico. Queda claro que este desempeña un papel vital
en la promoción de la salud mental, ayudando a las personas a superar
sus dificultades y alcanzar un nivel óptimo de bienestar psicológico

La entrevista clínica permite explorar los antecedentes familiares y

personales del paciente, así como los eventos de vida significativos que
puedan estar relacionados con la problemática actual. Esta recopilación de
información es fundamental para identificar factores desencadenantes o
contribuyentes, así como para establecer un patrón de funcionamiento
psicológico del individuo. Esta también se utiliza para evaluar la gravedad de
los síntomas y el nivel de deterioro funcional del paciente, lo cual es esencial
para determinar el tipo de tratamiento adecuado. A través de la entrevista, el
psicólogo clínico puede identificar las necesidades específicas del paciente y
diseñar un plan de tratamiento personalizado.
Finalmente, el psicólogo clínico es fundamental para la promoción de la
salud mental porque cuenta con los conocimientos y las habilidades
necesarias para evaluar y tratar los trastornos mentales y emocionales.
Su experiencia les permite identificar las dificultades que enfrenta un
individuo y ofrecer estrategias de intervención adecuadas. Además, el
psicólogo clínico puede brindar apoyo emocional, ayudar a los
pacientes a desarrollar habilidades de afrontamiento saludables y
proporcionar un espacio seguro para explorar y comprender sus
pensamientos y emociones.
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