MU en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

Características y estructura de la lengua

Sesión 2
22/11/2022
 Didáctica de las Competencias Fónica y Léxica

Fecha Horario Sesiones

22/11/2022 20:00 – 22:00 Sesión inicial / Sesión 1
24/11/2022 20:00 – 22:00 Sesión 2
28/11/2022 20:00 – 22:00 Sesión 3
30/11/2022 20:00 – 22:00 Sesión 4
05/12/2022 20:00 – 22:00 Sesión 5
12/12/2022 20:00 – 22:00 Sesión 6
14/12/2022 20:00 – 22:00 Sesión 7
20/12/2022 20:00 – 22:00 Sesión final (preparatoria)
Examen (1ª conv.) + entrega portafolio
20/12/2022 (9-13) – (19-23)
(hasta 27 de diciembre)
Examen (2ª conv.) + entrega portafolio
10/03/2023 (9-13) – (19-23)
(actividad del foro ya no disponible)
22/11/2022
 Encuesta anónima
(resultados analizados el próximo 24 de noviembre):

https://forms.gle/Cnz29ii7LnePWx4o9

22/11/2022
COMUNICAR

22/11/2022
 necesidad humana

contenido
COMUNICAR
colaboración social

Intención
(actos de habla) en situación

22/11/2022
Un código / un signo

22/11/2022
Un código / un signo

22/11/2022
Un código / un signo Las cirth («runas» en sindarin)
son un alfabeto creado por el
filólogo y escritor J. R. R.
Tolkien para su
legendarium. Según la mitología
de Tolkien, este alfabeto fue
creado por Daeron de Doriath
en la Tercera Edad del
encarcelamiento de Morgoth,
para utilizarlo en las
inscripciones.

22/11/2022
LA LENGUA COMO SISTEMA DE SIGNOS

El concepto de sistema da una idea muy clara de que ese código tiene una
fuerte unidad interna. Sin embargo, a efectos metodológicos, para poder
estudiar cada una de estas lenguas —en nuestro caso, el español—, y conocer
pormenorizadamente sus elementos constitutivos y su funcionamiento, es
necesario dividir, de manera artificial, ese todo que es la lengua en partes
que denominaremos planos. Insistimos: Se trata de una escisión del signo
lingüístico en aspectos que en realidad son inseparables, pero a efectos
metodológicos se hace necesaria.

22/11/2022
 LA LENGUA: UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN (Ferdinand de Saussure, 1857-1913)

• Número limitado de signos lingüísticos

• Reglas de combinación comunes
• Producir actos de comunicación
• Diversos planos de análisis
• Numerosas escuelas de estudio (a veces
contradictorias)

Perspectiva dicotómica:
Lengua frente a habla
Estudio diacrónico frente a estudio sincrónico
Significante (imagen acústica) frente a significado (concepto)
Fonética frente a fonología

22/11/2022
LENGUAJE LENGUA

LINGÜÍSTICA

22/11/2022
 LENGUAJE
Capacidad (del ser humano) para
comunicarse entre sí mediante signos.
Se suele hablar de “lenguajes de
especialidad”.
LENGUA
Sistema de signos lingüísticos (Saussure)
Elementos limitados de signos, con
reglas de combinación y actos
comunicativos.

LINGÜÍSTICA
Estudio sistemático de la lengua con
metodología rigurosa (cuantitativa /
cualitativa) y científicos de la lengua
(inducción / deducción).
Numerosas escuelas.

22/11/2022
 [“doble articulación” del lenguaje verbal, André Martinet, 1908-1999 ]

Primera articulación: División de un Segunda articulación: Las unidades de 1ª

enunciado en segmentos con forma
[significante] y sentido [significado].
Unidades de extensión variable, pero los
monemas son las unidades significantes
mínimas. Varios millares en todas las lenguas.
articulación se pueden dividir en unidades
más pequeñas que, per se, no tienen
significado. Son “fonemas”: unidades mínimas
no significantes pero distintivas. Número
variable (entre 20 y 50). En español: 24.

=> Un nº reducido de fonemas posibilitan la creación

de infinidad de mensajes (economía del lenguaje).

- Tien-es un segund-o
¿Tienes un segundo?
- Fonemas //: /t//j//e//n//e//s//u//n//s//e//g//u//n//d//o/

22/11/2022
 [“doble articulación” del lenguaje verbal, André Martinet, 1908-1999 ]
Primera articulación: División de un
enunciado en segmentos con forma
[significante] y sentido [significado].
Unidades de extensión variable, pero los
monemas son las unidades significantes
mínimas. Varios millares en todas las lenguas.
HABLA
Acto concreto de hablar del hablante. Es la
realidad física del habla, varía según el
interlocutor. X hablantes, X sonidos. No hay
“validez colectiva”. => Fonética.
Segunda articulación: Las unidades de 1ª
articulación se pueden dividir en unidades
más pequeñas que, per se, no tienen
significado. Son “fonemas”: unidades mínimas
no significantes pero distintivas. Número
variable (entre 20 y 50). En español: 24.
LENGUA
Modelo constante y general, supraindividual,
no hay infinitos sonidos, sino los del sistema
de la lengua (núm. fijo y limitado: fonemas).
Hay reglas que regulan la combinación de
esos fonemas para formar unidades
superiores. => Fonología.
22/11/2022
 COMUNICAR, TAMBIÉN ES…

Código verbal Código no verbal

(uso del código lingüístico) (uso de los elementos cinésicos,
proxémicos, cronémicos)

Código paralingüístico
(aspectos fónicos complementarios:
timbre, tono, intensidad, ritmo, entonación)

22/11/2022
 COMUNICAR, TAMBIÉN ES…

Dimensión SINCRÓNICA del estudio de la lengua:

La lengua se estudia en una única periodo temporal (actual).

Dimensión DIACRÓNICA del estudio de la lengua:

Se trabaja teniendo en cuenta las particularidades y diferencias a través del

tiempo.

22/11/2022
LA LENGUA COMO SISTEMA DE SIGNOS [repetición]

El concepto de sistema da una idea muy clara de que ese código tiene una
fuerte unidad interna. Sin embargo, a efectos metodológicos, para poder
estudiar cada una de estas lenguas —en nuestro caso, el español—, y conocer
pormenorizadamente sus elementos constitutivos y su funcionamiento, es
necesario dividir, de manera artificial, ese todo que es la lengua en partes
que denominaremos planos. Insistimos: Se trata de una escisión del signo
lingüístico en aspectos que en realidad son inseparables, pero a efectos
metodológicos se hace necesaria.

22/11/2022
 Plano morfosintáctico

¿Tienes un segundo?
Plano léxico-semántico

Plano fónico

Plano pragmático

22/11/2022
 ¿Tienes un segundo?

- Oración: tiene-s un segund-o

- Oración / interrogación: predicado / sujeto +
pres. ind. + 2ª pers. sing. + CD / SN (art +
sustantivo)
Plano morfosintáctico
- Tener: posesión (metafórica)
- Segundo: unidad de tiempo cuantificada (1)
Plano léxico-semántico
- Alófonos [] / fonemas //:
[t][j][e][n][e][s][u][n][s][e][g][u][n][d][o]
Plano fónico
- Enunciado/ acto de habla: petición.
- Interrogación: elemento de cortesía
Plano pragmático

22/11/2022
22/11/2022
Plano morfosintáctico (clases de palabras + combinaciones):

• Morfología: unidades de la primera articulación de la comunicación verbal, los morfemas

(componentes internos de las palabras). Clasificación y combinación para la formación de palabras.
• Sintaxis: cómo se combinan las palabras para conseguir unidades superiores (sintagmas, oraciones
y grupos oracionales), sus funciones y la relación que entablan entre sí tales elementos.

Plano léxico-semántico (significado):

• Lexicología: ciencia dedicada al estudio del léxico de la lengua (estructura, relación entre forma y
contenido)
• Lexicografía: principios teóricos para la elaboración / confección de diccionarios.
• Semántica: significados de un signo lingüístico y significados de sus combinaciones.

22/11/2022
Plano fónico:

• Fónico: “Perteneciente o relativo a la voz o al sonido” (RAE). El plano “auditivo” (pronunciación,

entonación, timbre de voz, etc.)

Fonética: se ocupa del aspecto “material” del sonido (articulación, percepción vocal, etc.). Dimensión
del habla.
Fonología: se ocupa del fonema (24), unidad abstracta del sonido, mínima, sin significado pero capaz
de diferenciar significados [mono / moto]. Dimensión de la lengua.

22/11/2022
 Planos de la lengua Usuario de la lengua (alumno): MCER

Dominio del plano morfosintáctico Competencia gramatical

Competencia semántica
Dominio del plano léxico-semántico Competencia ortográfica
Competencia léxica

Competencia fonológica
Dominio del plano fónico
Competencia ortoépica

Competencia pragmática
Competencia sociocultural
Competencia comunicativa
…

22/11/2022
 MU en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

El plano fónico

Sesión 2
22/11/2022