Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de ciencias de la salud

LA SALUD COLECTIVA Y SU RELACIÓN CON EL

PROCESO SALUD-ENFERMEDAD-ATENCIÓN
Nicole Arias 100572882
Lisbette Rosario Soriano 100577032
Fiorely Campusano Balbuena -100574197
Adrianny Ortiz Aquino 100573608
Genny Paloma Feliz Feliz 100290622

Maestra: Cecilia Michel

Sección: 30
1. ¿Dónde y por qué surge la salud colectiva?
En la década de los setenta, la salud como problema social es retomada en las
Américas, época en que la mayor parte de los países latinoamericanos pasaron por
procesos dictatoriales, dándose el deterioro progresivo de las condiciones sociales y
de salud. Ese contexto se determinó el surgimiento de la Salud colectiva,
principalmente en Brasil, además de Ecuador (con las importantes contribuciones de
Jaime Breilh y Edmundo Granda a respecto de la epidemiología) y en México (con Asa
Cristina Laurel, específicamente, sobre las cargas de trabajo).
La Salud colectiva emerge como campo de conocimientos y de prácticas en salud, y
también surge como forma de lucha, como proyecto para defender las igualdades
sociales y de salud, y como forma de contestar las profundas desigualdades sociales
en curso en América Latina.
En Brasil, en 1979, cuando un grupo de profesionales, salubristas y docentes del área
de medicina preventiva y social buscaron crear un campo científico con orientación
teórica, metodológica y política que privilegiase lo social como categoría analítica. De
este modo, la Salud colectiva surge como término vinculado a un esfuerzo de
transformación, como vehículo de una construcción alternativa de la realidad, que es el
objeto de la acción, de métodos para estudiarla y de formas de praxis que se
requieren.
2. ¿A partir de lo comprendido en la lectura del tema, cuál es la definición de
salud colectiva?
Según lo estudiado hasta ahora, la salud colectiva se puede definir como:
“La Salud Colectiva abarca un conjunto complejo de saberes y prácticas, técnicas
científicas y culturales, ideológicas, políticas y económicas, relacionados al campo de
la salud, involucrando desde las organizaciones que prestan asistencia a la salud de
las poblaciones hasta las instituciones de enseñanza, de investigación y
organizaciones de la sociedad civil (OSC) que puedan tener un carácter científico o
sindical interesadas en defender el sistema público de salud en el marco de la lucha
por el “derecho a la salud” de la ciudadanía.”
3. Mencione dos aspectos fundamentales que conforman el propósito
fundamental de la salud colectiva.
Los propósitos fundamentales de la Salud colectiva son:
• Las necesidades sociales de salud de los grupos sociales y no apenas los
problemas de salud, que se limitan a riesgos, agravios, enfermedades y
muertes. También la organización de los servicios de salud, la planificación y la
gestión de la salud, componen el objeto de la Salud colectiva, una vez que sólo
tienen sentido en el sustrato de las necesidades de salud.
• Ejecutar proyectos que asocien la organización del trabajo de los servicios de
salud y las necesidades de los grupos sociales que conviven en su territorio de
jurisdicción, según el eje de la integralidad. Estas prácticas demandan
procesos de trabajo que busquen identificar contextos vulnerables y que
incorporen la monitorización de las condiciones de vida y salud de los grupos
sociales, potencializando los procesos constructivos para el enfrentamiento de
la vida y buscando superar las fragilidades.
4. ¿Por qué la salud colectiva no es considerada como una especialidad
médica?
La Salud Colectiva podría comprenderse cómo no es algo como una rama de la
medicina si no mejor dicho es un fundamento que cada médico debe adoptar para el
trato de su paciente que se opone a lo individual. Cabe destacar que la noción de lo
colectivo frecuentemente ha sido utilizada de manera acrítica para designar un campo
supuestamente uniforme de ocurrencias, o para indicar efectos sociales generados por
la presencia de determinados fenómenos. Por lo tanto, se requiere de una
recuperación crítica de la supuesta oposición entre individuo y colectivo –
sociedad, especialmente cuando se dice que ni el individuo es una
entidad exterior a la sociedad, ni la sociedad una entidad exterior a los
individuos.
De esta forma, en la década de los setenta, la salud como problema social es
retomada en las Américas, época en que la mayor parte de los países
latinoamericanos pasaron por procesos dictatoriales, dándose el deterioro progresivo
de las condiciones sociales y de salud.
5. Señale las ciencias con las cuales la salud colectiva tiene mayores
interrelaciones.

• Psicología
• Sociología
• Antropología
• Ecología
• Bioestadística
• Epidemiologia
• Ciencias políticas
• Demografía
• Historia
• Economía
• Medicina
• Biología
6. ¿Por qué en la 1era. Conferencia Panamericana de Educación en Salud
Publica, se recomendó independizar a la salud colectiva de las facultades de
medicina?
Porque se reconoce la necesidad de realizar investigaciones en cuidados primarios de
salud y su inclusión en los currículos, así como la búsqueda de indicadores de calidad
de atención de salud y de métodos para mejorarla, recalcándose que calidad no es
sinónimo de satisfacción del usuario. Siendo necesario el desarrollo de nuevos
métodos de educación sanitaria y participación de la comunidad. Se recalcó la
necesidad de discutir los aspectos de reducción de costos y su contribución al proceso
de toma de decisiones. Los sistemas locales de salud deben ser objeto de estudio
especial. Por la creación de recursos internacionales en áreas de evaluación de
tecnologías auspiciadas conjuntamente por las instituciones participantes, como es el
caso de la OPS, y el desarrollo de programas de educación continua en relación con
nuevas tecnologías, para el personal que trabaja en el campo de la salud en los
países.
7. ¿Cuál es el objeto de estudio de la salud colectiva?
El objetivo principal de los Servicios de Salud Colectiva el brindar respuestas
inmediatas a las necesidades en salud de las poblaciones, la ESE debe identificar con
claridad cuáles son los núcleos problematizadores consolidados desde el nivel central
para cada subprograma, de forma tal que la ESE pueda enfocar.
8. Desde la perspectiva o enfoque de la salud colectiva, los servicios de salud
son considerados insuficientes para resolver las necesidades sociales de salud.
¿Por qué?
Los factores determinantes de la atención deficiente residen en tres dominios
principales: dinero y finanzas; conocimiento, sesgo e incertidumbre; y el poder y las
relaciones humanas.
Todas las personas deberían poder acceder a los servicios de salud de calidad que
necesitan, sin sufrir dificultades financieras. Sin embargo la mitad de la población
mundial aún no tiene acceso a los servicios de salud que necesita y cada año 100
millones de personas se ven empujadas a la pobreza extrema debido a los gastos
médicos.
El costo de la atención de salud es una carga financiera importante para las familias.
En todo el mundo, 800 millones de personas gastan al menos el 10 % de su
presupuesto familiar para pagar gastos médicos, viéndose obligadas a menudo a
elegir entre su salud y otras necesidades familiares, como alimentos, matrícula escolar
o transporte.
La única manera de brindar atención de salud a todas las personas en todo el mundo
es si cambiamos fundamentalmente el sistema para que los Gobiernos y las personas
demanden más inversiones en salud.
9. Mencione las áreas en las que se sustentan las prácticas en salud colectiva.

• Enfermería
• Investigación
• Salud Pública.
10. ¿Cuáles son las dimensiones y el componente esencial del trabajo en salud
colectiva?
El autor (Paim, 2006) (2) destaca tres dimensiones en la Salud colectiva:

• La dimensión epidemiológica y social de los medios de trabajo: que incide

sobre la aprehensión de las necesidades de salud y sobre la selección de
tecnologías para atender tales necesidades.
• La dimensión organizacional y gerencial: con enfoque para la aprehensión de
los problemas de los servicios de salud y de las organizaciones, así como la
adopción de procedimientos que interfieren en la factibilidad y en la viabilidad
del trabajo colectivo en salud.
• La dimensión ética, que es propuesta por el autor, las autoras del presente
artículo acoplan el carácter político de la Salud colectiva, para confluir con la
perspectiva ético-política de la Salud Colectiva, de la cual tuvo origen. Ese
carácter requiere la reflexión crítica, de forma que se planifiquen acciones
dirigidas a generar cambios en las sociedades, teniendo como horizonte la
 igualdad social. Eso apunta al compromiso de la Salud colectiva, referente a la
emancipación de las personas hacia la dignidad en el desarrollo de la vida.
El objetivo está constituido por componentes básicos como objeto, instrumentos,
medios, actividades y relaciones sociales.
2. ¿Cuáles son los valores que atraviesan el trabajador en el campo de la salud
colectiva?

• Responsabilidad individual y en equipo

• Honestidad
• Integridad
• Capacidad de comunicación
• Confianza
• Proactividad
• Organización
• Motivación
3. Describe el perfil que debe tener un profesional de la salud colectiva.

• Comprometido con su vocación y con la calidad del servicio.

• Capaz de orientar el saber adquirido hacia la práctica de un
trabajo en equipo
• Capaz de orientar el saber adquirido hacia la práctica de un
trabajo en equipo
• Capaz de orientar el saber adquirido hacia la práctica de un
trabajo en equipo
• Capaz de orientar el saber adquirido hacia la práctica de un
trabajo en equipo.
• Apto para contribuir en la educación en salud del individuo, la
familia y la comunidad
• Apto para contribuir en la educación en salud del individuo, la
familia y la comunidad.
• Estudioso y observador constante para continuar su aprendizaje y adaptarse a
los cambios que se produzcan a nivel científico, técnico, administrativo
y social para participar críticamente en el desarrollo.
• Que fundamenta el ejercicio de su profesión en el dominio de las
bases científicas de las ciencias de la salud aplicando en sus
prácticas el razonamiento científico y el pensamiento social.
• Que fundamenta el ejercicio de su profesión en el dominio de las
bases científicas de las ciencias de la salud aplicando en sus
prácticas el razonamiento científico y el pensamiento social.
• Autónomo y con responsabilidad moral, ética y legal en la toma de
sus decisiones como profesional de la salud.
• Respetuoso de la vida, aplicando los principios éticos y legales en la práctica
de las profesiones de las ciencias de la salud.
• Solidario frente a los problemas sociales y de salud del individuo, la familia y la
comunidad
• Solidario frente a los problemas sociales y de salud del individuo, la familia y la
comunidad.
• Que identifica los determinantes de la salud individual y colectiva, y reconoce y
aplica los principios del cuidado integral de la salud.
• Capacitado metodológica e instrumentalmente en ciencias de la salud para la
gestión del conocimiento, el desarrollo humano y elaboración de
reflexiones epistemológicas, bioéticas y sociológicas en el campo de la salud.
• Facilitador en la búsqueda del bienestar de la persona, la familia y
la comunidad.
• Preparado para el discernimiento que requiere el ejercicio científico, humano y
social.
• Respetuoso del conocimiento y rol de los colegas y demás
miembros del equipo de salud.
• Crítico frente a los procesos socioeconómicos, administrativos,
ecológicos, culturales y políticos que inciden en la salud y su ejercicio
profesional.
• Preparado para la utilización de los recursos tecnológicos y de la información
en el contexto de las ciencias de la salud.
Bibliografia
1. Nunes E. Salud Coletiva: una historia reciente de un pasado remoto. En: Campos
GWS, Minayo MCS, Akerman M, Drumond Jr M, Carvalho YM, organizadores. Tratado
de Salud Colectiva. 2a ed. São Paulo: Hucitec; 2006. pp. 295-315.
2. Liborio M. ¿POR QUÉ HABLAR DE SALUD COLECTIVA? Rev. Méd. Rosario 79:
136-141, 2013.
3. Banco mundial.org, Fuente: Hogan y otros. Cobertura sanitaria universal
(SH.UHC.SV.COV.IND).
4. (Bertolozzi & De la Torre, Salud colectiva: fundamentos consceptuales, Mayo 15 de 2012).