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“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGOGICO SAN MARCELO

DOCENTE: LOURDES LOAYZA FLORES


CURSO: FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION I
TEMA: PROYECTO
INTEGRANTES:

1. ABAD CHOQUEHUANCA MAVEL


2. DOMINGUEZ NAJAR VIVIANA
3. FERNANDEZ SILVA MIRIAN
4. FLORES FERNANDEZ PATRICIA
5. MEZA CACHIQUE JESSY BETSABET
6. RAMIREZ SILVA JAVIER PILAR
PLANTIAMIENTO DE ANALISIS DEL
PROBLEMA

Un día normal de clase la directora nos llamo para informarnos


que en la puerta de nuestro nido se encontró la señora de
servicio un perrito abandonado en pésimas condiciones con
signos de desnutrición y maltrato, la directora nos propuso que
busquemos una solución a como ayudar al perrito.
PLANIFICACION DEL PROBLEMA

¿QUE OBJETIVOS NOS PROPONEMOS?

Nos ponemos de acuerdo las docentes en pedir a la


señora de apoyo que lo tenga temporalmente hasta
encontrarle un hogar.

¿ COMO HARIAMOS PARA AYUDAR AL PERRITO ABANDONADO?

Las docentes se reúnen con sus alumnos explicándoles lo que ocurriría sino
ayudamos al perrito. Luego con la ayuda de las delegadas de que cada aula
buscar un veterinario si es que hubiese un padre de familia seria mucho mejor
para que nos pueda ayudar con este problema.

Realizaremos actividades con la ayuda de nuestros alumnos para poder


brindar apoyo a otros perritos que estén sufriendo la misma situación de
abandono.
PLANIFICACION DEL PROBLEMA

¿ COMO HARIAMOS PARA AYUDAR AL PERRITO ABANDONADO?

Buscaremos profesionales que nos ayuden y nos orienten en forma


demostrativa para que los niños puedan ser orientados sobre todos los
cuidados que le debemos dar a nuestros amigos menores que nos
proporcionan una sensación de bienestar emocional a través del amor
incondicional que nos brindan.

Solicitar el apoyo de la Policía Nacional para que nos visite un perro adiestrado
que los ayude a ellos, por otro lado el apoyo de un perrito a las personas con
discapacidad y lo importante que es para el acompañamiento de su perro.

En la medicina también apoyan los perritos con acompañamiento


emocionales. Por ejemplo las personas que sufren de epilepsia.
INVESTIGACION

Las charlas orientadoras que recibimos con nuestros niños departe del
veterinario que nos visito, nos ayudo también a que los niños con sus propias
palabras nos expliquen como debería ser el trato a nuestros hermanos menores

También aprendimos que tipo de alimentación, vacunas tiene un cachorro de


esa edad y el cuidado de higiene que debemos darles.
ELABORACION DEL PRODUCTO

Para poder ayudar a nuestro perrito abandonado y de los albergues decidimos


preparar una tiendita solidaria donde los pequeños ayudaran a elaborar
trabajos manuales e invitaciones en afiches para nos visiten las familias para
realizar el trueque de trabajitos por una bolsa o lata de comida.
También se les ayudaría con las vacunas y la esterilización para poder
protegerlos.

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