CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE 3

FICHA TÉCNICA INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO VIRTUAL

Programa Académico: Ingeniería Industrial
Facultad: Ingeniería
Nombre del curso: Ingeniería de Métodos y Tiempos
Código curso:
Nivel de Formación al que está dirigido el curso: Profesional
Modalidad: Virtual
Número de Créditos Horas de dedicación
Otros datos del curso: HAD HTI HT
3
48 96 144

OBJETIVOS
Interiorizar las fases para realizar un estudio de métodos.
Apropiar las técnicas-herramientas asociadas a cada fase del estudio de métodos.
Conocer los gráficos y diagramas más utilizados en el estudio de métodos.
Conocer los símbolos utilizados en cada uno de los gráficos y diagramas más utilizados en el
estudio de métodos.
Interiorizar en que consiste el estudio de movimiento.
Conocer los movimientos efectivos y no efectivos (Therbligs) para realizar un estudio de
movimientos.
Conocer los principios de economía de movimientos relacionados con el cuerpo humano, lugar
de trabajo y las máquinas y herramientas.

Cordial saludo apreciados Estudiantes, esta semana trataremos como desarrollar el estudio de
métodos y movimientos al igual que las fases que lo componen, las técnicas- herramientas
asociadas a este y los gráficos y diagramas característicos para realizar dicho estudio.

Para cumplir con nuestro objetivo es necesario delimitar una ruta que permita llevarte de la mejor
manera en la consecución de nuestra meta y a la vez desarrollar en ti las competencias como
Ingeniero Industrial. En primer lugar, estudia el material que encontraras en la semana 3
denominada “Estudio de métodos”, y luego de esto, continúa con los archivos subsecuentes en el
orden que se encuentran y por último haz las actividades que se describen a continuación.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTONOMO

1. Observa el video introductorio a la Ingeniería de Métodos.

 2. Lee por completo la presente guía de aprendizaje.
3. Lee detalladamente los documentos en recursos de aprendizaje, y sigue cada uno de los
links que se encuentran en recursos de aprendizaje en la secuencia que aparece en el
documento referenciado.
4. Para complementar el contenido, sugiero que leas y observes los archivos
complementarios.
5. Luego realiza las actividades de aprendizaje en orden.
6. Realizar el parcial correspondiente para la semana 3.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO

Recuerden que siempre estaré a un clic de distancia. Pueden consultarme enviándome un correo
electrónico a pbarrera@coruniamericana.edu.co , a través del grupo de Whatsapp o la mensajería
de EVA.

ACTIVIDADES REALIZADAS CON COMPAÑAMIENTO DEL DOCENTE

 Estaré programando encuentros virtuales todos los jueves de 7-8 pm.

CRITERIOS DE EVALUACION

 Los trabajos tendrán la siguiente evaluación:

- Puntualidad en la entrega 30%
- Respuesta con base en los documentos de estudio 30%
- Presentación 10%
- Procedimiento 20%
- Respuestas correctas 10%

 Los foros se evaluarán acorde con lo siguiente:

- Calidad de los aportes 40%
- Respeto por las opiniones 40%
- Puntualidad en la participación 20%

RECURSOS EDUCATIVOS