UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERÍA

INGENIERÍA DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN

SÍLABO
SEMINARIO DE TESIS I
(Educación a Distancia)

I.- DATOS GENERALES

1.1 Componente Curricular

1.2 Carrera Profesional
1.3 Plan Curricular
1.3.1 Código de la Asignatura
1.3.2 Créditos
1.3.3 Carácter de la Asignatura
1.3.4 Duración de la Asignatura
Nº de Horas
- Horas Tutoría presencial
- Horas Tutoría virtual
1.3.5 Fecha de Inicio
1.3.6 Fecha de Término
1.3.7 Lugar de Clases
1.4 Semestre Académico
1.5 Periodo
1.6 Docente
1.7 Correo Electrónico
: Ingeniería de Sistemas y
Computación
:
:
: Obligatorio
:
: 03 Horas (Cada 15 Días)
: 02 Horas (Semanales)
: 06 de Junio del 2009
: 01 de Agosto del 2009
: Aula de Ingeniería UPLA
: VIII
: 2009 I
: Ing. Ruber Quispe Rojas
: ruberqr@hotmail.com

II.- SUMILLA

Este componente de naturaleza teórico práctico tiene como finalidad

promover el análisis y el establecimiento de las bases conceptuales
enfoques y criterios que permitan el trabajo sistemático en el quehacer
investigativo en los diferentes campos del conocimiento. Se entiende como
investigación científica a la tesis que deberá desarrollar el alumno en un
futuro cercano. Se realiza una adecuada selección del tema a investigar, se
disponen los tiempos de trabajo, se dan sugerencias de como llevar a cabo
una búsqueda bibliográfica (referencia, papers), como organizar el material

Ing. Ruber Quispe Rojas 1

 encontrado y finalmente como estructurar el proyecto de investigación o plan
de tesis, diseño y elaboración de instrumentos de investigación, técnicas de
procesamiento estadísticos.

III.- OBJETIVOS

3.1. GENERAL

Comprender el proceso general de la investigación tecnológica y

sistémica para estructurar un proyecto de investigación o plan de tesis
de principio en el hecho real.

3.2. ESPECÍFICOS

Al término del curso el estudiante será capaz de:

 Entender y definir el problema del tema de investigación que se
asuma en consideración.
 Entender y aplicar la investigación tecnológica y sistémica.
 Proponer y sustentar un trabajo de investigación enmarcado en el
contenido temático del curso.

IV.- CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

Se plantean 8 unidades académicas en dos meses, por lo que cada

unidad se desarrollará en una semana y logrando su respectivo objetivo.
Las evaluaciones parciales son dos, uno después de la cuarta unidad
académica y otro al final, tal como se muestra en la tabla.

UNIDAD
CONTENIDO TEMÁTICO AVANCE
ACADÉ
MICA
1 La Investigación en Ingeniería de Sistemas 7%
2 Investigación Tecnológica 15%
3 Investigación Sistémica 25%
4 El Tema de Investigación 40%
Primer Examen Parcial
5 Los Objetivos y la Justificación 65%
6 Marco referencial y conceptual 80%
7 Aplicación Metodológica 90%
8 Sustentación de Trabajo de Investigación 100%
Segundo Examen Parcial
Examen Sustitutorio

Ing. Ruber Quispe Rojas 2

V.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

En el desarrollo de la asignatura se emplearán principalmente los

métodos inductivo, analítico y sintético. Así como también la abstracción -
concreción. Las clases serán virtuales con ayuda de material informativo y
de desarrollo para la orientación del alumno. En la parte presencial, se
comentarán las lecturas, trabajos, aplicaciones respecto a los temas
tratados en la parte virtual y asistencial. En el laboratorio se desarrollarán
modelos empleando Software.

VI.- RECURSOS Y MATERIALES

Recurso Virtual: Plataforma virtual de interacción Docente – Alumno.

Materiales: Información virtual, textos de consulta, software, pizarra acrílica

y plumones.

Equipos: Computadoras y proyector multimedia.

VII.- EVALUACIÓN

P1 : Primera evaluación parcial.

P2 : Segunda evaluación parcial.
DA : Desarrollo Académico.
TI: Trabajo de Investigación.

DA = (T1 + T2 + Pra)/3

PROMEDIO FINAL PF=(P1+P2+DA+TI)/4 *

* (Promedio en base a una ponderación del sistema académico de la UPLA)

VIII.- BIBLIOGRAFÍA

 García Córdova, Fernando. La investigación Tecnológica. Editorial

LIMUSA S. A. México 2005

 Jowel Cabrera Padilla. Seminario de Tesis I. Publicaciones UPLA -

Perú 2008.

 Javier Aracil. Ingeniería y Pensamiento. Fundación el Monte.

Festividad de San Blas – 2007.

 Vicente Orteg. Ingeniería y civilización.

Ing. Ruber Quispe Rojas 3

  Banathy, Bela. Systems Education: A General Characterization.
Internacional Systems Science Handbook. España 1993.

 Hernández, Roberto; Fernadez-Coillado, Carlos; Baptista, Pilar.

Metodología de la Investigación. 4ta. Edición. McGraw Hill. Mexico
2006

 Taborga, Huáscar. Como Hacer una Tesis. Editorial Grijalbo, S.A.

Mexico 1982

 Dawson, Christian; Quetglás, Gregorio. El Proyecto de fin de Carrera

en Ingeniería Informática: Una Guía para el Estudiante. Prentice
Hall. Madrid 2002.

Huancayo, 06 de Junio del 2009.

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Ing. RUBER QUISPE ROJAS
DOCENTE

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