Perfil ocupacional

Regular N°1
Contextualización: Nivel de atención, población a la que atiende, misión/visión, entre otros (1
pana máx.)

El instituto nacional de rehabilitacion Pedro Aguirre Cerda se encuentra ubicado en Av. José
Arrieta 5969, Peñalolén. Santiago, Chile. Es centro de rehabilitacion y continuidad (CCR) es una
institución de atención de salud especializada en servicios de rehabilitacion y apoyo integral a los
usuarios que han experimentado lesiones o condiciones médicas que afecta su calidad de vida. El
CCR brinda un enfoque interdisciplinario para ayudar a los usuarios a recuperar su independencia
y reintegrarse a sus roles y actividades cotidianas. Siendo un sector de salud pública perteneciente
al nivel primario de atención que atiende a personas con discapacidad física o múltiples como
parálisis cerebral; traumatismo encéfalo craneano (TEC); miopatías y malformaciones congénitas.

El instituto nacional de rehabilitacion Pedro Aguirre Cerda trabaja bajo la ley N°20.584 que regula
los derechos y deberes de las personas en relación con acciones vinculadas a su atención de salud
y cuenta con un equipo transdiciplinario de rehabilitación integral y trabajando bajo modelos de
rehabilitacion e integral llevando a cabo la intervención a una estrategia de rehabilitación integral,
por ejemplo visitas domiciliarias integrales, talleres comunitarios y entrenamiento en actividades
de la vida diaria, etc.
La principal misión del CCR es brindar una atención de alta calidad y personalizada a usuarios con
diversas necesidades de rehabilitacion, asi enfocándose en la colaboración y centrándose en el
usuario, donde el objetivo es promover una recuperación tanto funcional, emocional y social para
asi lograr la máxima autonomía y el máximo desempeño en sus ocupaciones significativas.
Misión: “Somos un Instituto de Rehabilitación que entrega servicios de alta complejidad con
enfoque biopsicosocial, fomenta el desarrollo de nuestro equipo, de la Red Asistencial y realiza
docencia e investigación, para promover la inclusión.” (Instituto nacional de rehabilitacion Pedro
Aguirre Cerda, 2007)
Visión: “Ser reconocidos como referente nacional en rehabilitación por el compromiso y
conocimiento del equipo de trabajo y la calidad de atención, a través de un modelo con enfoque
biopsicosocial apoyado por infraestructura y tecnología de vanguardia.” (Instituto nacional de
rehabilitacion Pedro Aguirre Cerda, 2007)

Antecedentes personales: Camilo Cárdenas Silva, 20 años, escolaridad básica y media completa,
sexo masculino, no pertenece a ninguna etnia, religión católica.

Antecedentes familiares: su familia se compone por su padre, madre, hermano mayor, hermana
del medio y él es el hermano menor, tiene buena relación con su padre, madre y hermana son
unidos y se llevan bien, tiene una hermano mayor que no tiene contacto debido a que tuvieron
conflictos y es padre de su hija Antonia. Genograma

Antecedentes Sociales: tiene un grupo de amigos de la enseñanza media y tiene a su mejor amigo
llamado Felipe que una gran red de apoyo y que normalmente salen a divertirse. Camilo se
describe una persona amable, social y simpática, también comparte tiempo laboral con sus
compañeros de trabajo. Mapa de Red/Ecomapa
Antecedentes Clínicos: Les diagnosticaron a los 25 años diabetes tipo 1 y debe tomar
medicamento diariamente luego a sus 30 años sufrió una amputación del miembro superior
derecho siendo su lado dominante en un accidente de tránsito.
Antecedentes Ocupacionales: Camilo muestra dificultades en las AVD instrumentales y
ocupaciones significativas para él debido a la amputación de su brazo por ende el usuario recalca
que tiene toda la motivacion para seguir Según AOTA 2020 y evaluaciones aplicadas. (1 plana
máx.).

Perfil ocupacional:

Camilo tiene 30 años es el hijo menor del matrimonio nació en Maipú comuna de la región
metropolitana donde tuvo una infancia feliz de manera que le inculcaron valores de respeto y
empatía, hace un tiempo se cambió de comuna con su padres y su hermana del medio a un
departamento que cuenta con un amplio espacio, con luz y agua y electrodomésticos en la
comuna de Ñuñoa donde el usuario realizo su enseñanza básica y media completa en el colegio
Republica de Costa Rica donde tuvo una gran participación en las actividades extracurriculares y él
menciona que siempre fue respetuoso con los profesores, alegre y participativo en diversas
actividades en dicha comuna luego no pudo seguir con sus estudios de enseñanza superior debido
a que su pareja actual en ese tiempo se encontraba embarazada y Camilo a los 20 años se
convierte en padre de su hija Antonia expresando lo emocionado que estaba por la llegada.
Actualmente Camilo trabaja como vendedor en una tienda de retail, donde todos los días se
moviliza en bus para poder llegar a su trabajo también comenta que comparte a menudo con sus
compañeros de trabajo luego de 10 años decide seguir estudiando y se inscribió su primer año de
técnico en Recursos Humanos en el instituto Duoc en jornada vespertino. El usuario expresa que
su lazo familiar es fuerte ya que se lleva muy bien con su padre Maximiliano, madre Cristina y
hermana del medio Alejandra, pero con su hermano mayor Víctor tuvieron problemas previos por
ende tiene un contacto distante actualmente. Su familia lo apoyo económicamente para poder
darle lo mejor a su hija además siempre lo han apoyado en cada decisión que ha tomado en su
vida.

El usuario menciona que tiene una relación cercana con un grupo de amigos de enseñanza media
que se juntan a menudo el fin de semana y este tiene un mejor amigo Felipe que se conocen
desde los 12 años son muy unidos por lo que se ven tres veces a la semana para conversar o salir
también va todos los domingos a ver a su hija que tiene contacto frecuentemente. Por otro lado,
el usuario fue diagnosticado a los 25 años con diabetes tipo 1 que es una enfermedad crónica que
se presenta cuando el páncreas no secreta suficiente insulina o cuando el organismo no utiliza
eficazmente la insulina que produce y actualmente está pasando por el proceso de una
amputación de su miembro superior derecho a nivel de codo por causa de un accidente de
tránsito.

Se visualiza que Camilo no tiene dificultades en las AVD, mantiene una buena higiene personal y
aseo, pero en las AVD instrumentales si demuestra dificultades por ejemplo en preparación de
comida y limpieza por causa de la amputación del miembro superior derecho ya que era su lado
dominante impidiendo manipular objetos y cocinar, sus actuales ocupaciones son la educación y el
trabajo porque estudia y trabaja para poder solventar sus gastos y las necesidades de su hija y
sacar su carrera profesional en su tiempo libre sus ocupaciones son el ocio y participación social
donde tiene juntas con su amigos, salen a divertirse y a jugar a la pelota pero al mismo tiempo
Camilo está viviendo un gran impacto en sus ocupaciones debido a la amputación de su brazo
derecho por ende explica que ya no tiene la mismo motivación para realizar las ocupaciones que
realizaba con frecuencia como por ejemplo cocinar, manejar automóvil o salir con sus amigos.
Camilo manifiesta que viene al centro de rehabilitacion porque tiene dificultades en sus rutinas
diaria tanto físicas y emocionales ya que el accidente creo un gran impactó en su vida perdiendo
sus ocupaciones significativas para él al punto de dejar de juntarse con sus amigos y salir porque
se siente desmotivado y desalentado por el trágico suceso por ende está dispuesto a venir a todas
sus sesiones con el equipo de Terapia Ocupacional y Kinesiología para aprender a llevar su
situación de discapacidad y poder volver a lograr sus ocupaciones significativas.

Conclusión: Incorpora una breve reflexión en torno a la relevancia para la terapia Ocupacional de
manejar diferentes métodos e instrumentos para recabar información de los sujetos, grupos y/o
comunidades. Además, de incluir un análisis introspectivo del rol de T.O que tuvo que simular y de
su desempeño durante el proceso realizado, considerar habilidades de entrevistador, trabajo en
equipo, etc. (1 plana máx.).
Anexos: Entrevista, pauta de observación e instrumentos de evaluación aplicados (listado de
intereses, evaluación anatomo-funcional, genograma, mapa de redes etc.).
Pauta de entrevista
- Presentación de la terapeuta para darle más confianza a la usuaria y crear una
conversación más fluida entre ambas partes y explicarle que se realizara mediante la
sesión y poder crear expectativas para sesiones futuras.
1. ¿Qué lo motivo a venir a Terapia Ocupacional o querer conocerla?
2. ¿Le voy a pedir que haga una breve presentación de usted? (nombre, edad, contar un
poco de su historia)
3. ¿Cuáles son sus pasatiempos habituales?
4. ¿Usted con quién convive diariamente? (amigos, familia o pareja)
5. ¿Cómo ha sido su experiencia de vida, se siente motivado, descontento? etc.
6. ¿Cuénteme que hace en la semana, tiene alguna actividad que le dificulte o requiera
ayuda?
7. ¿Cuénteme sobre algún acontecimiento que lo haga sentir orgulloso? (estudios,
trabajo, familia) etc.
8. Describa un día normal de su semana. ¿tiene alguna rutina o habito significativo que
le dedique más tiempo en su día?
9. ¿Qué expectativas quiere lograr a lo largo de las sesiones?