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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AUGUSTO E.

MEDINA”
DE COMFENALCO

GUÍA DE APRENDIZAJE-TALLER # (OPCIONES)


ASIGNATURA BIOLOGIA (CIENCIAS NATURALES) TEMÁTICA taxonomia
DOCENTE JAIME ANDRES VARON H GRADO 9°
INICIO: 19/10/2021
PERÍODO TERCERO Tiempo de Ejecución 2 SEMANAS FECHA
CIERRE: 22/10/2021
ESTUDIANTE CURSO

Conoce e identifica el proceso evolutivo de las especies.


Estándar básico de competencia:
SABER CONOCER-SABER PENSAR
Propongo alternativas tecnológicas para corregir fallas y errores, con el fin de
Competencia Laboral: obtener mejores resultados
SABER HACER (INNOVAR)
Argumento y debato sobre dilemas de la vida en los que entran en conflicto el
bien general y el bien particular, reconociendo los mejores argumentos, así sean
Competencia Ciudadana:
distintos a los míos
SABER SER-SENTIR
Pregunta generadora: ¿El ADN ayuda en el proceso evolutivo de las especies?
Contenidos: Taxonomía

TAXONOMIA
La Taxonomía, entendida como la teoría y práctica de la clasificación de los seres vivos, da
sustento y nutre muchas otras ramas de la Biología. La práctica de esta disciplina, en su forma
moderna, se remonta a mediados del siglo XVIII cuando se incorporó el concepto de Systema, para
referirse al ordenamiento de los seres vivos, y la nomenclatura binominal de las especies dentro de
un sistema jerárquico llevada a cabo por el botánico sueco Carlos Linneo (1753, 1758). La práctica
de la Taxonomía comprende tanto la identificación, nominación y descripción de especies
(microtaxonomía), como la clasificación de grupos taxonómicos mayores (macrotaxonomía). En
nuestros días, esta disciplina enfrenta el desafío de incorporar nuevos métodos y técnicas de
manejo y análisis de datos tanto a nivel de la micro como de la macrotaxonomía. Los métodos y
técnicas de obtención de datos taxonómicos, su contrastación e interpretación están sometidos a
un cambio drástico. Así, la identificación, caracterización, clasificación de las especies, y el análisis
de sus relaciones filogenéticas se ven favorecidos y potenciados mediante la adopción de las
tecnologías digitales y el uso de la infraestructura cibernética.
Actividad
Con la siguiente clave clasifica los siguientes animales:

2) de acuerdo a la siguiente información clasifica: gorila, cocodrilo, anaconda, sapo, tórtola,


cóndor, caballo, bocachico, tiburón.

3) con las
siguientes
clave

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