Departamento de Producción y Gestión Industrial

GUIA DE LABORATORIO Nº 1

ANÁLISIS DE LOS SECTORES PRODUCTIVOS

Código: GG5026 Semestre Académico: 2019-I
Ciclo: 5to Ciclo Profesor:
Tema PROYECTOS Y SUS PARTES

Unidad de Formación Análisis de los Sectores Productivos

Logro de la sesión Al finalizar la sesión el alumno Analiza el efecto de las

variables del macro y micro entorno, así como las
variables del sector industrial en el proyecto.

I. PARTE CONCEPTUAL

● Análisis de macro-entorno.

● Análisis de micro-entorno.

● Análisis del sector industrial

II. PARTE PRÁCTICA

● Desarrollo de caso en grupos

● Se monitorea cada grupo

● Se resuelve el caso en plenaria

● Observaciones de parte del profesor

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PLANIFICACIÓN Y FORMACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO

PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO

Curso Gestión de Proyectos

Especialidad Gestión de Proyectos de Innovación – Grupo “D” Ciclo: V

Actividad Identificación, Evaluación y Selección de Necesidades, Semana: I

Problemas, Oportunidades y Mejoras

Nombre del Project Manager  Fecha de Entrega:

(Apellidos, Nombres)

Integrantes del Equipo de 

Proyectos (Apellidos, 
Nombres) 


1. PLANIFICACION Y FORMACION DE EQUIPOS DE PROYECTOS

LINEAMIENTOS:

1. Los alumnos formarán equipos de proyectos (máximo 5 personas).

2. Cada equipo de proyectos nombrará a su Director de Proyectos (Project

Manager) responsable de organizar, planificar, ejecutar y monitorear todas
las actividades que se requiera para la elaboración del proyecto. Así mismo
informará al docente del avance y desempeño de los integrantes de su equipo
en cada sesión de laboratorio.

3. Los equipos de proyectos propondrán un tema de proyecto relacionado a su

carrera, teniendo como referencia sus pasantías realizadas o algún
requerimiento solicitado por una empresa.

4. Cada equipo de proyectos desarrollará su proyecto teniendo como referencia la

Guía de Estructura de Proyectos Industriales proporcionada por el docente
del curso.

5. Revise exhaustivamente la redacción del laboratorio antes de presentarlo.

6. La entrega de los laboratorios es cada 15 días (Al siguiente laboratorio). No

habiendo postergación de fechas de entrega.

2. IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES, PROBLEMAS, OPORTUNIDADES

O MEJORAS.
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Cada integrante del equipo identificará una necesidad, problema, oportunidad o
mejora, enmarcada a sus experiencias previas adquiridas (pasantías), que constituirá
el punto de partida referencial para la elaboración de su proyecto.

2.1. Lluvia de Ideas.- Anota una lista de todas las posibles necesidades,
problemas, oportunidades y mejoras, que hayan sido o podrían ser
identificadas, según el método de lluvias de ideas.

Ítem Enunciado
1
2
3
4
5
(5 Puntos)

3. DESCRIPCIÓN DE NECESIDADES, PROBLEMAS, OPORTUNIDADES Y

MEJORAS.

3.1. Los alumnos describirán de manera general las necesidades, problemas,

oportunidades y mejoras identificadas en el punto (2.1). Para la descripción de
estas considerar el orden anterior.

Ítem Descripción
1
2
3
4
5
(5 Puntos)

4. EVALUACION Y SELECCIÓN

4.1. Empleando el método denominado MACRO FILTRO, evalúa las necesidades,

problemas, oportunidades y mejoras planteadas en el punto 2.1.

MACRO FILTRO
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(5 Puntos)

4.2. Seguidamente para definir cuál es la necesidad, problema, oportunidad y

mejora a partir del cual se va a elaborar el proyecto, se recomienda utilizar el
instrumento denominado MICRO FILTRO, el cual es más preciso. Utilizando los
siguientes criterios de calificación:

MICRO FILTRO

(
5 Puntos)

ENTREGABLES:

En este punto indicar la siguiente información como resultado del presente trabajo:

Nombre del Proyecto

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Objetivo General del Proyecto

Descripción de Proyecto

Empresa - Institución

Datos de la Persona de Contacto

Nombres y Apellidos:

Cargo:

E-Mail:

Teléfono de la Empresa:

Celular:
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Asesor de Carrera que Recomienda:

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