Liceo Bicentenario Marta Narea Díaz

Unidad Técnico-Pedagógica
Antofagasta
Dpto. Básico

GUÍA DE APLICACIÓN
EL DRAGÓN COLOR FRAMBUESA
Nombre profesor/a: Gonzalo Carmona – Fecha:
Francis Cereceda – Cristhian Ossandón.
Nombre estudiante: Curso: Curso: 3 básico A-B-C
N° de objetivo(s) de aprendizaje(s) a Indicador(es) de evaluación:
evaluar:
- OA4 - Extraer información explícita e implícita
- Reconstruir la secuencia de las acciones en la
historia.
- Describir a los personajes.
- Describir el ambiente en que ocurre la acción.
- Expresar opiniones fundamentadas sobre hechos y
situaciones del texto.
- Emitir una opinión sobre los personajes.
Habilidad(es) a evaluar: Contenido(s):
- Aplicar.
- Comprender. - Lectura complementaria: El Dragón color
- Identificar.
Frambuesa.
- Leer.
- Describir.

Actividad 1: Completa el siguiente esquema con la información que se solicita.

Nombre del libro

Autor

Dibuja al personaje principal

Actividad 2: Lee cada pregunta y luego
marca solo una alternativa correcta.

1) ¿Por qué el dragón era de color frambuesa?

ME ESFORZARÉ, LO LOGRARÉ, TENDRÉ ÉXITO

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Antofagasta
Dpto. Básico

Porque comía Porque comía Porque comía

sandias frambuesas manzanas

2) ¿Qué hacían los demás dragones al ver que era de color frambuesa?

Se enojaban con él Se burlaban de él Lo invitaban a comer

3) El dragón decidió irse del país dragón porque:

Los otros dragones se Quería viajar por el Quería conocer otros

burlaban de él. mundo. animales.

4) Al llegar a la ciudad qué hizo la gente

La gente lo recibió con

La gente le regaló La gente le tiró macetas
una fiesta de disfraces.
pastel y galletas. y piedras

5) ¿Quiénes recibieron con simpatía al dragón durante su viaje?

Los animales de la Los animales del El topo

granja zoológico

6) ¿Qué animalito se enrolló en la cola del dragón?

Un perro Una serpiente Un gato

7) ¿Para qué compró el tarro de pintura verde?

Para pintar su casa Para pintar el patio Para pintar su cuerpo

ME ESFORZARÉ, LO LOGRARÉ, TENDRÉ ÉXITO
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Dpto. Básico

8) ¿Qué le sucedió al dragón cuando se cayó al agua?

El agua se empezó a
teñir verde.

Actividad 3: Escribe en cada línea la palabra que falta para completar la oración.

CALOR – MENOS – PINTURA – DORMIR – TARRO – ROJOS – VERDE –

PIEL

a. La dragona le dijo te he echado de ………………….

b. El dragón compró un ………………. de ………………. y se pintó de color
verde.
c. Como hacía mucho ……………… decidió bañarse y no se dio cuenta que el
agua se estaba poniendo verde.
d. Al pequeño dragón le dio mucha vergüenza y no pudo ………………. en toda la
noche.
e. Tenía la ………………. Salpicada de lunares …………………
f. El pequeño dragón no era de color ……………. como los demás dragones,
porque le gustaba comer frambuesas.

Actividad 4: Responde a la siguiente pregunta.

¿Qué harías si tu fueras el Dragón color Frambuesa?

Respuesta: ___________________________________________________________

ME ESFORZARÉ, LO LOGRARÉ, TENDRÉ ÉXITO

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Dpto. Básico

Actividad 5: Dibuja y colorea la parte que más te gusto del cuento.

ME ESFORZARÉ, LO LOGRARÉ, TENDRÉ ÉXITO