FUNDACIÓN ALBERT EINSTEIN

RED ALMA MATER STUDIORUM

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
1° MEDIO – MARZO 2022
EVALUACIÓN DE HISTORIA 1º MEDIO
NOMBRE: _____________________________________________________________ CURSO: ______________
INSTRUCCIONES:
1. Esta prueba consta de 10 preguntas de selección múltiple. Cada una tiene 4 opciones señaladas con las letras a, b, c y d.
Una sola es la respuesta correcta.
2. El puntaje total es de 10 puntos.
3. Hágalo exclusivamente con lápiz de pasta negro o azul.
4. Dispone de 40 minutos para responder.
5. Eje temático: ILUSTRACIÓN – ECONOMÍA – LIBERALISMO – SOCIEDAD Y TERRITORIO CHILENO – REVOLUCIÓN E
INDEPENDENCIA – BURGUESIA.
Lee atentamente y luego responde

“Los representantes del pueblo francés, constituidos en Asamblea Nacional, considerando que la ignorancia, el olvido o
el menosprecio de los derechos del hombre son las únicas causas de las calamidades públicas y de la corrupción de los
gobiernos, han resuelto exponer, en una declaración solemne, los derechos naturales, inalienables y sagrados del
hombre, a fin de que esta declaración, constantemente presente para todos los miembros del cuerpo social, les recuerde
sin cesar sus derechos y sus deberes; a fin de que los actos del poder legislativo y del poder ejecutivo, al poder
cotejarse a cada instante con la finalidad de toda institución política, sean más respetados y para que las reclamaciones
de los ciudadanos, en adelante fundadas en principios simples e indiscutibles, redunden siempre en beneficio del
mantenimiento de la Constitución y de la felicidad de todos..”
Preámbulo de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de Asamblea Nacional. 1789. Paris.
En base a la lectura, ¿cuál es la importancia de declarar solemnemente la existencia de irrenunciables derechos
humanos?
A) Permite establecer un orden mundial capaz de asegurar la paz.
B) Establece como el principal deber del Estado garantizar el respeto y cumplimiento de los derechos sagrados del ser
humano.
C) Establece como principal deber del Estado el respeto a la libertad individual y exalta los beneficios de la democracia.
D) Reconoce la importancia de las creencias religiosas en la defensa y promoción de los derechos humanos.

2.La consolidación del poder local de las elites criollas con la vida urbana en América, se asocia a la
actividad económica relacionada con:
A) La pesca. B) La ganadería. C) El comercio. D) La minería.

3.¿Cuál fue la razón del fracaso de los españoles en la conquista y sometimiento del pueblo mapuche?
A) La conservación de la autonomía política y territorial de los mapuches.
B) La fuerte presencia del imperio inca sobre las tierras ubicadas al sur del BioBío.
C) La inferioridad tecnológica y bélica de los españoles en relación al pueblo araucano.
D) Las numerosas bajas en los españoles por la proliferación de enfermedades mortales.

4. Este territorio lo integran las regiones de Atacama y de Coquimbo. Es considerado una zona de transición entre el
desierto característico del Norte Grande y los valles verdes de la zona centra (…) Se caracteriza por presentar valles
transversales y terrazas marinas”. Fuente: www.icarito.cl
Las características presentadas en el texto corresponden a una zona o región natural de Chile denominada:
A) Norte grande. B) Zona central C) Zona austral D) Norte chico

5. Lee el siguiente texto y responde:

“El hombre ha nacido libre y, sin embargo, por todas partes se encuentra encadenado. Tal cual se cree el amo de los
demás, cuando, en verdad, no deja de ser tan esclavo como ellos.” Este texto fue adaptado de Jean-Jacques
Rousseau, “El Contrato Social”. (1762).
De acuerdo a la cita anterior, podemos afirmar que:
I. la idea que todos y todas nos encontramos encadenados se funda en que las persona nacemos para vivir en sociedad.
II. solo los hombres nacen libres, no las mujeres.
III. a pesar del poder que ostentan algunas personas, todas nacemos en igual condición de sometimiento.
IV. aún cuando todas las personas estamos esclavizadas, la libertad se encuentra en la religión.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo IV
D) Solo I y III
6. “En octubre de 1822, el párroco de Rere informó que ‘desde fines de julio último, llevo enterrados cerca de 700
cadáveres en ambas parroquias’. Y añadió: ‘Por indubitable verdad he hallado que solo es la necesidad de alimentos,
porque aunque han tocado los recursos de nutrirse con yerbas campesinas, se agotaron a impulsos de la
muchedumbre que surtían. Los caballos, mulas y burros, a pesar de ser muertos de flacos, han sabido sostener
algunos días más aquellos infelices, hasta que desapareciendo estos medios ocurren por fin a los perros, gatos y
ratones… la continuación de este mal es palpable”.
Salazar Vergara, G. (1985). Labradores, peones y proletarios. Formación y crisis de la sociedad popular.
Santiago: Ediciones Sur.
A partir de lo manifestado por el párroco de Rere (Región del Biobío) en 1822 podemos deducir que una de
las consecuencias inmediatas de las guerras de independencia para Chile fue:
A) alcanzar la autonomía política y económica frente al imperio español.
B) la destrucción total de las tierras de cultivo en la zona austral del país.
C) el aumento del poder político de la Iglesia católica dadas sus grandes obras de caridad.
D) consolidar la zona sur del país como un polo de comercio internacional.

7. Los conocidos procesos revolucionarios que se originaron durante fines del siglo XVIII y comienzos del XIX, tanto en
Europa como en Hispanoamérica, estuvieron fuertemente influenciados por la filosofía ilustrada. De esta manera,
¿qué elementos en común de la Ilustración podemos encontrar entre las revoluciones norteamericana y
francesa?
A) A pesar del gran ímpetu y motivaciones que existieron en un comienzo, las ideas ilustradas fueron dejadas de lado
para volver a un modelo social estamental parecido al Antiguo Régimen.
B) Se buscaba que todas las personas pudieran ejercer su derecho a participar de la ciudadanía política de manera
libre y bajo las mismas condiciones para todos.
C) En ambos procesos se derrocó el gobierno monárquico absolutista, instaurándose un gobierno republicano en
Francia y un estado tribal indígena en Estados Unidos.
D) Con el fin de los procesos revolucionarios, en ambos casos se volvió a un sistema político donde sólo la nobleza
tiene el poder para elegir a sus representantes en el parlamento.

8. La ilustración tuvo un influjo importante en los movimientos de independencia en Europa y América. Este movimiento
intelectual se sustentó en las clases altas y los gobiernos absolutistas, desechando las explicaciones sobrenaturales y
dando peso a la razón. ¿Cómo influyó la ilustración en los procesos revolucionarios a finales del siglo XVIII?
A) A través de la adopción del sistema feudal.
B) Sentó las bases para terminar con el absolutismo monárquico.
C) Estableció al derecho divino por encima de la ley.
D) Aclaró que la soberanía reside en la figura del monarca.

9. De acuerdo al siguiente censo de 2012, ¿Cuál es

la zona geográfica con mayor cantidad de habitantes
en Chile?

A) Zona Central.
B) Zona Sur.
C) Zona Austral.
D) Norte Grande.

10.- El Liberalismo surgido con fuerza durante el siglo XVIII plantea entre otras cosas que el ser humano:
A) Es libre para decidir su realidad regulado por las leyes
B) Es un individuo irracional que no necesita ninguna ley
C) Necesita una autoridad que establezca sus libertades
D) Es libre solamente cuando no hay leyes de por medio.