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 REGISTRO ANECDOTICO

Estudiante Marykate Vega: Participe de la plenaria.

Registro Anecdótico
Nombre: Sujeto BM

Fecha: Domingo 5 de junio del 2022

Actividad: Parque

Hora: de 4:28 a 4:50 pm aproximadamente

más de 15 minutos.

Descripción de la situación Análisis

La persona se encuentra sentada, con Se puede decir que la persona se

cabeza agachada, manos juntadas y sentía inquieta, tenía una mirada
solía aplaudir a veces, para luego nerviosa o de preocupación, esta
entrelazarlas. persona podría tener entre 23 a 27
La persona comienza a observarse las años, consideró que esta persona solo
manos, mirar de un lado a otro, se quita estaba esperando a que alguien llegara
una coleta que tenía en uno de sus o para hablar sobre algo en específico.
brazos y comienza a jugar con ella.
Luego de volver a colocarse la coleta
en su mano izquierda, prosigue a
entrelazar sus manos de nuevo, se
acomoda la camisa, en gesto de
incomodidad, se acomoda la mascarilla
y sigue moviendo sus manos.
Al rato, se pone en posición relajada
para dirigirse a tocarse la oreja
derecha, vuelve a mirar para todos
lados como en la espera de algo.
Comienza a traquear los dedos entre sí,
la persona durante los 15 minutos se
mantuvo en silencio, no hablo con
nadie y solo tenía sus manos
entrelazadas la mayoría del tiempo.
Nombre:
Fecha:
Actividad:
Hora:
Descripción de la situación
Esta persona se encontraba tomando
su pedido y se dirigió a comer, se
colocó sus audífonos comenzó a mover
su pie de lado a lado, se mantuvo así
por mucho tiempo y al final del tiempo
de observación, tomo su teléfono,
recibió una llamada, se dirigió a votar
su basura y se retiro.
Nombre:
Fecha:
Actividad:
Hora:
Descripción de la situación
El sujeto se encontraba sentado con las
manos en la cabeza, luego toma su
teléfono, lo utiliza rápidamente y lo
coloca a su lado en la mesa, mira su
reloj, le llama una de las enfermeras, se
levanta, toma una bolsa de la
enfermera le entrega y vuelve a
sentarse.
Al rato introdujo su mano dentro de la
bolsa que llevaba, saco un libro que
parece que estaba en ingles, por el
Sujeto DT
Sábado 4 de junio de 2022
Macdonald
De 3:18 a 3:38 pm aproximadamente
más de 20 minutos.
Análisis
El sujeto tenía una mirada de
concentración, esta persona podría
tener entre 27 a 30 años, el sujeto a la
vista se puede observar y analizar que
solo se encontraba en busca de comer
y relajarse un poco, disfrutar de su
propia compañía.
Sujeto RT
Martes de 7 junio de 2022
Clínica
De 6:34 a 6:53 pm aproximadamente
más de 20 minutos.
Análisis
El sujeto tenía una mirada de
concentración, esta persona podría
tener entre 20 a 25 años, se le veía
cansado, con impaciencia, miraba
detalladamente de un lado a otro como
en la espera de algo.
El sujeto se podía notar que llevaba
mucho tiempo esperando a alguien,
asumo que esperaba que terminaran de
atender a algún pariente suyo.
nombre de la portada, saco un
separador de la parte principal del libro
y comenzó a leerlo detenidamente,
luego de unos minutos, coloca el libro a
un lado y toma su celular, comenzó a
mover sus pies, se toco la cabeza en
gesto de tensión o preocupación, sigue
siendo su celular, respiro hondo, miro
de un lado a otro como en busca de
alguien, pero no vio nada que fuera de
su incumbencia, así que siguió
observando su teléfono, se coloco una
mano en la cabeza, luego la bajo para
ponerla en su bolsillo izquierdo, se
acomodo la mascarilla y siguió
observando su celular.
  ESCALA OWNES

Nombre __Ronaldo Andrés Saavedra Vega___

Fecha de nacimiento: _30 de julio de 2011___

Edad: -10_ años _11_ meses Sexo: _M__

Escuela: ___Instituto Justo Arosemena__

Grado: _5to grado_

Nombre de la madre: __Jesse Vega___

Nombre del padre: __Ronaldo Saavedra___

Dirección: ____Brisas del Golf Calle 42 A Occidente___

Teléfono: ____290-2659____
ESCALA DE DETECCIÓN TEMPRANA DE PROBLEMAS EN NIÑOS Y

ADOLESCENTES

Escriba sobre la raya en negrita que sigue a la afirmación, el número que mejor describa
la conducta del niño.
1. Usted no ha notado este comportamiento anteriormente
2. Usted ha notado este comportamiento muy pocas veces
3. Usted ha notado este comportamiento algunas veces
4. Usted ha notado este comportamiento muchas veces
5. Usted ha notado este comportamiento casi siempre

1. Falla en completar las tareas asignadas.......................... _3_

2. A menudo actúa antes de pensar..............................................._2_
3. Corre o trepa mucho............................................................................ _3_
4. Se pone bravo fácilmente.................................................................................._1_
5. Lee pobremente.......................................................................................................... _2_

6. No parece escuchar o prestar atención.......................... _1_

7. Cambia excesivamente de una actividad a otra..........................._2_
8. Tiene dificultad para permanecer sentado............................................._3_
9. Muestra disgusto cuando se le pide hacer algo.............................................. _2_
10. Deletrea pobremente................................................................................................. _2_

11. Pobre concentración en tareas difíciles......................... _2_

12. Parece no poder organizar el trabajo escolar............................ _2_
13. Tiene dificultad para mantenerse sentado; inquieto..............................._3_
14. Se frustra con facilidad..................................................................................... _1_
15. No sigue instrucciones verbales............................................................................... _3_

16. No se mantiene en una sola actividad de juego..............._1_

17. Necesita mucha supervisión para completar tareas................... _2_
18. Se mueve excesivamente durante el sueño, o se balancea durante el día.... _1_
19. Pierde el temperamento fácilmente................................................................. …._2_
20. Escribe pobremente................................................................................................... _2_

21. Se distrae fácilmente........................................................_2_

22. Interrumpe o habla sin que sea su turno....................................._2_
23. La mayor parte del tiempo está moviéndose como si tuviese un motor........_1_
24. No aguanta bromas.......................................................................................... _1_
25. Tiene dificultad para completar las tareas................................................................. _2_

Total de columnas verticales........................................._9_ _10_11__7_ _11_

1 2 3 4 5
Observaciones: Se puede tomar una hiperactividad un poco marcada ya que las
preguntas con puntaje alto de 3 son sobre temas como el saltar, correr mucho, no puede
mantenerse quieto, es un niño muy inquieto. Y no tienen muchas veces a seguir
instrucciones verbales cuando se le indica.

26. Tiene miedo a muchas cosas.......................................... _2_

27. No confía en sí mismo o se devalúa........................................... _1_
28. Goza con las fallas o problemas de otros............................................. _1_
29. Hace groserías................................................................................................. _2_
30. Tiene actitud de no me importa................................................................................. _2_

31. Se preocupa de muchas cosas........................................ _3_

32. Parece satisfecho con trabajos escolares pobres...................... _3_
33. Empuja o da empujones a los compañeros......................................... _1_
34. Resiste ser disciplinado por otros.................................................................... _2_
35. Es deshonesto y hace trampas en juegos..............................................................._2_

36. Se avergüenza fácilmente................................................ _2_

37. No es competitivo con otros niños.............................................. _1_
38. Trata de mandar a otros niños.............................................................. _2_
39. Culpa a otros de sus errores o comportamiento.............................................. _5_
40. Hace promesas pero no las cumple..........................................................................._5_

41. Parece nervioso............................................................... _3_

42. Se frustra y rinde fácilmente.................................................... _2_
43. Hace comentarios degradantes de otras personas........................... _1_
44. Siempre hace las cosas a su manera............................................................. _2_
45. Roba........................................................................................................................... _3_

46. Parece tenso....................................................................._2_

47. Poca confianza en sí mismo............................................. .......... _2_
48. Le juega bromas y burlas a otros.......................................................... _3_
49. No sigue sugerencias...................................................................................... _2_
50. No respeta la autoridad............................................................................................. _1_

Total de las columnas verticales......................................_12_ _9_ _8_ _13_ _13_

6 7 8 9 10

Observaciones: Se ve un alto porcentaje de 5 en las preguntas 39 y 40, lo cual puede

significar que el niño tiende a no hacerse responsable de sus propios errores y no es
capaz de cumplir las promesas que dice que realizara.
PROTOCOLO DE CALIFICACION
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
PUN-
TAJE PRO
1.Inatención B.OR
x GAN
2.Impulsividad x ICOS
3.Hiperactivida x
d
4.Control de ira x
5.Academico x PRO
6.Ansiedad x B.
7.Confianza en x EMO
sí mismo CIO
8.Agresividad x NAL
9.Oposición ES
x
10.Social x
. NORMAL EN RIESGO ALTO RIESGO