INSTITUTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS Y PEDAGÓGICOS DE BAJA CALIFORNIA

COORDINACIÓN GENERAL DE FORMACIÓN, PROFESIONALIZACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA NORMAL ESTEFANÍA CASTAÑEDA Y NÚÑEZ DE CÁCERES
C.T. 02DNL0004Z

Desarrollo Regional, Diversidad y Justicia

Social
Mtro. Guillermo Lamadrid.

Sesión 11
Cuestionario, gestión educativa.

ALUMNA:
Eunice Jasmin Segovia Alvarado

Mexicali, B.C. 16 de octubre del 2023

ESCUELA NORMAL
“ESTEFANÍA CASTAÑEDA Y NÚÑEZ DE CÁCERES”
 DESARROLLO REGIONAL, DIVERSIDAD Y JUSTICIA SOCIAL”

UNIDAD I El Desarrollo regional y sus implicaciones en la Educación

SESION 11

¿QUÉ ES LA GESTIÓN EDUCATIVA?

La gestión educativa es una disciplina que aspira a fortalecer el desempeño de los planteles
e instituciones educativos en un país determinado mediante la aplicación de técnicas,
instrumentos y conocimientos. Se trata de una suerte de administración educativa, en el
sentido de que intenta pensar el proceso educativo como un todo organizado, sistémico.

¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS?

Fortalece la autonomía del centro educativo, permites los centros educativos ajustar sus
prácticas pedagógicas para responder mas efectivamente a las necesidades locales,
concibe a las escuelas como un grupo de personas en constante interacción.

¿CUÁLES SON SUS PRINCIPIOS?

Proporcionar una educación de alta calidad, con sentido humano y perspectiva multicultural.

Todas las acciones tomadas deben ser del conocimiento de la comunidad educativa.

Las acciones cotidianas no serán contradictorias con la misión y visión del centro educativo

Determinar de manera clara la responsabilidad que le corresponde a cada persona y área en

la toma de decisiones y sus resultados.

¿CUÁLES SON SUS DIMENSIONES?

Directiva: se encarga de interpretar los deseos de la comunidad educativa para el plantel.

Pedagógica: Se enfoca en la mejora continua de los estudiantes a través de conocimiento.

Administrativa: Se encarga de gestionar los recursos materiales y financieros del centro
educativo le compete lo relacionado con el mantenimiento y la higiene de las instalaciones.