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PREOCUPACIÓN POR EL SIGNIFICADO SU

ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO EN LA
COMUNICACIÓN: POR LA SEMIOSIS
• Forma antigua de referirse • Acuñada por Saussure y más
a los signos (Locke, amplia que la Lingüística.
Lambert). • Línea de los anglosajones y
• Línea seguida por el europeos.
norteamericano Peirce: • Predominio de lo psicológico
reflexión lógico-filosófica. social y la lingüística (visión
• Sesgo comunicativo en en dicotomías)
triadas.
• proceso de significación • IMPORTA
donde participan:
• un signo • las relaciones
• su objeto y comunicativas
• su interpretante • La realidad entera se
• (resultado) articula
• Es “un fenómeno operativo contextualizado, en el
cual los diversos sistemas de significaciones
transmiten sentidos, desde el lenguaje verbal al no
verbal, pasando por los lenguajes audiovisuales,
hasta las más modernas comunicaciones virtuales”
(Z, 2002: 10)
• Dentro de la sociedad, de la cultura, de la comunicación
REPRESENTAMEN

OBJETO INTERPRETAMEN
POSIBILIDAD HECHO LEY

PRIMERIDAD Cualisigno Sinsigno legisigno


Natural
R

SECUNDARIEDAD Ícono Índice Símbolo


Seminatural
O
TERCERIDD Rema Decisigno Argumento
Social (concepto) (describir) (razón)
I
Cultura
Personalidad-pensamiento
comunicación
Un mismo representamen puede ser otro y
así hasta el infinito
• Base de todas las • Signo lingüístico
interpretaciones (significado y
(estructura) significantes)
• Descubrir los • Significación: relación de
significantes ambos planos dentro del
código
EL CÓDIGO: LA
INFORMACIÓN SOBRE
LA CULTURA Y EL SER
PENSANTE
• SOBREPASA LOS LÍTIMES
• Es posible “verificar la estructura de los signos y la validez
que pueden tener en las percepciones culturales,
procurando, además, enfrentarse con explicaciones
teóricas que den razones coherentes de esos fenómenos
que involucran la comunicación humana” (Idem., 12)
ÉPOCA PREOCUPACIÓN REPRESENTANTES

AÑOS 50 El código y su estructura: arquitectura del texto. Saussure, Barthes, Levi-


Explicaciones lineales y regulares. Strauss, Jakobson
Semiótica estructural

AÑOS 60 El intérprete tiene un valor importante. Derrida, Gadamer,


Se releva la relación de los signos, los individuos o actores y las redes sociales. Greimas, Genette,
Importa la génesis del texto y su valor como relato. Verón, Peirce
Semiótica posestructuralista
AÑOS 80 Importa analizar postura mental, las estrategias de sus acciones y las Ducrot
situaciones donde la desarrollan. Halliday
el interaccionismo: el contexto como interventor de la comunicación (audiencia Grice,
y textos tejen redes). Searle
El texto es un intermediario entre interlocutor (lector) y sentido; a la vez lo Eco
construye
• Se ocupa del estudio de la estructura y de las
funciones sígnicas de la cultura y sus significados
(competencia simbólica: capacidad física, un cerebro)

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