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INSTITUCION EDUCATIVA RICARDO PALMA

INSTITUCION EDUCATIVA
I “RICARDO PALMA”
PERIODO

MODULO DE APRENDIZAJE
TERCER GRADO
SEMANA: 15 AL 19 DE MARZO

DOCENTE : Lic. Cristina Ttito Oscamayta

WHATSAP : 916718900
EMAIL : cristina.ttito.18@gmail.com

Juliaca - San Román - Puno – Perú.


INSTITUCION EDUCATIVA RICARDO PALMA

AREA COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS PROPOSITO EVIDENCIA DE METACOGNICION


CAPACIDADES APRENDIZAJE

ARTE Y Crea proyectos desde los Explora ideas libremente a expresarán sus Crea proyectos ¿Qué aprendimos hoy?
lenguajes artísticos partir de su imaginación, sus vivencias artísticos
CULTURA experiencias u observaciones, durante sus individuales ¿Cómo lo aprendimos?
y experimenta maneras en que vacaciones, explorando formas
los elementos del arte haciendo uso de alterativas de ¿Para qué me servirá lo
(colores) pueden usarse para su creatividad dibujo. aprendido hoy?
comunicar una idea empleando
técnica libre y ¿Cómo me sentí durante
colores la sesión de hoy?

CIENCIA Y Explica el mundo Sustenta que el adecuado uso Desarrollar en los Practica con
físico,basado en de la técnicadel lavado de estudiantes constancia el
TECNOLOGI conocimientoscientíficos. manos ayuda a prevenir hábitos de hygiene personal y
A elcontagio de enfermedades higiene personal representa dibujos
que afectan a lasalud como el lavado sobre los utiles de
de manos. aseo personal.

PERSONAL Utiliza reflexivamente Participa activamente en la Proponer Practica del


conocimientos y principios elaboracion de normas de acuerrdos para acuerdo y
SOCIAL democráticos para la Convivencia. una Convivencia desaarrollo de
construcción de norma de armoniosa pupivalores.
convivencia.

RELIGION Reconoce que todo Identifica los seres de la Reconocer Identificamos la


lo que existe: La creacion de Dios. que somos la creation de
naturaleza, los seres creacion de Dios mediante
y todo lo que existe Dios. un dibujo.
en el universo han
sido creados por Dios

COMUNICAC Se comunica Utiliza sentencias y Expresarnos Nos


ION oralmente utilizando refranes en los casos adecuadame expresamos
sentencias y refranes. que que considera nte con con sentencias
pertinente. sentencias y y refranes
refranes.

MATEMATIC Resuelve problemas Interpreta y representa Identifica y Realiza


A de cantidad. conjuntos. representa actividades del
simbolicamen texto pag. 8,9 y
te objetos de 10.
un conjunto.
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LA HIGIENE.

La higiene personal es muy


importante.
Recuerda lo que debes hacer
diariamente.

La ducha
Higiene diaria.. El lavado
del caabello.
del juego.
La ducha diaria.
Higiene del Higiene de
vestido. las manos.

HIGIENE
Higiene PERSONAL Higiene de
del sueño. los pies.

Cuidado de El aseo de
los ojos. las uñas.
Higiene de Higiene de
los oídos. la boca.

Observe las imágenes y escribe algunas normas de higiene.

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Escribe 3 ejemplos de la higiene personal que practicas a diario.

a) _____________________________________________________________

b) _____________________________________________________________

c) _____________________________________________________________
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ACUERDOS PARA CONVIVIR EN ARMONIA.


Para vivir en armonía es necesario tener un conjunto de acuerdos que deberán ser cumplidas y
respetadas.

Elabora los acuerdos de convivencia del aula y escríbelas:

10

Es importante tener en cuenta los


valores para vivir en armonía para así
vivir en paz con los demás.
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Une las palabras con sus respectivos significados.

Solidarios Respetar las cosas de los demás

Honestos Ayudarnos unos a otros.

Honrados Decir siempre la verdad.

Respetuosos Teniendo buenas relaciones con los demás

Descubre la frase.
V 4 V 6 M 5 S 2 N P 6 Z Y 6 R M 5 N 4 6

C 8 L T 4 V 6 N D 5 V 6 L 5 R 2 S

Clave: A=6 E=2 I=4 O=5 U=8


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LA CREACION.
Leemos “La maravillosa creación del mundo”.
Para ello debemos ubicar en el primer libro
del Antiguo Testamento: Génesis 1, 1 - 25.

Leemos la bíblica, escribe debajo de los dibujos, día por día la creación de Dios.

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El 7mo día Dios, descansó de todo lo que había hecho.


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MIS VACACIONES DE COLORES.


Realizamos en una hoja un dibujo sobre nuestras vaciones. Crean su primera producción de
arte, teniendo en cuenta el propósito del dibujo.

MATERIALES:
• Lapiz.
• Hoja
• Colores.

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