Lenguaje y Comunicación

Profesores: Carlos Chávez / Bárbara V.

Escuela San Ignacio de Empedrado

GUÍA LENGUA Y LITERATURA

Nombre: Guía de material complementario.
Fecha: Curso: SÉPTIMO

OBJETIVO: Conocer la estructura principal de un texto

informativo, en específico, de un reportaje.
INSTRUCCIONES: Lee el siguiente material sobre la estructura del
reportaje, y pégalo en tu cuaderno, de esta manera tendrás los conceptos
principales trabajados en la unidad
1. LAS CARACTERÍSTICAS REPORTAJE.
Todo reportaje puede abarcar temas reales, actuales y de suma importancia
para el público en general; en los campos de la cultura, las artes, deportes,
medioambiente, etc. El reportaje debe llamar o atraer la atención de quien
está leyendo. Por ello debe tener una buena frase inicial y un buen título
para invitar al lector a reflexionar y comprender la nota. El reportaje es
sustentado en opiniones de expertos y fuentes confiables, y se transmiten a
través de los medios de comunicación.
2. Estructura del reportaje:

1. Titular y encabezado Se especializa en captar la atención

del público o receptor.

Encargado de comentar el tema del

reportaje.

2. Párrafo de entrada , inicial y Debe responder las preguntas qué,

LEAD. cómo, quién, cuándo, dónde.
3. Cuerpo del reportaje Son párrafos que se ocupan de
4. Entrevista desarrollar el tema , se agregan
opiniones, entrevistas que acerquen
el tema.
5. Párrafo Final Oraciones y comentarios para
invitar a reflexionar o indagar más
en el tema.
6. Fotografías Imágenes del tema que se va a
informar.