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2324 s3 La Evaluacion Formativa en La NEM
2324 s3 La Evaluacion Formativa en La NEM
FORMATIVA EN LA NEM
Didáctica crítica
Diferencias con
enfoques anteriores
Aprendizaje
• Nuevo rol del estudiante
• Interacción social ▪ Voluntad de aprender
• Espacios comunitarios ▪ Responsable de su aprendizaje
• Apropiación del mundo cotidiano ▪ Autorreflexión
• Situaciones reales ▪ Co-reflexión