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Taller sobre innovaSFC (Sandbox de la Superfinanciera para el desarrollo de Fintech)

Resultado de aprendizaje:

Examina riesgos asumidos al incursionar en el mercado de la


tecnología financiera.

Descripción de la actividad:

Estimado estudiante

En esta actividad se realizará un taller de aplicación sobre el


desarrollo del sector Fintech en Colombia. Sigan los pasos a
continuación:

1. Debe conformar un equipo de trabajo de máximo 3 integrantes.


Los equipos elegirán un miembro que ejercerá la función de
líder, y tendrá las siguientes responsabilidades:

 Estar pendiente de las contribuciones de sus compañeros


para la realización de la actividad.
 Comunicarse con el profesor en caso de despejar alguna
duda o inquietud.
 Enviar el documento en la sección destinada en plataforma
dentro de las fechas establecidas por el profesor.
 Cabe resaltar que todo el equipo debe estar activo para dar
contribuciones y aportes.

2. Realice la revisión de los recursos de aprendizaje de la unidad.


Así mismo explore e investigue en otras fuentes de información.
3. Consulte un emprendimiento Fintech que haya sido inscrito y
asesorado en la Superfinanciera y que haya recibido asesoría
de innovaSFC (Sandbox de la Superfinanciera para el desarrollo
de Fintech). Luego de respuesta a las siguientes preguntas:

 ¿Cuál es la misión y visión de la empresa?


 ¿Cuáles son los objetivos y la estructura de la empresa?
 ¿Cómo es su funcionamiento? ¿Cuáles son las herramientas
y servicios?
 ¿Cuál es el tipo de apoyo y acompañamiento recibido por la
Superfinanciera?
 ¿Qué consideraciones legales debe tener en cuenta para su
adecuado funcionamiento?
 ¿Qué riesgos y retos tiene la empresa?
 ¿Cuáles son las lecciones aprendidas de este caso práctico?

4. Luego de dar respuesta a las preguntas, debe organizar la


información en un documento de Word, que contenga: Portada,
Tabla de contenido, Introducción, Desarrollo de las preguntas,
Conclusiones, Bibliografía y Anexos. Elabore una presentación
para sustentar

Rúbrica son los criterios de evaluación

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