EL IMPERIO DE LOS INCAS

Leyenda de los hermanos Ayar

Se cuenta que del cerro Pacaritambo salieron cuatro hermanos con
sus esposas: Ayar Manco y Mama Ocllo; Ayar Cachi y Mama
Cora; Ayar Uchu y Mama Rahua y, finalmente, Ayar Auca y
Mama Huaco.
Los cuatro hombres decidieron buscar tierras fértiles, pero se
produjo una pelea entre Ayar Cachi y sus hermanos. Ellos lo
encerraron en una cueva por temor a sus poderes. Los demás
hermanos siguieron su camino y más adelante Ayar Uchu y Ayar
Auca quedaron convertidos en piedra. Al final, Ayar Manco,
acompañado de las cuatro mujeres, llegó al Cusco y fundó la
ciudad del Cusco, capital del Tahuantinsuyo .

que…?
Los incas fueron grandes conquistadores. Dominaron gran parte
de los países que hoy forman parte de América del Sur.

Leyenda de Manco Cápac y Mama Ocllo

El dios Sol, viendo el estado de las tierras y la pobreza de la
gente, decidió crear a Manco Cápac y su esposa Mama Ocllo.
Dándoles un cetro de oro, les ordenó civilizar a los pobladores,
y buscar buenas tierras para fundar un imperio.
Salieron del lago Titicaca y fueron en busca de las tierras. El
cetro de oro les ayudaría a encontrar el lugar perfecto, que será
donde éste se hunda. Y así fue. Llegaron al cerro Huanacaure,
Manco Cápac consiguió hundir la vara y allí fundó la ciudad
del Cusco.
 ACTIVIDADES
1. Para explicar el origen de las cosas, las leyendas usan .
a) la fantasía b) la verdad c) historias de terror

2. Manco Cápac y Mama Ocllo salieron del .

a) río Amazonas b) lago Titicaca c) río Rímac

3. Colorea los recuadros que tengan afirmaciones correctas.

La ciudad que se fundó se llama Cusco. Manco Cápac hundió la vara en el cerro
Pacaritambo.

Ayar Cachi fue encerrado en una cueva

por sus hermanos. Los hermanos Ayar eran cinco.

4. Colorea la imagen de Manco Cápac y Mama Ocllo.

 TRABAJO EN AULA

◗ Resuelve el crucigrama:
1. Inca fundador del imperio. (a)

2. Esposa de Manco Cápac (b)

3. Cerro donde se hundió la varita. (c)

4. Cerro de donde salieron los hermanos Ayar. (d)

5. Escribe el nombre de las dos leyendas que explican el origen del imperio de los incas.

a) _ b)

6. Explica brevemente la leyenda que la imagen representa.

7. ¿Qué labor cumplieron Manco Cápac y Mama Ocllo con los habitantes del nuevo imperio fundado?
8. Averigua y escribe: ¿qué es una leyenda?
9. ¿Cuál de las dos leyendas te gustó más? ¿Por qué?
 ¿Qué es el Cuento?
El cuento es una narración corta, en la
que intervienen personajes, que realizan
Acciones (en un lugar y en un tiempo determinado).

Partes del cuento

Inicio
Es la primera parte del cuento. se caracteriza por la descripción de los personajes y sus acciones. Se
dan a conocer, cuando (época o tiempo), dónde (lugares), quién/quiénes (personajes del cuento).
Ejemplo:

Hace muchos años había un emperador, tan aficionado a los

trajes nuevos, que gastaba todas sus rentas en vestir con la
máxima elegancia.

«El traje nuevo del emperador»

Hans Christian Andersen

Nudo Cayó la lluvia y después nevó, y

Es la parte más importante del cuento y la más los padresseguían buscando:
larga.Se diferencia dos partes: –¡Garbancito! ¿Dónde estás? –
Problema y acciones o sucesos. Llamaban a vozen grito.
–¡Aquí estoy! ¡En la tripita del
buey, donde ni nieva ni llueve!. –
Algo Distintas Escucharon a lo lejos (...)
especial situaciones
aparece aparecen para
solucionar el
problema. Pueden
Los
haber varias.
hermano
s Grimm
Ejemplo: (...) Los padres apenas durmieron y
despuésdel desayuno siguieron buscando.

Desenlace
Es la parte más corta del cuento. En ella se debe El Marqués, haciendo grandes
terminar la historia. Puede dividirse en: reverencias, aceptó el honor que le
hacia al Rey; y ese mismo día se
Conclusión y final casó con la princesa. El gato se
convirtió en el gran señor, y ya no
corrió tras las ratas sino para
El divertirse.
Se vuelve a la
problema normalidad
se
Charles Perrault
soluciona
Leen un texto y reflexionan sobre como Jesús nos enseña a compartir
Jesús usa las cosas de la Tierra con desprendimiento e incluso no tiene
casa fija. En una ocasión se acercó un joven y le dijo que había guardado
todos los mandamientos y que estaba dispuesto a seguirlo; entonces Jesús
le propuso:
“Todavía te falta una cosa: Vende todo lo que tienes y dáselo a los pobres.

LAS OBRAS DE MISERICORDIA

Son

Las acciones de amor que realizamos en bien de

nuestro prójimo.

Clases

Obras de misericordia Obras de misericordia

corporales espirituales

Son Son

1. Dar de comer al hambriento 1. Dar buen consejo al que lo

necesita
2. Dar de beber al sediento
2. Enseñar al que no sabe
3. Dar de vestir al desnudo
3. Corregir al que yerra
4. Dar posada al peregrino
4. Consolar al triste
5. Visitar a los enfermos
5. Perdonar las injurias
6. Visitar a los presos
6. Sufrir con paciencia a los que
7. Enterrar a los muertos
nos molestan
7. Rogar a Dios por los vivos y los
muertos.
 EL PATITO FEO Al llegar el invierno, el pobre patito feo casi se congela.
Afortunadamente, un campesino lo llevó a su casa a vivir con
su esposa e hijos. Pero el patito estaba aterrado de los niños,
quienes gritaban y brincaban todo el tiempo y nuevamente
En la granja había un gran alboroto: los polluelos de Mamá
escapó, pasando el invierno en un estanque pantanoso.
Pata estaban rompiendo el cascarón.
Uno a uno, comenzaron a salir. Mamá Pata estaba tan
emocionada con sus adorables patitos que no notó que uno de Finalmente, llegó la primavera. El patito feo vio a una familia de
sus huevos, el más grande de todos, permanecía intacto. cisnes nadando en el estanque y quiso acercárseles. Pero
recordó cómo todos se burlaban de él y agachó la cabeza
avergonzada. Cuando miró su reflejo en el agua se quedó
A las pocas horas, el último huevo comenzó a romperse. Mamá asombrado. Él no era un patito feo, sino un apuesto y joven
Pata, todos los polluelos y los animales de la granja, se cisne. Ahora sabía por qué se veía tan diferente a sus
encontraban a la expectativa de conocer al pequeño que hermanos y hermanas. ¡Ellos eran patitos, pero él era un cisne!
tardaba en nacer. De repente, del cascarón salió un patito muy Feliz, nadó hacia su familia.
alegre. Cuando todos lo vieron se quedaron sorprendidos, este
patito no era pequeño ni amarillo y tampoco estaba cubierto de
suaves plumas. Este patito era grande, gris y en vez del
esperado graznido, cada vez que hablaba sonaba como una
corneta vieja.
Aunque nadie dijo nada, todos pensaron lo mismo: “Este patito
es demasiado feo”.
Pasaron los días y todos los animales de la granja se burlaban
de él. El patito feo se sintió muy triste y una noche escapó de
la granja para buscar un nuevo hogar.
El patito feo recorrió la profundidad del bosque y cuando estaba
a punto de darse por vencido, encontró el hogar de una humilde
anciana que vivía con una gata y una gallina. El patito se quedó
con ellos durante un tiempo, pero como no estaba contento,
pronto se fue.
 RICITOS DE ORO
Érase una vez una familia de osos que vivían en una linda casita en el bosque.
Papá Oso era muy grande, Mamá Osa era de tamaño mediano y Osito era
pequeño.
Una mañana, Mamá Osa sirvió la más deliciosa avena para el desayuno, pero
como estaba demasiado caliente para comer, los tres osos decidieron ir de
paseo por el bosque mientras se enfriaba. Al cabo de unos minutos, una niña
llamada Ricitos de Oro llegó a la casa de los osos y tocó la puerta. Al no
encontrar respuesta, abrió la puerta y entró en la casa sin permiso.
Al poco tiempo, los tres osos regresaron del paseo por el bosque. Papá Oso
notó inmediatamente que la puerta se encontraba abierta:
—Alguien ha entrado a nuestra casa sin permiso, se sentó en mi silla y probó
mi avena —dijo Papá Oso con una gran voz de enfado.
—Alguien se ha sentado en mi silla y probó mi avena —dijo Mamá Osa con
una voz medio enojada.
Entonces, dijo Osito con su pequeña voz:
—Alguien se comió toda mi avena y rompió mi silla.
Los tres osos subieron la escalera. Al entrar en la habitación, Papá Oso dijo:
— ¡Alguien se ha acostado en mi cama!

En la cocina había una mesa con tres tazas de avena: una grande, una mediana Y Mamá Osa exclamó:
y una pequeña. Ricitos de Oro tenía un gran apetito y la avena se veía — ¡Alguien se ha acostado en mi cama también!
deliciosa. Primero, probó la avena de la taza grande, pero la avena estaba muy
fría y no le gustó. Luego, probó la avena de la taza mediana, pero la avena Y Osito dijo:
estaba muy caliente y tampoco le gustó. Por último, probó la avena de la taza
pequeña y esta vez la avena no estaba ni fría ni caliente, ¡estaba perfecta! La — ¡Alguien está durmiendo en mi cama! —y se puso a llorar
avena estaba tan deliciosa que se la comió toda sin dejar ni un poquito. desconsoladamente.

Después de comer el desayuno de los osos, Ricitos de Oro fue a la sala. En la

sala había tres sillas: una grande, una mediana y una pequeña. Primero, se
sentó en la silla grande, pero la silla era muy alta y no le gustó. Luego, se sentó
en la silla mediana, pero la silla era muy ancha y tampoco le gustó. Fue
entonces que encontró la silla pequeña y se sentó en ella, pero la silla era
frágil y se rompió bajo su peso.
Buscando un lugar para descansar, Ricitos de Oro subió las escaleras, al final
del pasillo había un cuarto con tres camas: una grande, una mediana y una
pequeña. Primero, se subió a la cama grande, pero estaba demasiado dura y
no le gustó. Después, se subió a la cama mediana, pero estaba demasiado
blanda y tampoco le gustó. Entonces, se acostó en la cama pequeña, la cama
no estaba ni demasiado dura ni demasiado blanda. De hecho, ¡se sentía
perfecta! Ricitos de Oro se quedó profundamente dormida.
 LAS PARTES DEL CUENTO
 INICIO. Se presentan los personajes de la historia y la “normalidad” en
la que viven. En esta parte, el lector conoce las particularidades de cada
personaje, sus propósitos y los detalles del entorno en el que viven. El
autor dedica esta primera parte a describir la época en la que se lleva
adelante la historia y brinda detalles sobre el lugar. El inicio de la
historia culmina con la aparición de una acción que altera esa
normalidad. En esta parte de la obra se responden los siguientes
interrogantes: ¿Quiénes son los personajes? ¿Dónde se desarrolla la
historia? ¿Cuándo ocurre la acción?

 NUDO. Se presenta el problema o conflicto que “rompe” con la

normalidad presentada en el inicio. El protagonista será quien deberá
sortear o resolver ese conflicto, que es el desencadenante de la trama. El
nudo o “desarrollo” es de vital importancia, porque es donde se define
el ritmo de la narración y se produce el punto de máxima tensión.

 DESENLACE. Se resuelve el conflicto y se reordenan los elementos de

la historia. Los personajes vuelven a la “normalidad”, que puede ser o
no equivalente a la presentada al inicio del relato. El final de la historia
puede quedar abierto o cerrado, ser feliz o triste.
Las obras de misericordia
a p c e m e g h i j k l
m o o n i n v v u v w x
h s a f s t i e g h i j
a a m e e e s s s t u s
m d o r r r i t e f o h
b a t m i r t i a s s t
r v n o c a a r e d e f
i h e j o r r r o p q r
e t i v r e p z a b c d
n f d h d n s e r v i r
t r e t i d i f u n t o
o d s f a a c o g e r n

servir enfermo posada

misericordia enterrar presos
hambriento acoger vestir
sediento visitar difunto