SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE VERACRUZ

DIRECCIÓN
SECRETARÍA DEGENERAL DEDEL
EDUCACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA
ESTADO DE ESTATAL
VERACRUZ
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESTATAL
ESCUELA
ESCUELA PRIMARIA
PRIMARIA MATUTINA
“ADOLFO
“ADOLFO RUIZRUIZ CORTINES”
CORTINES”
CLAVE: 30EPR0852O
CLAVE: 30EPR0852O
ZONACHOCAMÁN,
ESC. 21-FORTIN
ZONA ESC. 21-FORTIN
PROLONGACIÓN DE AGUSTIN DE ITURBIDE No.8-B VER.
PROLONGACION DE AGUSTIN DE ITURBIDE No. 8 B TEL.01273-73-22344
CHOCAMAN, VER
CICLO ESCOLAR:2022-2023

ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA

Nombre del Alumno: ______________________________________________. Edad años y meses: ________
Fecha de nacimiento:_________________. Domicilio: __________________________________________________________.
Nombre de la madre: ______________________________________________. Edad: ______________

Nivel de estudios: _______________________________ Ejerce No ejerce Horario de trabajo:

Nombre del Padre: _________________________________________________ Edad: _____________

Nivel de estudios:_______________________________ Ejerce No ejerce Horario de trabajo:

AMBIENTE EN EL HOGAR
Edad de la madre al momento de concebir: __________________ Fue planeado: SI NO
Enfermedades durante el embarazo: ___________________________________________________________________________
¿Quiénes viven en casa? ¿Quién pasa mayor tiempo de convivencia No de hermanos: ____________.
con el niño?
Papá Papá Lugar que ocupa entre hermanos: _____
Mamá Mamá ¿Cómo se lleva con sus hermanos y hermanas?
Abuelos Abuelos Cordialmente
Hermanos Hermanos Pelean en ocasiones
Otros Otros _____________ No conviven
Situación legal a quien corresponde la tutela: __________________________________
Documento que lo sustenta: ___________________________________________
En caso de que el padre o madre, que no viva con el menor, solicite información ¿Qué debemos hacer si solicita información sobre
su hijo? ___________________________________________________________________________________________________
¿Qué actividades de convivencia tienen? ¿Cuánto tiempo conviven, hablan o juegan a diario con el niño?
Platicar Papá: _______________________ Mamá: ___________________________

Pasear ¿ El niño escucha lo que se le dice, es decir: ¿es obediente?

Jugar ___________________________________________________
Otros: ¿Existe disciplina en casa? ¿Quién la establece?
________________________ SI NO PAPÁ MAMÁ OTRO:__________
________________________ ¿Existen reglas dentro de casa? ¿Cuáles?
SI NO ___________________________________
____________________________________
¿Qué maneras utiliza para disciplinar al niño? ¿Utiliza castigos? ¿Cuáles?
______________________________________________ ___________________________________________________
¿Qué tipo de lenguaje utiliza para comunicarse con su hijo? ¿utiliza lenguaje altisonante?

¿Cómo describiría ud. las relaciones afectivas y comunicativas entre los componentes de la familia?
BUENA MALA A VECES CON PROBLEMAS SIN SOLUCIÓN
¿Qué actitud de la familia hay respecto a su hijo? ¿Ha habido algún acontecimiento que haya influido especialmente en la vida de
su hija o hijo?
Sobreprotección Enfermedad o muerte de algún familiar
Exigencia Ausencia del padre o la madre
Resignación Dificultades económicas
Frustración Separación o divorcio de los padres
Ansiedad Cambio de domicilio
Indiferencia Cambio de escuela
Comprensión Otros:
Aceptación o rechazo. ¿Cómo superan las crisis en familia?
________________________________________________________________

INTERESES Y PASATIEMPOS DEL NIÑO:

¿Qué le gusta hacer en el tiempo libre? ¿Qué le gusta hacer cuando está solo?
_____________________________________________ ______________________________________________
¿Qué le gusta hacer con sus amigos? ¿Quiénes son sus amigos?
_______________________________________________ ______________________________________________
¿Tiene acceso a internet? SI NO ¿Qué clases de aparatos tiene en casa?
¿Qué clases de páginas ve? Nintendo PSP CELULAR Otros: __________
¿Quién lo supervisa? Xbox TABLET WII ________________
¿Cuál es su horario de dormir? __________________________ ¿Cuál es su hora de levantarse en días de clase? _____________
¿Desayuna antes de ir a la escuela? SI NO ¿Qué alimentos consume en el desayuno?
___________________________________________________

VIDA AFECTIVA
¿Con qué persona de la familia presenta más apego? _________________________________________
¿Qué tipo de cosas hacen feliz al niño? ¿Como reacciona cuando está feliz?____________________________________________
¿Qué hace cuando está triste? ¿Se enoja con facilidad? SI NO
Llora ¿Cómo reacciona durante etapas de enojo o frustración?:_______________________________
Se aísla
Lo comunica ¿Cuál es su mayor temor o fobia? __________________________________________________
Otros_____________

FUNCIONAMIENTO COGNITIVO
¿Cómo observa que aprende las cosas su hijo?
Observando ( ) Escuchando ( ) Manipulando ( )
¿El niño entiende con facilidad indicaciones o se le dificulta?
_____________________________________________________________________________
¿Por qué cree que se le dificulte? ______________________________________
¿Tienen libros en casa? SI NO ¿De qué tipo?________________________________________
¿Con que frecuencia se lee en casa? ¿Qué asignatura se le facilita más?

FUNCIONAMIENTO BIOLÓGICO
Peso: ____________ Talla: __________________
Cuenta con seguro de salud: SI NO ¿Cual?: _____________________________________
¿Ha tenido problemas médicos o lesiones? SI NO ¿Cuáles?
¿Ha sufrido algún accidente? SI NO Descríbalo:
¿Presenta algún problema de aprendizaje o de SI NO ¿Tiene tratamiento actualmente? SI NO
lenguaje?
 Alergias SI NO ¿Cuáles?
Enfermedades crónicas SI NO ¿Cuáles?
Control de enfermedades SI NO ¿Con que frecuencia realiza visitas al médico para seguimiento?
____________________________________________

CARACTERISTICAS DE LA VIVIENDA
 Casa Sola  Propio
 Departamento  Rentado
 Cuarto  otro
Números de cuartos_________ Tipo de construcción________________________

Servicios con los que cuenta:

 Electricidad  Internet
 Teléfono  Cable
 Agua potable  Televisión abierta
 Drenaje
Electrodomésticos con los que cuenta:

Existe alguna información relevante de grados anteriores que el docente necesite conocer para atender de manera adecuada al
niño::
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¿Cuáles son las expectativas que tiene para este ciclo escolar?

Establezca dos compromisos para el trabajo coordinado con el docente de su hijo(a):