SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL

COLEGIO MARSELLA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

DISTRITAL
FORMACIÓN HUMANÍSTICA Y DESARROLLO DE HABILIDADES
INVESTIGATIVAS
PROYECTO DESARROLLO INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA
Resumen analítico
especializado
Tipo de PROYECTO DE GRADO
documento
Autores Miguel Angel Castro Bonilla 1102 J.M
(apellidos y
nombres del Jasbleydy Natalia Garces Moreno 1102 J.M
estudiante
por orden Juan Camilo Herrera Fuya 1101 J.M
alfabético) Juan Esteban Nuñez Merchan 1102 J.M

Tutor Wilson Parra Rodríguez

Gestión Social
Título El impacto socioemocional en cinco vendedoras de contenido sexual
que ofrecen sus servicios a través de plataformas digitales

Fecha de 10-27-2023
elaboraci
ón
Palabras claves Socioemocionalidad, plataformas digitales, vendedoras de
contenido

Descripción

El presente trabajo investigativo implementado en el Colegio Marsella I.E.D., en el marco de la gestión

social de la Educación Media, parte de la pregunta ¿Cuál es el impacto socio emocional de las vendedoras de
contenido sexual que ofrecen sus servicios mediante plataformas digitales? Teniendo como punto de partida la
pregunta, se plantea como objetivo, identificar dicho impacto en el grupo focal conformado por 5 vendedoras de
contenido sexual.

La investigación plantea como marco teórico los conceptos de: socio emocionalidad, plataformas
digitales y vendedoras de contenido. La metodología es tipo exploratoria, enfoque cualitativo; el instrumento
empleado es la entrevista semi estructurada y la muestra es de cinco vendedoras de contenido.

El análisis de los resultados se hizo a partir de las categorías de depresión y ansiedad derivadas del
concepto de socio emocionalidad.
Abstract

The present research work carried out at Marsella I.E.D. School, within the framework of social management of
Secondary Education, starts from the question: What is the socio-emotional impact of women who sell sexual content through
digital platforms? Taking this question as a starting point, the objective is to identify this impact on the focus group consisting
of 5 female sellers of sexual content.

The research uses the theoretical framework of socio-emotionality, digital platforms, and content sellers. The
methodology is of a qualitative nature, and the instrument used is the semi-structured interview. The sample consists of five
content sellers.

The analysis of the results is based on the categories of depression and anxiety derived from the concept of socio-
emotionality.

Contenido

El proyecto de grado denominado "El Impacto Socio emocional en cinco vendedoras de contenido
sexual a través de plataformas digitales" Este proyecto de grado se adentra en un tema que rara vez se aborda a
nivel académico, pero que es de gran relevancia en la sociedad actual surge como una respuesta a la necesidad
de comprender y abordar una problemática creciente y compleja. La venta de contenido sexual en línea se ha
convertido en una forma de trabajo cada vez más prominente.

La venta de contenido sexual en plataformas digitales es una realidad que afecta a un número
significativo de individuos en Colombia. Los vendedores, tanto mujeres como hombres, enfrentan una serie de
desafíos que pueden influir en su salud mental, emocional y social. La exposición constante a contenido sexual
explícito, la discriminación social, la falta de apoyo adecuado y la posibilidad de enfrentar violencia y acoso en
línea son solo algunas de las cuestiones que influyen en su bienestar. Este proyecto se centra en identificar y
comprender en profundidad estos factores socioemocionales que impactan a los vendedores de contenido
sexual.
La investigación surge de la siguiente pregunta problema: ¿Cuál es el impacto socio emocional de los
vendedores de contenido sexual a través de plataformas digitales?
Como antecedentes, se tuvo en cuenta investigaciones relacionadas. Se citaron autores a nivel
internacional, nacional, local y distrital. A nivel internacional fue en México (Delva & Gonzales, 2022)
realizaron una investigación titulada “Venta sexual digital: las redes sociales y su regulación internacional”, En
este se habla y da contexto sobre que los avances tecnológicos han incrementado y facilitado de manera
exponencial al mercado de los trabajadores sexuales. A nivel nacional se presento (Quijano, Peña, & Villamizar,
2020) realizaron un trabajo de grado titulado “Modelos webcam: repercusiones en la vida diaria y percepción de
violencia de género”, esta investigación encuentra que en la sociedad colombiana el modelaje webcam se ha
consolidado como una de las prácticas sexuales más comunes y se ha creado una falta de conocimiento a su
alrededor debido al tabú, esta práctica se ha convertido en una manifestación de violencia de género que ha
provocado repercusiones sociales, físicas y psicológicas para quienes la ejercen. A nivel local se presentó (Niño,
2021) con una tesis titulada “Modelos webcam, la generación 4.0 de trabajo sexual en Colombia” en el que
explicó cómo funcionaban los estigmas morales y éticos al rededor del trabajo sexual en Colombia y cómo éste
ha evolucionado acorde a los avances tecnológicos. Y por último a nivel distrital, (Beltran, Correa, & Roldan,
2015) realizaron un proyecto de grado titulado “Los estudiantes del colegio Marsella IED ciclo 4 y 5 JT y el
inicio de su vida sexual”. La base del trabajo de grado es conocer las causas por las que los jóvenes dan inicio a
su vida sexual, pues se considera que esta es la mayor incógnita, y también la más importante.
En el marco conceptual se analizaron tres conceptos distintos, cada una con sus respectivas citas y
definiciones, que son: “la socioe mocionalidad” según (Montagud, 2021), que se pueden definir las habilidades
socioemocionales como las conductas aprendidas que se llevan a cabo para poder relacionarse con otras
personas. Seguido a esto, “vendedores de contenido sexual en plataformas digitales” según, (Gallop, 2014), son
personas que crean y ofrecen contenido de naturaleza sexual en línea. Y por último, “plataformas digitales”
según (Harris, 2017), son espacios en línea donde compradores y vendedores interactúan para realizar
transacciones comerciales.

Metodología

Esta investigación se fundamenta en el enfoque cualitativo ya que la elección de este se justifica a partir de
que se prestará especial atención a la identificación de patrones, temas y narrativas emergentes en las historias de
vida de los vendedores. La contextualización jugará un papel esencial, ya que se considerarán factores culturales,
sociales y económicos que influyen en sus experiencias. Se enfocará de manera detallada las emociones,
percepciones y factores sociales que influyen en su bienestar, especialmente los relacionados con la ansiedad y la
depresión.

El tipo de investigación es exploratoria teniendo en cuenta los principios establecidos por Sampieri, quien
sostiene que es apropiado cuando se busca obtener una comprensión preliminar de un área relativamente poco
explorada, como el impacto socioemocional de las mujeres que venden contenido sexual a través de plataformas
digitales.

El desarrollo de esta investigación se dividió en tres etapas:

Etapa 1: En esta primera etapa se identificaron y se contactaron con la ayuda de una psicóloga a las 5
 vendedoras de contenido sexual que conformaron el grupo focal
Etapa 2: Recolección de datos a través de entrevistas semiestructuradas que se realizaron de manera
flexible lo que permitió que las vendedoras compartieran sus experiencias de manera detallada. Se centró en
comprender los factores que dan origen al trastorno depresivo y sdus implicaciones en los individuos.
Etapa 3: Se utilizó la técnica análisis de contenido cualitativo para identificar patrones en las historias de
vida de las vendedoras. Se prestó especial atención a las emociones y percepciones que afectan su bienestar
incluyendo ansiedad y depresión. Finalmente se establecieron correlaciones entre las variables y las características
a través de categoría en un proceso de tabulación.

Conclusiones

En la mayoría de los casos, los entrevistados experimentaron algún grado de impacto en sus
relaciones familiares y personales al ingresar a la industria de la venta de contenido en línea. Algunos
familiares expresaron preocupación, pero también hubo apoyo. El equilibrio entre la vida laboral y
personal fue un desafío común, lo que sugiere que esta industria puede afectar las relaciones
personales y familiares.

La salud emocional, particularmente la ansiedad y la depresión, fue un tema recurrente en las

entrevistas. Algunos entrevistados experimentaron síntomas de ansiedad y depresión como resultado
de su trabajo en la industria de modelado webcam. Esto resalta la importancia de abordar la salud
mental en esta industria y brindar un adecuado apoyo psicológico a los trabajadores.
Industria de la venta de contenido en línea:

La industria de la venta de contenido en línea puede ser atractiva debido a la flexibilidad laboral y
la posibilidad de ingresos económicos. Sin embargo, también conlleva desafíos inesperados, como el
acoso en línea, la necesidad de establecer límites y la exposición constante. Las sorpresas tanto
positivas como negativas son comunes en esta industria, lo que destaca la importancia de la
preparación y la autoevaluación antes de ingresar en ella.

Referencias
Beltran, Correa, & Roldan. (2015). “Los estudiantes del colegio Marsella IED ciclo 4 y 5 JT y el inicio de su vida
sexual”.
Delva, & Gonzales. (2022).“Venta sexual digital: las redes sociales y su regulación internacional”
Gallop, C. (2014). “vendedores de contenido sexual en plataformas digitales”
Harris, T. (2017). “plataformas digitales”
Niño. (2021). “Modelos webcam, la generación 4.0 de trabajo sexual en Colombia”
Quijano, Peña, & Villamizar. (2020). Modelos webcam: repercusiones en la vida diaria y percepción de violencia de
género”

Revisó. NOMBRE DEL TUTOR FIRM

A
FECHA DE REVISIÓN DÍA: 27 MES :10 AÑO:202
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