UNIDAD EDUCATIVA NAPO – 21H00142

Puertas Abiertas a la Superación

EDUCACIÓN INICIAL – EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - BACHILLERATO

Informe del Proyecto Intermodular

1. Datos informativos:
1.1. De la Institución educativa

Nombre: Unidad Educativa Napo

Código AMIE: 21H00142

Provincia: Sucumbíos

Cantón: Lago Agrio

Ciudad Nueva Loja

Distrito: 21D02

Docente: Lic. Mario Daquilema.

1.2. De los estudiantes:

Nombres:

Título del proyecto:

Curso: Tercero

Fecha:

2. Antecedentes
Descripción del contexto socio-educativo en el cual surge la necesidad o interés que motiva
la innovación pedagógica propuesta. Hace referencia a estudios anteriores o vacíos
respecto al tema, se comenta e informa criterios de expertos o con la alternativa de
abordaje por la vía de la innovación. Se identifican a los actores involucrados y beneficiarios
en todo el proceso. Los antecedentes se presentarán con extensión de 100 a 150 palabras.
El proyecto COMPU UEN está ubicado en la provincia de Sucumbíos, cantón Lago Agrio,
ciudad de Nueva Loja, en las calles Av. Quito y Av. del Chofer, Barrio Napo. En la siguiente
gráfica me muestra la ubicación de la misma:
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Fuente: Google Maps

COMPU UEN es un proyecto que brinda los servicios de copiado, anillado, alquiler de
internet, venta de articulo de papelería, entre otros. En la actualidad, todas las actividades
de registro de movimiento económico se lo realizan de forma manual y mediante una hoja
electrónica, misma que todos tienen acceso, esto hace que tenga problemas en generar
reportes inmediatos y de organización del personal, ventas, compras y control de los
productos.
Descripción del contexto socio-educativo en el cual surge la necesidad o interés que motiva
la innovación pedagógica propuesta. Hace referencia a estudios anteriores o vacíos
respecto al tema, se comenta e informa criterios de expertos o con la alternativa de
abordaje por la vía de la innovación. Se identifican a los actores involucrados y beneficiarios
en todo el proceso. Los antecedentes se presentarán con extensión de 100 a 150 palabras.

3. Objetivos:
General
¿Qué?
Elaborar un sistema de control de ventas automatizado
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¿Cómo?
el lenguaje de programación java
¿Para qué?
para agilitar y mejorar las ventas
Elaborar un sistema de control de ventas automatizado mediante el lenguaje de
programación java para agilitar y mejorar las finanzas de la empresa COMPU UEN
Específicos (3)
● Comprender el proceso de control de las mercaderías y ventas de la empresa
● Construir un programa que controle los ingresos y egresos de la empresa.
● Realizar capacitación permanente en el uso del lenguaje de programación java.
● Incrementar las ventas en corto y mediano plazo.
Los objetivos constituyen las metas que se propusieron alcanzar con la innovación y deben
establecerse los objetivos generales y específicos. El objetivo general precisa la finalidad
global de la innovación; los objetivos específicos representan los pasos que se realizaron
para alcanzar el objetivo general. Debe realizar uno general y al menos tres objetivos
específicos.

4. Marco Teórico:
El marco teórico constituye teorías, principios, paradigmas, corrientes educativas,
pedagógicas y epistemológicas que sustentan la innovación, sea desde el punto de vista de
científico o metodológico. Este componente deberá tener entre 200 a 300 palabras.
En este apartado deben organizar la información colsultado por cada integrante del grupo.
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5. Cronograma de actividades:

Tiempo
Actividad
No. Mayo Junio

21 22 23 24 27 28 29 30 31 3 4 5 6 7 10 11 12 13

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6. Resultados:
Los resultados encontrados, como su nombre lo indica, mencionan la evidencia que arrojó
la innovación y el nivel de logro de los objetivos planteados. Los resultados se deberán
apoyar en el marco teórico o enfoque propuesto. Esta constituye la parte más importante del
documento, se sugiere que se la explicite ampliamente y se respalde con datos estadísticos.
La extensión de este contenido será de 100 a 150 palabras.

7. Conclusiones y Recomendaciones
Las conclusiones son argumentaciones y afirmaciones que han sido construidas y
evidenciadas en el proceso y como resultado de la implementación de la innovación
pedagógica. Recuerde que las conclusiones confirman datos de investigaciones previas u
observaciones empíricas a fin de colaborar con el acervo académico. Además, las
conclusiones deben tener relación con los objetivos del proyecto.

Las recomendaciones son ideas y propuestas que contribuyen a mejorar tanto la situación,
como la metodología de innovación aplicada, pueden sugerir acciones, estudios
posteriores, proyectos o compromisos a mediano y largo plazo. El contenido tendrá una
extensión entre 100 a 200 palabras.
8. Bibliografía
Microsoft. (30 de marzo de 2023). Intelligent Order Management. ¿Qué es un OMS?:
https://dynamics.microsoft.com/es-es/intelligent-order-management/order-management-
system-oms/#:~:text=Un%20OMS%20es%20un%20sistema,supervisar%20personas%2C
%20procesos%20y%20asociaciones.
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Anexos

Ilustracion 1: Creación de grupos por …

ilustracion 2: Enlace compartido para edicion de informe