CÓDIGO: A-02-F06

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL JOSÉ ELÍAS PUYANA VERSIÓN: 01 GUÍA DE

TRABAJO
GUÍAS DE APRENDIZAJE FECHA: 25/01/2018
EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL Página

DOCENTE LUISA FABIOLA FLÓREZ SANTOS PERÍODO PRIMERO GUIA DE TRABAJO No.1 AÑO: 2021
NIVEL O SEPTIMO ESTUDIANTE Y
ASIGNATURA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL GRADO GRADO 7-1, 7-2. 7-3, 7-4, 7-5, 7-6

Contextualización:

 Aplico creativamente los conocimientos previos y los adquiridos en clase en las composiciones gráficas que
elaboro.
 Potencia procesos a partir de la interpretación, análisis, valoración y creación, utilizando lápices de grafito.
 Elaboro trazos, utilizando diferentes lápices de grafito.
 Demuestro respeto y responsabilidad con las actividades propuestas desde el área

INSTRUCCIONES DE ACTIVIDAD
LA INSPIRACIÓN EXISTE, PERO TIENE QUE ENCONTRARTE TRABAJANDO

Conocimiento (Saber) Desempeño (Hacer) Producto (resultado)

El estudiante debe conocer: -El estudiante en una plancha debe realizar El estudiante presenta en una plancha con
EVIDENCIA

-Los diferentes trazos, al utilizar diferentes diferentes trazos según la muestra. diferentes tipos de trazo.
lápices de dibujo. --Debe finalizar el dibujo de la muestra Realiza el dibujo de un animal trazando la
-El sistema de medidas. utilizando diferentes tipos de lápices, textura con diferentes tipos de lápices
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ACTIVIDAD:
 A) Realizar las actividades de las páginas 7 y 9 del Libro LAPICES y Algo más.
B) En una plancha Formato A4 divídala en 9 partes y en cada una realizar el trazo propuesto en la Guía No.1
 Deben realizar los ejercicios de las muestras con lápiz No. 2 = HB y 2H según indicaciones.
 Los trazos donde va una sola línea los traza a mano alzada
 Los trazos donde hay cuadriculas o retículas, utilizar regla o escuadras
 La separación entre líneas debe ser de 3milimetros
Trazar la siguiente cuadricula en la Plancha A4
RECURSOS
 Libro: LAPICES o Algo Más pagina 7 y 9
 Plancha formato A4 con Marco y rotulo
 Escuadras
 Lápices 2H, HB, 2B, 6B
 Borrador, sacapuntas

Conocimiento (Saber) Desempeño (Hacer) Producto (resultado)

El estudiante debe conocer: -El estudiante en una plancha debe realizar El estudiante presenta en una plancha con
EVIDENCIA

-Los diferentes trazos, al utilizar diferentes diferentes trazos según la muestra. diferentes tipos de trazo.
lápices de dibujo. --Debe finalizar el dibujo de la muestra Realiza el dibujo de un animal trazando la
-El sistema de medidas. utilizando diferentes tipos de lápices, textura con diferentes tipos de lápices
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ACTIVIDADES

Conocimiento (Saber) Desempeño (Hacer) Producto (resultado)

El estudiante debe conocer: -El estudiante en una plancha debe realizar El estudiante presenta en una plancha con
EVIDENCIA

-Los diferentes trazos, al utilizar diferentes diferentes trazos según la muestra. diferentes tipos de trazo.
lápices de dibujo. --Debe finalizar el dibujo de la muestra Realiza el dibujo de un animal trazando la
-El sistema de medidas. utilizando diferentes tipos de lápices, textura con diferentes tipos de lápices
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Evaluación:
COGNITIVO:
 Controla, orienta y ensaya, para desarrollar nuevas habilidades expresivas.
 Traza las proporciones indicadas de la retícula, relacionando cada uno de los módulos de las cuadriculas
PROCEDIMENTAL
 Realización de ejercicios con calidad y de acuerdo a las instrucciones dadas.
 Manejo adecuadamente los instrumentos y elementos de trabajo, en la aplicación de trazos con lápices.
ACTITUDINAL
 Entrego los trabajos bien presentados, completos y en el momento acordado.
 Manifiesto interés por la asignatura (Puntualidad, respeto, compromiso y motivación)

BIBLIOGRAFIA:
Libro de Artística: LÁPICES y Algo Más. Editores Ediarte s.a.

Conocimiento (Saber) Desempeño (Hacer) Producto (resultado)

El estudiante debe conocer: -El estudiante en una plancha debe realizar El estudiante presenta en una plancha con
EVIDENCIA

-Los diferentes trazos, al utilizar diferentes diferentes trazos según la muestra. diferentes tipos de trazo.
lápices de dibujo. --Debe finalizar el dibujo de la muestra Realiza el dibujo de un animal trazando la
-El sistema de medidas. utilizando diferentes tipos de lápices, textura con diferentes tipos de lápices