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UNIDAD EDUCATIVA MOLLETURO

PROGARAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL


AÑO LECTIVO: 2022-2023

CAMPO DE ACCIÓN: AMBIENTE


TEMÁTICA: BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES
DOCENTE FACILITADOR:
 Lic. Fabián Espadero
UNIDAD EDUCATIVA
“MOLLETURO”
PROYECTO DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

CAMPO DE ACCIÓN: AMBIENTE

TEMATICA: BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES

1. DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Unidad Educativa “Molleturo”
DIRECCIÓN: Calle Ricardo Muños
PROVINCIA: Azuay
CANTÓN: Cuenca
PARROQUIA: Molleturo
TELÉFONO: 074045599
BACHILLERATO: Técnico
JORNADA: Matutina
NÚMERO DE ALUMNOS: 43
AÑO LECTIVO: 2022 – 2023

2. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN.
2.1.- ANTECEDENTES
Mediante Decreto Ejecutivo No. 1027 de 24 de abril de 2020, se expidió reformas al
Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, determinando en el
artículo 198 que la calificación del Programa de Participación Estudiantil equivale al
10% para obtener el título de bachiller.

El mencionado Reglamento, en los artículos 202 y 203 definen que el programa de


participación estudiantil tiene una duración de doscientas (200) horas de trabajo cuya
ejecución y aprobación se realizará de conformidad con la normativa específica que
para el efecto expida la Autoridad Educativa Nacional. El Ministerio de Educación
expide el Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-2021-00024-A, normativa
que regula el Programa de Participación Estudiantil, la cual es de aplicación obligatoria
para todas las instituciones educativas en todas las modalidades del Sistema Nacional de
Educación. (Ministerio de Educación Ecuador, 2022-2023)
2.2.- JUSTIFICACIÓN
En las últimas décadas se han evidenciado graves problemas de tipo ambiental
originados por múltiples causas, dentro de las cuales la más importante está relacionada
con la intervención de la especie humana en la modificación de su entorno. Es así como
se enfrenta en la actualidad la sobreexplotación de los recursos, al elevado volumen de
residuos, descargas y emisiones contaminantes, a la deforestación, y a la carencia de
fuentes de agua potable, entre otros problemas ambientales plantarios, regionales y
locales.

En la época actual se reconoce que la educación también representa una alternativa de


respuesta ante la realidad ambiental, porque se considera que, si no se educa
oportunamente a la población acerca del peligro que representa continuar deteriorando
el ambiente, en poco tiempo estaremos enfrentando el escenario mencionado, con
situaciones cada vez más más desfavorables para la preservación de las múltiples
formas de vida, entre ellas, la humana.

En la Unidad Educativa “Molleturo” el programa de participación estudiantil a través


del campo de acción AMBIENTE, busca concientizar a todos los miembros de la
comunidad educativa a trabajar en educación ambiental, con enfoque específico en el
impacto generado por las actividades antropogénicas, con el fin de generar en los
estudiantes un pensamiento crítico que conlleve a contribuir en la resolución de
problemáticas ambientales originados en su contexto y el de la comunidad.

3. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Fortalecer la educación ambiental integral en los estudiantes del área técnica de


la Unidad Educativa Molleturo, a través de charlas, talleres, con la finalidad de
minimizar y cuidar el medio ambiente donde se desenvuelven.
 Llevar a cabo la implementación y canalización de tubería para la distribución
del agua hacia los diferentes sembríos e instalaciones de la Granja Archaquin,
con el fin de mejorar la eficiencia en la producción y contribuir al desarrollo
sostenible de la región.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Realizar un sendero en la granja de palmar, destacando las diferentes especies de


plantas que existen
 Elaborar un letrero para la colocación en la entrada de la granja de Archaquin.
 Lograr un entorno de trabajo seguro, saludable y productivo para los estudiantes
y los cultivos, mediante la eliminación de maleza, escombros y residuos que
puedan generar riesgos físicos o sanitarios.
 Desarrollar e implementar charlas y conferencias por parte de profesionales
externos, relacionado al área agrícola.
 Socializar talleres de capacitación por parte del personal de la salud, en temas
referentes al área de la salud.
4. DESARROLLO DEL PROCESO – EJECUCIÓN

Al desarrollar el proyecto “Buenas Prácticas Ambientales” del Programa de


Participación Estudiantil, se describe las fases que intervienen en cada etapa para su
implementación en el cual los estudiantes del primero y segundo año de bachillerato
completaran en el presente año lectivo 2022-2023, las 100 horas obligatorias, cabe
destacar que los días en los cuales se desarrollara el programa son los martes y jueves de
cada semana con una duración de 2 horas reloj, las fases se detallan a continuación:

FASE TEMÁTICAS RESPONSABLES N°


HORAS
Inducción  Socialización de la normativa, Facilitador: Fabián 8 horas
objetivos y sistema de Espadero
evaluación del PPE. Estudiantes
 Sensibilización de la
importancia de la vinculación
con la comunidad
Planificación  Elaboración del proyecto Facilitador: Fabián 20 horas
educativo de vinculación con la Espadero
comunidad por parte de los Estudiantes
estudiantes.

Implementación Ejecución de las actividades Facilitador: Fabián 60 horas


planificadas dentro del proyecto Espadero
educativo de vinculación con la Estudiantes
comunidad. Centro de salud
Molleturo
Gad Parroquial
Molleturo
Trabajadores de
Etapa

Evaluación Fase de evaluación de la participación Facilitador: Fabián 12 horas


de las y los estudiantes en todo el Espadero
proceso del PPE. Estudiantes
 Revisión de bitácoras
 Evaluación del proyecto
educativo de vinculación con la
comunidad

TOTAL 100 Horas


DÍA FECHA HORA ACTIVIDADES RESPONSABLE HORAS
Martes 15 14H00 - Información y socialización del COORD. Y 2 horas
Programa de Participación Estudiantil DOCENTES
Noviemb - Socialización de acuerdos y FACILITADORES DE
re 2022 disposiciones de las instancias superior a LA U.E.M.
nivel Educativo.
Jueves 17 14H00 DIRECTIVO, 2 horas
Fase COORDINADOR Y
Noviemb de conocimiento y concienciación de la DOCENTE DEL
INDUCCIÓN
re 2022 importancia del PPE PROGRAMA DE
PARTICIPACIÓN 8 HORAS
ESTUDIANTIL
Martes 06 14H00 Socialización de la normativa, objetivos COORDINADOR Y 2 horas
y sistema de evaluación del PPE DOCENTES
diciembr FACILITADORES.
e 2022
Jueves 08 14H00 DOCENTE 2 horas
Ejes transversales de PPE: desarrollo de FACILITADOR Y
Diciembr habilidades para la vida, vinculación con ESTUDIANTES
e 2022 la comunidad, aplicación de
conocimientos adquiridos

Martes 13,15,20, 14H00 Elaboración del proyecto. “Buenas DOCENTE 8 horas


Prácticas ambientales”. por parte de los FACILITADOR Y
22 estudiantes. ESTUDIANTES
Diciembr Indicaciones generales
e 2022
Martes 27,29 14H00 Elaboración de un microproyecto DOCENTE 4 horas
- Instalación de tubería y mangueras FACILITADOR Y PLANIFICA
Diciembr para la canalización del agua hacia las ESTUDIANTES
e 2022 instalaciones de baños y cocina de la CIÓN
granja Archaquin.
20 HORAS
Jueves 29 14H00 Elaboración del Proyecto DOCENTE 2 horas
- Identificación de un sendero eco FACILITADOR Y
Diciembr turístico en el sector Palmar y un letrero ESTUDIANTES
e 2022 para la granja Archaquin.
Jueves 3, 5, 12, 14H00 Revisión y aprobación de los proyectos DOCENTE 6 horas
elaborado por los estudiantes. FACILITADOR Y
de Enero ESTUDIANTES
2023
Jueves 19 de 14H00 Ejecución de la primera actividad DOCENTE 2
planificada. Entrevista sobre el medio FACILITADOR Y
Enero ambiente a los docentes de las areas ESTUDIANTES horas
2023 tecnicas y ciencias naturales.

Jueves 26 de 14H00 DOCENTE 2 horas


Adecuación del espacio para la
FACILITADOR Y
Enero202 producción acuícola.
ESTUDIANTES
3
Jueves 26 de 8H00 Limpieza y mantenimiento de espacios DOCENTE 5 horas Implementaci
verdes y del área de producción agrícola FACILITADOR Y
Enero en la Granja. ESTUDIANTES
ón
2023
Jueves 02 de 14H00 Construcción de plataforma a nivel para DOCENTE 4 horas 15 HORAS
cultivo en terrazas en la granja FACILITADOR Y
febrero ESTUDIANTES
Archaquin
2023
Martes 07 de 12h00 MEDICOS DEL 2 horas
CENTRO DE SALUD
Febrero Higiene personal
FACILITADOR Y
2023 Taller práctico de Higiene bucal
ESTUDIANTES DE
LA UEM.
Jueves 09 de 14H00 DOCENTE 2 horas
Exposición de ideas sobre la campaña FACILITADOR Y
Febrero ambiental, con los estudiantes en aula. ESTUDIANTES
2023
Martes 14 de 12h00 MEDICOS DEL 2 horas
CENTRO DE SALUD
febrero Taller práctico de Manejo de heridas y DOCENTES
2023 primeros auxilios DOCENTE
FACILITADOR Y
ESTUDIANTES DE
LA UEM.
Jueves 16 9H00 DOCENTE 4 horas
Diseno y construcción de un refugio en
FACILITADOR Y
Febrero el sector de palmar
ESTUDIANTES
2023
Martes 21 12h00 MEDICOS DEL 2horas
CENTRO DE SALUD
Febrero DOCENTES
Taller práctico sobre resucitación cardio
2023 DOCENTE
pulmonar (RCP)
FACILITADOR Y
ESTUDIANTES DE
LA UEM.
Jueves 23 8H00 Limpieza y mantenimiento de espacios DOCENTE 5 horas
verdes y del área de producción agrícola FACILITADOR Y
Febrero en la Granja. ESTUDIANTES
2023
Martes 28 12h00 MEDICOS DEL 2 horas
CENTRO DE SALUD
Febrero Instrucciones y prácticas de vacunación
DOCENTES
2023 intramuscular y colocación de
DOCENTE
medicamentos
FACILITADOR Y
Conciencia – toma de medicación.
ESTUDIANTES DE Implementa
LA UEM.
Aporte a la comunidad mediante la DOCENTE
ción
Viernes 3 de 14H00 6 horas
adecuación y mantenimiento del acceso FACILITADOR Y
Marzo peatonal. ESTUDIANTES 39 HORAS
2023

Martes 07 de 12h00 MEDICOS DEL 2 horas


CENTRO DE SALUD
Marzo Taller de prevención de embarazo
DOCENTES
2023 Autoestima en adolescente
DOCENTE
s
FACILITADOR Y
Imagen corporal
ESTUDIANTES DE
LA UEM.
Jueves 09 de 08H00 Mantenimiento y adecuación de los DOCENTE 6 horas
espacios productivos en la granja FACILITADOR Y
Marzo Archaquin ESTUDIANTES
2023
Martes 14 de 12h00 MEDICOS DEL 2 horas
CENTRO DE SALUD
Marzo DOCENTES
2023 Eligiendo un camino responsable
DOCENTE
Métodos anticonceptivos.
FACILITADOR Y
ESTUDIANTES DE
LA UEM.
Viernes 17 de 08H00 DOCENTE 5 horas
Adecuación del refugio y accesos del
FACILITADOR Y
Marzo sector Palmar
ESTUDIANTES
2023
Martes 21 de 12h00 MEDICOS DEL 2 horas
CENTRO DE SALUD
Marzo Infecciones de Transmisión Sexual
DOCENTES
2023 Concientización adolescente
DOCENTE
FACILITADOR Y
ESTUDIANTES DE
LA UEM.
Jueves 23 de 14H00 DOCENTE 2 horas
Exposición sobre la riqueza natural de
FACILITADOR Y
Marzo los páramos andinos y su cuidado.
ESTUDIANTES
2023
Martes 28 de 12h00 MEDICOS DEL 2 horas
CENTRO DE SALUD
Marzo Prevención de violencia
DOCENTES
2023 Genero
DOCENTE
Sexual
FACILITADOR Y
ESTUDIANTES DE
LA UEM. TOTAL
Jueves 30 de 14H00 DOCENTE 2 horas
Exposición y socialización de buenas
FACILITADOR Y
Marzo prácticas ambientales en aula.
ESTUDIANTES 60 HORAS
2023
Martes 04 de 14h00 Evaluación: Fase DOCENTE 2
de evaluación de la participación FACILITADOR Y
abril ESTUDIANTES Horas
2023 de las y los estudiantes en todo el
proceso del PPE
Aplicación final de la “Rubrica
cualitativa de evaluación
individual y entre pares”
PRESENTACIÓN Y REVISIÓN
DE BITÁCORAS
Evaluación del proyecto educativo
de vinculación con la comunidad
-
Jueves 06 de Revisión de bitácoras DOCENTE 2
Evaluación del proyecto educativo FACILITADOR Y EVALUA
Implementa
abril ESTUDIANTES Horas
de vinculación con la comunidad CIÓN
ción
2023
Martes 11 de Revisión de bitácoras DOCENTE 2 12HORAS
39 horas
Evaluación del proyecto educativo FACILITADOR Y
abril ESTUDIANTES Horas
2023 de vinculación con la comunidad

Jueves 11 de 14h00 Presentación pública del proyecto COORDINADOR Y 6 horas


educativo de vinculación con la DOCENTES
mayo FACILITADOR
2023 comunidad

TOTAL 100
horas

TOTAL HORAS PARTICIPACIÓN


ESTUDIANTIL

100 HORAS
5. RECURSOS MATERIALES

Humanos: autoridades, coordinador del programa, facilitadores, docentes,


padres de familia, estudiantes de la institución, y demás miembros de la
comunidad educativa.
Materiales: Equipos informáticos y equipos de oficina, (videos, cuadernos,
folletos, proyector, celulares, módulos, marcadores, hojas, lápices.
Técnicos: Instrumentos de evaluación

6. NOMINA DE ESTUDIANTES DEL PRIMER Y SEGUNDO AÑO DE


BACHILLERATO TÉCNICO.

7. FIRMAS DE RESPONSABILIDAD.

………………………………………
Lic. Fabián Espadero
COORDINADOR INSTITUCIONAL DEL PPE Y DOCENTE FACILITADOR
PPE DE PRIMERO Y SEGUNDO BACHILLERATO TÉCNICO

………………………………………..
Psic. Andrea Godoy
DOCENTE FACILITADOR PPE DE PRIMERO Y SEGUNDO
BACHILLERATO CIENCIAS

…………………………………………
Abg. Octavio Chuñir
RECTOR

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