Media Superior

Evaluación del Módulo III | Investigacion enfocada

Criterio de Puede mejorar Desempeño adecuado Sobresaliente Evaluación

evaluación (Sugiero que...) (Puedo ver que…) (Puedo ver que…) numérica

Calificación 6-7 7.5-8.5 8.5-10 ---

Utiliza argumentos sustentados

en evidencia. Sus ideas son
claras pero aun incompletas.
Pensamiento Alcanza algunas conclusiones
crítico esperadas dentro de su proceso
de aprendizaje. Acepta las
ideas de otros y defiende con
seguridad sus propias ideas.

Brinda razones para utilizar

algún modelo matemático,
fórmula o teoría científica
para resolver un problema.
Reconoce parcialmente
Alfebetización la utilidad de datos, cifras
de datos conjeturas o principios en los
fenómenos que estudia. Tiene
dificultades para aplicar datos
o información en circunstancias
de la vida real.

Sigue instrucciones y es
proactivo(a) ante la solución
de retos o problemas. Las
soluciones que propone tienen
base en el conocimiento que
Creatividad posee. Utiliza parcialmente
el pensamiento matemático,
computacional o informático
en la solución de problemas.
Propone algún modelo o
prototipo para resolver un
problema o necesidad.

Tomadas y adaptadas de Global STEM Alliance

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 Media Superior
Evaluación del Módulo III | Investigacion enfocada

Criterio de Puede mejorar Desempeño adecuado Sobresaliente Evaluación

evaluación (Sugiero que...) (Puedo ver que…) (Puedo ver que…) numérica

Calificación 6-7 7.5-8.5 8.5-10 ---

Comunica sus resultados y

conclusiones utilizando los
recursos y representaciones
adecuados. Tiene capacidad
de elaborar gráficas, tablas o
Comunicación
diagramas. Utiliza herramientas
de comunicación y reconoce su
potencial y pertinencia. Lee y se
comunica con un nivel básico de
inglés como segunda lengua.

Es empático y autorregula
sus emociones. Se muestra
seguro(a) y a gusto en su
actuar cotidiano. Expresa
con libertad sus ideas y tiene
autoestima. Actúa de manera
responsable ante las tareas y
Desarrollo retos que tiene que enfrentar.
socioemocional Es cumplido (a) y termina
sus tareas y asignaciones en
tiempo y forma. Busca resolver
positivamente los conflictos
tanto personalmente como los
del grupo donde participa.

Promedio de evaluación numérica:

Tomadas y adaptadas de Global STEM Alliance

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