UNIVERSIDAD MARTIN LUTERO

Facultad Ciencias de la Educación

Licenciatura en Pedagogía

Asignatura: Dirección Escolar

Participantes:
 Lic. Luis Kendri Mendez Mendez
Docente:
 Msc. Elsy Alarcón Lanza
San Carlos, 23 de septiembre del 2023
El perfil profesional del director de una institución educativa ya sea una escuela,
colegio o universidad, es fundamental para liderar eficazmente la organización y
promover un ambiente de aprendizaje exitoso. A continuación, se describen las
características del perfil del cargo y las responsabilidades típicas del director:

Perfil Profesional del director:

1. Formación Académica: El director debe tener una formación académica sólida

en educación, generalmente con un título de posgrado en administración
educativa, liderazgo escolar o una disciplina relacionada.

2. Experiencia Educativa: Se valora la experiencia previa en el campo educativo,

preferiblemente como docente y en roles de liderazgo escolar.

3. Habilidades de Comunicación: El director debe ser un comunicador eficaz,

capaz de interactuar con padres, docentes, estudiantes y miembros del personal
de manera efectiva.

4. Liderazgo y Gestión: Debe tener habilidades de liderazgo sólidas y ser capaz de

gestionar eficazmente la administración de la institución, incluyendo la toma de
decisiones y la resolución de conflictos.

5. Visión Educativa: Debe tener una visión clara y orientada al futuro de la

educación en la institución, así como la capacidad de implementar estrategias
para alcanzar esa visión.

6. Habilidades Interpersonales: La capacidad de construir relaciones sólidas con el

personal, los estudiantes, los padres y otros miembros de la comunidad educativa
es esencial.

Perfil del Cargo de Director:

Descripción del Puesto: Director

Resumen del Puesto: El director es responsable de liderar y gestionar eficazmente

la organización para lograr sus objetivos estratégicos. Debe proporcionar
dirección, tomar decisiones clave y promover un entorno de trabajo productivo y
colaborativo.

Cualificaciones y Experiencia:

 Título universitario en un campo relevante.

 Experiencia previa en roles de liderazgo, preferiblemente en un contexto
similar.
 Habilidades de gestión, planificación estratégica y toma de decisiones.
 Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita.
 Capacidad para trabajar de manera efectiva con equipos multidisciplinarios.

Responsabilidades Principales:

 Liderazgo Estratégico: Desarrollar y comunicar una visión estratégica para

la organización y establecer objetivos y metas claras.
 Gestión de Recursos: Administrar recursos financieros, humanos y
materiales de manera eficiente para alcanzar los objetivos
organizacionales.
 Supervisión de Personal: Supervisar y liderar a los miembros del equipo,
proporcionando orientación y apoyo para lograr resultados excepcionales.
 Toma de Decisiones: Tomar decisiones críticas para la organización,
basadas en análisis de datos y evaluación de riesgos.
 Relaciones Externas: Desarrollar y mantener relaciones efectivas con
socios, clientes, proveedores y otras partes interesadas.
 Cumplimiento Normativo: Asegurarse de que la organización cumpla con
todas las leyes y regulaciones aplicables.
 Gestión de Proyectos: Supervisar proyectos clave y asegurarse de que se
completen dentro de los plazos y presupuestos establecidos.
 Comunicación Organizacional: Comunicar de manera efectiva la misión,
visión y valores de la organización tanto interna como externamente.
  Evaluación y Rendición de Cuentas: Evaluar el desempeño de la
organización y rendir cuentas a la junta directiva, los accionistas u otras
partes interesadas.
 Cultura Organizacional: Fomentar una cultura de trabajo positiva, inclusiva y
de aprendizaje continuo.

Responsabilidades del director:

1. Gestión Administrativa: El director es responsable de la administración diaria de

la institución, incluyendo la planificación presupuestaria, la gestión de recursos y la
toma de decisiones operativas.

2. Supervisión del Personal: Debe supervisar y evaluar a los docentes y otros

miembros del personal, brindando apoyo y orientación para mejorar la calidad de
la enseñanza y el aprendizaje.

3. Desarrollo Curricular: Participa en el desarrollo y revisión del plan de estudios,

asegurando que esté alineado con los estándares educativos y las necesidades de
los estudiantes.

4. Relaciones Comunitarias: Fomenta relaciones positivas con los padres, la

comunidad y otras partes interesadas, promoviendo la participación activa en la
educación de los estudiantes.

5. Seguridad y Bienestar: Es responsable de la seguridad y el bienestar de los

estudiantes y el personal, así como de garantizar que se cumplan las políticas y
regulaciones relevantes.

6. Liderazgo Pedagógico: Debe liderar el desarrollo profesional de los docentes,

fomentar una cultura de aprendizaje continuo y promover prácticas pedagógicas
efectivas.

7. Gestión de Crisis: Está preparado para gestionar crisis o situaciones de

emergencia que puedan surgir en la institución, manteniendo la calma y tomando
decisiones adecuadas.
8. Cumplimiento Normativo: Asegura que la institución cumpla con todas las leyes
y regulaciones educativas locales y nacionales.

9. Rendición de Cuentas: Rinde cuentas a las autoridades educativas, los padres y

otros interesados sobre el desempeño y el progreso de la institución.

10. Planificación Estratégica: Desarrolla y ejecuta planes estratégicos para el

crecimiento y la mejora continua de la institución.

El director desempeña un papel esencial en la dirección y el éxito de una

institución educativa. Su liderazgo, visión y habilidades de gestión son cruciales
para crear un entorno de aprendizaje efectivo y promover el desarrollo académico
y personal de los estudiantes.