Está en la página 1de 6

UNIVERSIDAD DE LA COSTA

DEPARTAMENTO DE POSGRADOS
PROYECTO DE AULA

SECCIÓN 1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA


Especialización en gerencia de construcción de obras públicas de
Nombre del programa
infraestructura
Modalidad del programa
Presencial
(Presencial o virtual)

Año y Periodo del informe 2023.2

SECCIÓN 2. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO


Área de formación de la
asignatura según el plan de Ejecución de proyectos
estudios:
Nombre de la asignatura: Gerencia de obras de construcción
Presencial
Modalidad de la asignatura: Presencial en aula: x
remota:
Virtual: Híbrida:
Nivel/semestre de la asignatura
II Semestre
según el plan de estudios:
Línea de investigación:
Tipo de proyecto (Seleccione con Investigación: x Innovación: Extensión: Emprendimiento:
una X)
Metodología del proyecto Teórica: Experimental: x En intervención:
(Seleccione con una X)
Título del proyecto Aspectos prácticos de la contratación de obras civiles
Fecha de inicio (dd/mm/aaaa): Septiembre 16 de 2023
Fecha de fin (dd/mm/aaaa): Octubre 28 de 2023
¿Cual?
Interdisciplinariedad: El proyecto Mencione el
(los)
se realizó con otras SI: NO: x programas
disciplinas/programas con el (los)
(Seleccione con una X) cual (es) se
desarrolló
Nombre del profesor
Carlos rosado salgado
responsable:
Número de estudiantes que
8
participaron:
Enlace de participación
(Sirve para llevar registro de
participación. En caso de que se haya
tomado por esta vía)

1
SECCIÓN 3. RESUMEN DEL PROYECTO
(Describir de manera precisa y pertinente el proyecto: Objetivo, Metodología utilizada, Resultados esperados y Bibliografía).

1. Objetivo: desarrollar el grupo de actividades relacionadas que son fundamentales para la


entrega efectiva de los resultados de los proyectos.

2. Metodología: En desarrollo de las clases, se expondrán fundamentos teóricos y aspectos


prácticos relacionados con la Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos..
Guía PMBOK . 7ª. Edición.

A partir de lo anterior, en cada sesión se realiza un taller en el que a partir de una misma
situación hipotética se refuerzan, aplican y evalúan los conceptos y herramientas
presentadas en las clases.

Los talleres se desarrollarán , en grupos de 4 estudiantes, con un líder quien hace el papel
de gerente de proyectos . Finalizado el taller, se discuten las respuestas entre los estudiantes
con la orientación del docente.

Por otra parte se aplicarán cuestionarios de autoevaluación de los diferentes planes de


gestión con el propósito de capacitar al estudiante en los exámenes de certificación de PMP
con base en los RMC.

Adicionalmente con el fin de promover el uso de una segunda lengua,. los estudiantes deben
desarrollar un paper en inglés en temas relacionados con la gerencia de proyectos

3. Resultados esperados: Los estudiantes contarán con las herramientas y técnicas ( T & T )
para desarrollar proyectos,.

4. Bibliografía:

2
SECCIÓN 3. RESUMEN DEL PROYECTO
(Describir de manera precisa y pertinente el proyecto: Objetivo, Metodología utilizada, Resultados esperados y Bibliografía).
El proyecto consiste en tomar del secop 2 ,, un contrato de obras,, para desarrollar el PMP.., del
dicho contrato.

La metodología a utilizar es la de GUIA DEL PMBOK 7ª,, EDICIÓN,. Dominios de desempeño del
proyecto..

Un dominio de desempeño del proyecto es un grupo actividades relacionadas que son


fundamentales para la entrega efectiva de los resultados de los proyectos…

Se aplicaron los 8 dominios del proyecto..


Interesados
Equipos
Enfoque de desarrollo y ciclo de vida.
Planficación
Trabajo del proyecto.
Entrega
Métricas
Incertidumbre.

Y con ellos se desarrolló los planes de gestión.


Integración,, Project charter
Alcance
Tiempo
Costo
Calidad
OBS
Gestión de las comunicaciones
Gestión del riesgo
Interesados.

El resultado del estudio arroja el PMP que es el documento maestro para desarrolla el proyecto.

La bibliografía utilizada es la mencionada arriba.

3
SECCIÓN 3. RESUMEN DEL PROYECTO
(Describir de manera precisa y pertinente el proyecto: Objetivo, Metodología utilizada, Resultados esperados y Bibliografía).

SECCIÓN 4 EVIDENCIAS
(Todo aquello que constituya o corresponda a una prueba de lo que se desarrolló). Anexar en caso de que se
disponga

A continuación se presenta el registro de los talleres cargados para cada sesión:

Se encuentran consignados en teams,

A continuación, imagen de uno de los talleres resulto por los estudiantes:

Se encuentran consignado en teams

Aparte del artículo en ingles trabajado por lo estudiantes:

4
SECCIÓN 4 EVIDENCIAS
(Todo aquello que constituya o corresponda a una prueba de lo que se desarrolló). Anexar en caso de que se
disponga

Imagen de dos de las presentaciones preparadas por los estudiantes respecto del articulo:

A continuación, registro fotográfico de algunas de las exposiciones realizadas:

5
SECCIÓN 4 EVIDENCIAS
(Todo aquello que constituya o corresponda a una prueba de lo que se desarrolló). Anexar en caso de que se
disponga

ELABORÓ

Firma
____________________________________
NOMBRES Y APELLIDOS

También podría gustarte