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Sello Formativo UAC

Guía para formulación de proyectos

Equipo Sello UAC


1. Proyecto Sello UAC – Segundo Semestre 2020
1. Proyecto Sello UAC – Segundo Semestre 2020

Este
Este proyecto
proyecto tiene
tiene como
como finalidad
finalidad aplicar
aplicar los
los contenidos
contenidos
aprendidos enen elel programa
aprendidos programa deldel curso
curso enen unauna situación
situación
problemática real,
problemática real,presentada
presentadacomo
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proyecto,enencoherencia
coherencia
conlas
con lasnecesidades
necesidadesdeldelcurso,
curso,orientaciones
orientacionesdocentes
docentesy ylos
los
resultadosdedeaprendizaje
resultados aprendizajededelalaasignatura.
asignatura.
www.uac.cl
2. Avance 1 del Proyecto - Árbol de Problemas (20%)

 Es el primer acercamiento al proyecto, donde se presenta una introducción al


proyecto, una descripción del grupo a intervenir, un árbol de problema que incluya
los efectos o consecuencias del problema central y a continuación, un árbol de
objetivos.

 LA INTRODUCCIÓN deberá contener ,al menos, los siguientes elementos:


1. Nombre del proyecto y motivación para ejecutarlo.
2. Vinculación con la asignatura.
3. Expectativas de los ejecutores en relación a posibles resultados.
2. Avance 1 del Proyecto - Árbol de Problemas (20%)

 LA DESCRIPCIÓN DEL GRUPO OBJETIVO permitirá acercarnos a la


identificación del segmento que se pretende intervenir, considerando variables
generales como edad, sexo, localización geográfica. Se puede incorporar un
pantallazo de Google Maps, para mayor precisión, si es que lo desean.

 EL ÁRBOL DE PROBLEMA involucra una investigación sobre los problemas


locales, términos técnicos, información, estadísticas, entre otros datos, que le
permitirán tomar conciencia de los efectos del problema y recursos necesarios,
siempre buscando la solución o estrategias en equipo.
2. Avance 1 del Proyecto - Árbol de Objetivos (20%)

 EL ÁRBOL DE OBJETIVOS permitirá al estudiante establecer con claridad cuál


es la solución que pretende dar al problema identificado, así como las distintas
acciones que involucrará cumplir con el propósito establecido.

 Constituye una segunda fase del árbol del problema. O sea, el árbol de problema
es una suerte de diagnóstico de enfermedad y el árbol de objetivos, la receta para
su mejora o, al menos, para contribuir en su mejora.
Árbol de Problemas – Árbol de Objetivos
Árbol de Problemas – disponible en aula virtual
Criterios de evaluación
Rúbrica completa disponible en aula virtual, en espacio denominado Material Compartido
por el Profesor.
1. INTRODUCCIÓN DEL PROYECTO Y DESCRIPCIÓN GRUPO
OBJETIVO.
2. ELABORACIÓN DE ÁRBOL DE PROBLEMA
3. ELABORACIÓN ÁRBOL DE OBJETIVOS
4. VINCULACIÓN AL SELLO FORMATIVO UAC
5. DESARROLLO DE LA MACROHABILIDAD CURSADA
6. REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA
3. Segundo Avance del Proyecto (20%)
Implica que el estudiante, presente la conceptualización del proyecto en un documento que
incluya, además de los elementos mejorados (a propósito de la evaluación) del 1er avance, lo
siguiente:
1. Descripción del proyecto a ejecutar (delimitar y describir de forma coherente y adecuada
su proyecto).
2. Definición de los objetivos del proyecto (general y específicos), en coherencia con el árbol
de objetivos.
3. Justificación de la elección, teórico – práctica, con base en la macro habilidad.
4. Metodología del proyecto, cronograma de trabajo o Carta Gantt (considerando un período
de ejecución máximo de 6 semanas), funciones, roles y responsabilidades del equipo.
5. Proyección presupuestaria (recursos materiales, horas de trabajo, etc).
Criterios de evaluación
Rúbrica completa disponible en aula virtual, en espacio denominado Material Compartido
por el Profesor.
1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO A EJECUTAR.
2. DEFINICIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO (GENERAL Y ESPECÍFICOS), EN
COHERENCIA CON EL ÁRBOL DE OBJETIVOS. 
3. JUSTIFICACIÓN DE LA ELECCIÓN, TEÓRICO – PRÁCTICA, CON BASE EN LA MACRO
HABILIDAD.
4. METODOLOGÍA, CRONOGRAMA DE TRABAJO, FUNCIONES, ROLES Y
RESPONSABILIDADES.
5. PROYECCIÓN PRESUPUESTARIA.
6. REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA
7. APLICACIÓN DE ASPECTOS FORMALES.
4. Proyecto finalizado (20%)

Este avance incluye las correcciones o mejoras realizadas al documento


del proyecto derivado de las sugerencias realizadas por el profesor Sello.

A la documentación previamente realizada desde los avances anteriores;


también deberá incluir los resultados del método de investigación y/o
evidencias de implementación, conclusiones, reflexiones sobre lo
aprendido y aplicado en el proyecto.  
Criterios de evaluación
Rúbrica completa disponible en aula virtual, en espacio denominado Material Compartido
por el Profesor.

1. INCORPORA MEJORAS A LOS AVANCES 1 Y 2 SEGÚN RETROALIMENTACIÓN.


2. PRESENTA RESULTADOS DE PROYECTO. 

3. PRESENTA EVIDENCIAS DEL PROYECTO.


3. DESARROLLA CONCLUSIÓN EN COHERENCIA CON EL PROYECTO EN GENERAL.
4. INCORPORA REFLEXIÓN ACTITUDINAL Y PRÁCTICA.
5. REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA
6. APLICACIÓN DE ASPECTOS FORMALES.
5. Presentación del Proyecto (30%)

 Cada grupo tendrá un máximo de 7 minutos para exponer


las características generales de su proyecto, una breve
justificación, resultados y conclusiones.
 Deberá considerar una presentación oral acompañada de
apoyo visual donde se aprecien aspectos generales y
evidencias.
I. Instructivo

1. Aspectos generales.

 Los trabajos escritos a desarrollar por los estudiantes son de carácter grupal.
 La entrega debe ser realizada en formato word, tamaño carta, fondo blanco, tipo
de fuente Arial utilizando tamaño letra n° “14” en negrita para títulos, letra n°“12”
en negrita para subtítulos y letra n°“11” para texto párrafo general. Los márgenes
corresponderán a 2 cm por lado, con un interlineado de 1,5 puntos.
 La redacción y ortografía son factores que también se evalúan (ver RÚBRICA).
Aspectos técnicos
 Portada: Identificar logo UAC, Título del Trabajo, Nombre de Asignatura,
identificación de Autor(es) (Nombre Completo y mail de contacto) y fecha de
entrega cumpliendo plazo solicitado. Extensión máxima una plana.
 Contenido: Desarrollo del argumento constitutivo del tema o ideas a exponer
en el avance del proyecto.
 Bibliografía: Constituir listado de aquellas obras bibliográficas impresas o
digitales consultadas para la elaboración del avance del proyecto. Extensión
máxima una plana.
Aspectos técnicos Proyecto Final
 Portada: Identificar logo UAC, Título del Trabajo, Nombre de Asignatura, identificación de Autor(es)
(Nombre Completo y mail de contacto) y fecha de entrega cumpliendo plazo solicitado. Extensión
máxima una plana.
 Tabla de Contenido: Identificar y señalar la estructura constitutiva del documento. Extensión máxima
una plana.
 Introducción: Explicar brevemente el proyecto y el contenido del mismo. Extensión máxima una plana.
 Contenido: Desarrollo del argumento constitutivo del tema o ideas a exponer en el proyecto.
( Descripción, argumentación de su pertinencia, Metodología, Cronograma de Trabajo)
 Evidencias: Imágenes, fotografías, videos.
 Conclusiones: Emitir opinión personal respecto al proyecto desarrollado en el trabajo. Extensión
máxima una plana.

 Bibliografía: Constituir listado de aquellas obras bibliográficas impresas o digitales consultadas para la
elaboración del proyecto. Extensión máxima una plana.

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