“Año de la unidad, la paz y el desarrollo” 10/07/2023

COMUNICACIÓN/ARTE Y CULTURA

“Confeccionamos afiches para difundir la igualdad de oportunidades de niños y niñas”

I. NOMBRE DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:

“Conocemos y valoramos nuestra historia nacional”

DATOS GENERALES:

I. E. N° 88227 “Pedro Pablo Atusparia”

Director Javier Barreno Flores

Subdirectora Julia Doroteo tapia

Docente Agustina Chávez Miranda

Fecha: 10/07/2023

Área Comunicación/Arte y Cultura

GRADO Sexto grado

II. SECUENCIA DIDACTICA:

MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS

 Se recibe a los estudiantes de manera cordial, respetuosa y con un saludo especial.

(Respetando la distancia).
 Se inician las actividades permanentes. (¿Qué día es hoy?, la oración)

 Establecen los acuerdos de convivencia con la participación de todos los estudiantes

según las necesidades observadas:
Diálogo
“Nuestros Acuerdos”
1. Cumplimos con los protocolos de
INICIO

bioseguridad.
2. Participamos activamente.
3. Practicamos la escucha activa.
4. Respetamos la opinión de los demás.

 Luego de participar en el conversatorio donde debatieron sobre la igualdad de

oportunidades para niños y niñas.

 Nos preparamos para elaborar afiches sobre “La igualdad de oportunidades para
niños y niñas”
 Presentamos el nombre de la sesión:
“Elaboramos un afiche para difundir la igualdad de oportunidades de los niños y las
niñas”
  Desarrollamos las actividades del cuadernillo Comunicación 6 (Páginas 13,14).

Pizarra

Cuadernillo de
DESARROLLO

Comunicación
6

Hojas de
colores.
Imágenes

PLANIFICAMOS

 Completa el siguiente cuadro para planificar tu escritura.

¿Qué voy a escribir?

Tipo de texto
Propósito ¿Para qué voy a escribir?
Destinatarios ¿Quiénes leerán mi afiche?
 Responden a preguntas de metacognición:
 ¿Qué hemos aprendido en esta sesión?

Ficha de metacognición
 ¿Qué parte de la actividad te gusto más?
CIERRE  ¿Todos logramos elaborar nuestro afiche sobre el cuidado
del medio ambiente?
 ¿Se logró cumplir con el propósito de la experiencia?, ¿Por
qué?
 ¿Qué dificultades tuviste?
 ¿Cómo lo superaste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?