“Año del Fortalecimiento de la Soberanía

Nacional”
I.E. N° 7259-656 “VÍCTOR RAÚL HAYA DE LA TORRE”
Área: Matemática – Día miércoles 20 de abril del 2022 6° “ ”

Experiencia de aprendizaje
“DIFUNDIMOS LOS HÁBITOS DE HIGIENE QUE DEBEMOS CUMPLIR EN LA ESCUELA Y
EN EL HOGAR PARA CUIDAR NUESTRA SALUD

Título de la actividad
Difundimos el uso de materiales de limpieza con problemas de medida y peso usando la equivalencia.

Preguntas para rescatar saberes previos. (META PLAN)

¿Sabes cómo resolver problemas convirtiendo kg a gramos?

Lee el propósito de hoy:

Nuestro Los niños y niñas aprendan a estimar el peso de los objetos y a

propósito compararlos; asimismo a calcular el tiempo de los sucesos usando la
equivalencia de las unidades de medida de estas magnitudes

El producto Compara la masa de los objetos (kilogramo)

de hoy
Emplea esquemas como estrategias para resolver problema.

¿QUÉ REALIZARÉ PARA LOGRARLO?

COMPETENCIA CRITERIO DE EVALUACIÓN

Expresa la medida, la estimación y comparación del peso de
objetos en unidades oficiales; para ello usa sus equivalencias y
RESUELVE PROBLEMAS DE notaciones más usuales
CANTIDAD
Emplea procedimientos de medida y conversión, al resolver
problemas que impliquen medir el peso de los objetos

En el proceso de la historia de la humanidad, los mercaderes han utilizado la balanza

para pesar sus mercancías y así obtener la cantidad justa y exacta que pudiera el
comprador sentirse satisfecho, la unidad básica se va a dar inicio con el gramo ya que
en aquella época la gente que compraba eran de muy bajo recursos, por lo que solía
comprar en pequeñas cantidades, luego con el trascurso de los tiempos , los
mercaderes establecieron mercados comerciales de mayor cantidades, y es allí donde
aparecen otras medidas de masa, convirtiendo los gramos a kilogramos y los
kilogramos a toneladas,etc. Hoy utilizaremos aquellas medidas, para resolver
situaciones cotidianas en la que expresaremos la medida, la estimación y comparación
del peso de objetos en unidades oficiales; para ello usaremos sus equivalencias,
también emplearemos procedimiento de conversión de medidas de peso.
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Nacional”
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Actividades para trabajar
Un yogurt contiene 1,5 centigramo (cg) de vitamina E, ¿Cuántos gramos en total habrá
en 10 yogures?

Operación Si 100 centigramo = 1 gramos

……. centigramo = ?
Convertir
… … … … centigrado × 1 gramo
?= = ⋯ … gramos
100 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜

RPTA ………………………………………………………………………………………………………………..

Un jabón de tocador pesa 125 gramos (g) ¿Cuántos kilogramos pesará 20 jabones de
tocador?

Operación Convertir Si 1000 gramos = 1 kilogramos

……. gramos = ?

… … … … gramos × 1 kilogramo
?= = ⋯ … gramos
1000 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜

RPTA ………………………………………………………………………………………………………………..

Juana utiliza ½ kilogramo de detergente a la semana, para lavar su ropa, si usa 4

bolsas de la misma cantidad durante el mes ¿Cuánto kilogramos de detergente habrá
usado Juana?

Operación Si 1000 gramos = 1 kilogramos

Convertir ……. gramos = ?

… … … … gramos × 1 kilogramo
?= = ⋯ … gramos
1000 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜

RPTA ………………………………………………………………………………………………………………..

Un frutero distribuye por quintal el pedido semanal de manzanas, en su almacén tiene

lleno 20 sacos de 20 kilogramos cada uno ¿Cuantos quintales de manzana vende a la
semana?

Operación Si 100 kilogramos = 1 quintal

Convertir
……. kilogramos = ?

… … … … kilogramos × 1 quintal
?= = ⋯ … quintal
100 𝑘𝑖𝑙𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜

RPTA ………………………………………………………………………………………………………………..
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Ahora que ya conoces la cantidad de quintal que distribuye el frutero durante la
semana ¿Cuántos quintales distribuirá durante dos meses y medio?