HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS

PERFIL DE HABILIDADES
ÍNDICES GENERALES*

Organización Perceptiva

Cálculo y numeración
Comprensión Lectora

Memoria y Atención
Ortografía Fonética
Cognitivo Lectura Escritura Matemática

Exactitud Lectora

Ortografía Visual
Clasificaciones
Series

Pensamiento
P.D 16 13.75 36 0 20 0 0 7 40 Analógico Cálculo y
Comprensión Numeración
Organización Ortografía
X 14.5 8.8 38.01 40.25 98.38 54.3 14.59 31.08 49.39 Perceptiva Lectora
D.T 8 4.87 11.36 8.25 25.02 17.35 7.57 8.83 12.9 Resolución de
Clasificaciones
E.T.M Problemas
P.T 0.19 1.02 -0.18 -4.879 -3.133 -3.1297 -1.9273 -2.727 -0.728 0.34 -4.01 -2.53 -2.73

3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00

ÁNALISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA 4.35 NO BAJA ALTA X
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 2.87 NO BAJA ALTA X
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 3.07 NO BAJA ALTA X

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

COGNITIVO Promedio
LECTURA Deficiente
ESCRITURA Deficiente
MATEMÁTICA Deficiente

OBSERVACIONES

VHA Educadora Diferencial

 HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS

PERFIL DE HABILIDADES
ÍNDICES GENERALES*

Organización Perceptiva

Cálculo y numeración
Comprensión Lectora

Memoria y Atención
Ortografía Fonética
Cognitivo Lectura Escritura Matemática

Exactitud Lectora

Ortografía Visual
Clasificaciones
Series

Pensamiento
P.D 20 11.25 30 41 110 60 10 31 27 Analógico Cálculo y
Comprensión Numeración
Organización Ortografía
X 14.5 8.8 38.01 40.25 98.38 54.3 14.59 31.08 49.39 Perceptiva Lectora
D.T 8 4.87 11.36 8.25 25.02 17.35 7.57 8.83 12.9 Resolución de
Clasificaciones
E.T.M Problemas
P.T 0.69 0.50 -0.71 0.0909 0.4644 0.32853 -0.6063 -0.009 -1.736 0.16 0.28 -0.14 -0.01

3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00

ÁNALISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA -0.12 NO X BAJA ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 0.30 NO X BAJA ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 0.17 NO X BAJA ALTA

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

COGNITIVO Promedio
LECTURA Promedio
ESCRITURA Promedio
MATEMÁTICA Promedio

OBSERVACIONES

VHA Educadora Diferencial

 HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS

PERFIL DE HABILIDADES
ÍNDICES GENERALES*

Organización Perceptiva

Cálculo y numeración
Comprensión Lectora

Memoria y Atención
Ortografía Fonética
Cognitivo Lectura Escritura Matemática

Exactitud Lectora

Ortografía Visual
Clasificaciones
Series

Pensamiento
P.D 12 16.25 20 0 17 4 0 14 46 Analógico Cálculo y
Comprensión Numeración
Organización Ortografía
X 14.5 8.8 38.01 40.25 98.38 54.3 14.59 31.08 49.39 Perceptiva Lectora
D.T 8 4.87 11.36 8.25 25.02 17.35 7.57 8.83 12.9 Resolución de
Clasificaciones
E.T.M Problemas
P.T -0.31 1.53 -1.59 -4.879 -3.253 -2.8991 -1.9273 -1.934 -0.263 -0.12 -4.07 -2.41 -1.93

3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00

ÁNALISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA 3.94 NO BAJA ALTA X
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 2.29 NO BAJA ALTA X
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 1.81 NO BAJA X ALTA

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

COGNITIVO Promedio
LECTURA Deficiente
ESCRITURA Deficiente
MATEMÁTICA Insuficiente

OBSERVACIONES

VHA Educadora Diferencial

 HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS

PERFIL DE HABILIDADES
ÍNDICES GENERALES*

Organización Perceptiva

Cálculo y numeración
Comprensión Lectora

Memoria y Atención
Ortografía Fonética
Cognitivo Lectura Escritura Matemática

Exactitud Lectora

Ortografía Visual
Clasificaciones
Series

Pensamiento
P.D 14 17.5 47 48 110 60 10 21 27 Analógico Cálculo y
Comprensión Numeración
Organización Ortografía
X 14.5 8.8 38.01 40.25 98.38 54.3 14.59 31.08 49.39 Perceptiva Lectora
D.T 8 4.87 11.36 8.25 25.02 17.35 7.57 8.83 12.9 Resolución de
Clasificaciones
E.T.M Problemas
P.T -0.06 1.79 0.79 0.9394 0.4644 0.32853 -0.6063 -1.142 -1.736 0.84 0.70 -0.14 -1.14

3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00

ÁNALISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA 0.14 NO X BAJA ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 0.98 NO X BAJA ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 1.98 NO BAJA X ALTA

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

COGNITIVO Promedio
LECTURA Promedio
ESCRITURA Promedio
MATEMÁTICA Insuficiente

OBSERVACIONES

VHA Educadora Diferencial

 HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS

PERFIL DE HABILIDADES
ÍNDICES GENERALES*

Organización Perceptiva

Cálculo y numeración
Comprensión Lectora

Memoria y Atención
Ortografía Fonética
Cognitivo Lectura Escritura Matemática

Exactitud Lectora

Ortografía Visual
Clasificaciones
Series

Pensamiento
P.D 8 6.25 22 0 12 0 0 10 5 Analógico Cálculo y
Comprensión Numeración
Organización Ortografía
X 14.5 8.8 38.01 40.25 98.38 54.3 14.59 31.08 49.39 Perceptiva Lectora
D.T 8 4.87 11.36 8.25 25.02 17.35 7.57 8.83 12.9 Resolución de
Clasificaciones
E.T.M Problemas
P.T -0.81 -0.52 -1.41 -4.879 -3.452 -3.1297 -1.9273 -2.387 -3.441 -0.92 -4.17 -2.53 -2.39

3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00

ÁNALISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA 3.25 NO BAJA ALTA X
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 1.61 NO BAJA X ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 1.47 NO BAJA X ALTA

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

COGNITIVO Promedio
LECTURA Deficiente
ESCRITURA Deficiente
MATEMÁTICA Deficiente

OBSERVACIONES

VHA Educadora Diferencial

 HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS

PERFIL DE HABILIDADES
ÍNDICES GENERALES*

Organización Perceptiva

Cálculo y numeración
Comprensión Lectora

Memoria y Atención
Ortografía Fonética
Cognitivo Lectura Escritura Matemática

Exactitud Lectora

Ortografía Visual
Clasificaciones
Series

Pensamiento
P.D 12 8.75 27 0 0 0 0 10 32 Analógico Cálculo y
Comprensión Numeración
Organización Ortografía
X 14.5 8.8 38.01 40.25 98.38 54.3 14.59 31.08 49.39 Perceptiva Lectora
D.T 8 4.87 11.36 8.25 25.02 17.35 7.57 8.83 12.9 Resolución de
Clasificaciones
E.T.M Problemas
P.T -0.31 -0.01 -0.97 -4.879 -3.932 -3.1297 -1.9273 -2.387 -1.348 -0.43 -4.41 -2.53 -2.39

3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00

ÁNALISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA 3.97 NO BAJA ALTA X
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 2.10 NO BAJA ALTA X
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 1.96 NO BAJA X ALTA

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

COGNITIVO Promedio
LECTURA Deficiente
ESCRITURA Deficiente
MATEMÁTICA Deficiente

OBSERVACIONES

VHA Educadora Diferencial