UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO- LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL- 2023

Universidad Nacional de Moreno

Licenciatura en Educación Inicial
Profesora: Verónica Tomas
Alumnas: Pirani Gladys Viviana –Laterza Gabriela Viviana
Fecha: 19 de Septiembre 2023

SECUENCIA DIDÁCTICA CON TIC

CENTRO CULTURAL KIRCHNER

ASIGNATURA/TEMA: Ambiente Social y Natural: “Conocemos el CCK”

DESTINATARIOS: alumnos/as de 3° sección “A” Turno Mañana

DURACIÓN: 15 días

PROPÓSITOS:

 Otorgar protagonismo a niñas y niños para conocer, hacer, explorar, jugar,

producir con dispositivos variados en entornos diversos de manera segura y
cuidada.
 Privilegiar la organización de las actividades en pequeños grupos para
favorecer el intercambio, la colaboración e interacción entre pares y con
docentes.
 Combinar de manera integrada actividades digitales y analógicas que se
complementen en función de los contenidos de enseñanza.

OBJETIVOS:

CONTENIDOS:

 Exploración y usos de diferentes aplicaciones y dispositivos para elaborar

registros: de escritura, con dibujos, para comunicar y compartir los procesos de
aprendizaje.
 Acercamiento a los usos sociales de las tecnologías para jugar, aprender,
comunicar, compartir, conocer y recorrer espacios naturales y artificiales,
solucionar problemas, interactuar con otras y otro

1
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO- LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL- 2023

DISEÑO DE ACTIVIDADES:

SALIDA EDUCATIVA

“CENTRO CULTURAL KIRCHNER ” (CCK)

1) Previo a la Salida:
- Se conversa con los niños/as sobre: Qué es un centro cultural? Alguien conoce
uno? Qué hay allí? Fueron alguna vez?. Registro de saberes previos en un
afiche.
- - Búsqueda de información sobre un centro cultural en internet. Navegamos en
la página de cck: https://www.cck.gob.ar/
- Observaremos un video del centro cultural de nuestra ciudad “Casa de la
Cultura” de General Rodríguez y del “Centro Cultural Kirchner” con el
proyector. Registramos las cosas y objetos que observan para luego
compararlos. Realizamos un cuadro comparativo de doble entrada:

QUÉ HAY?

“CASA DE LA CULTURA” “CENTRO CULTURAL KIRCHNER”

- Se les informará que iremos de visita al CCK y vamos a entrevistar a la guía

Realizamos una breve entrevista con pocas preguntas: Cómo se llama? Qué
hay en el CCK? Quienes pueden venir? Qué días y horarios está abierto?
- Se recordarán pautas de cuidado durante la salida.

2)Itinerario:
 visitaremos la planta baja (“Esfera Azul” y muebles del correo),
 Sala Eva Perón: conoceremos juegos y juguetes de antes.
 “La asombrosa excursión de Zamba al piso de las infancias”: visitaremos el
Laboratorio Musical, el Laboratorio Literario y el Laboratorio de Artes visuales.
Tercer piso- Sala 303-304-305)
 Cine Paka Paka (Tercer piso- Sala 307)

2
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO- LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL- 2023

3) Durante la salida:

Se conformarán 4 pequeños grupos por colores. A cada grupo se le darán consignas a

cumplir.:

Grupo amarillo: registro fotográfico con tablets de los diferentes “Laboratorios”

(musical- literario y de arte)y objetos que se observan en el lugar.

Grupo rojo: dibujo de los “Laboratorios” (musical- literario y de arte . Registro de

palabras significativas de carteles.

Grupo celeste: entrevista al guía: en una hoja se anotará las posibles peguntas.
Registro en audio con celular.

Grupo verde: llevarán una lista para buscar y encontrar: libros de cuentos-
cascabeles- pelotas- muñecas- autos- etc…

4) Después de a salida:
Al regreso al jardín se conversará sobre todo lo escuchado y observado (intercambio
oral) registro en un afiche por dictado al docente.
-Realizaremos un portfolio digital de fotos obtenidas en la salida
-Cartelera con fotos significativas
-Selección de fotografías para armar un video de la salida educativa y enviar por
whatsap a las familias.

SERENDIPIA Armar en el jardín nuestros propios “Laboratorios”: de arte, música,

literatura y juguetes en talleres con colaboración de las familias.

RECURSOS:

 Proyector
 Computadora
 Video CCK https://www.youtube.com/watch?v=1o6AAIo-t9k
 Afiche
 Fibrón
 Celular
 Tablets
 Lista
 Tablitas
 Hojas
 Fotos
 Fibras- lápices de colores

3
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO- LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL- 2023

CIERRE COMPARTIDO CON LAS FAMILIAS:

 -Realizaremos un portfolio digital de fotos obtenidas en la salida a través de un
Padlet
 -Selección de fotografías para armar un video de la salida educativa y enviar
por whatsap a las familias y a través de un código QR.

EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO:

Algunos criterios para observar y registrar:

● Se evidencia mayor autonomía en la selección y el uso de dispositivos y/o

herramientas digitales?

● Avanza en resolver situaciones para producir contenidos digitales sencillos en

pequeños grupos?

● Manifiesta una actitud crítica frente a la propuesta de buscar y seleccionar

información e imágenes en internet junto a docentes y sus pares?

ENLACE DE PRESENTACIÓN DE CLASE ENRIQUECIDA:

https://view.genial.ly/6541ba015018060011c6c4d5/presentation-presentacion-
ciudad

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++