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ELEMENTOS QUE

CONCEPCIÓN DEL
TEORÍA PRINCIPALES EXPONENTES INTERVIENEN EN EL EJEMPLO
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
John B. Watson
El aprendizaje es a partir de
Iván P. Plavov
conductas observables, lo Son la asociación a través de
Conductismo Frederic Skinner El sonido de un timbre.
que lo hace memorístico, estímulo y respuesta.
Edwin R. Guthrie
repetitivo y mecánico.
Edward Thorndike
Albert Bandura El aprendizaje ocurre en un Son la observación que se da
Cognitiva Jerome Bruner entorno social, basado en la entre la persona, ambiente y
Jean Piaget experiencia conducta.
Psicogenética Jean Piaget
Jean Piaget Son conocimiento previo,
Elaboración de un mapa
Constructivismo Lev Semenovich Vygotski El aprendizaje se construye. proceso cognoscitivo,
mental.
David Ausubel valores, percepciones,
El aprendizaje se da por una
Los elementos que
interacción interpersonal,
Socio-cultural Lev S. Vygotski intervienen son sociales, El lenguaje.
histórico-cultural e individual
culturales e individuales.
para el desarrollo humano.

Bibliografía

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